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《蝶戀花》宋詞閲讀附答案及賞析

《蝶戀花》宋詞閲讀附答案及賞析

  蝶 戀 花

《蝶戀花》宋詞閲讀附答案及賞析

  歐陽修

庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數。玉勒雕鞍遊冶處,樓高不見章台路。

雨橫風狂三月暮。門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。

1、這首詞表達了詞人什麼情感?

可以是閨怨,也可以有所寄寓,自圓其説即可。

2、過片三句婉曲幽深,耐人尋味,請作簡要分析。

三月暮點明季節,風雨點明氣候,黃昏點明時刻,三層渲染,流露出無法挽留春天的感傷。

3、清人毛先舒評曰:淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去,此可謂層深而渾成。(王又華《古今詞論》引)意思是説語言渾成與情意層深往往是難以兼具的,但歐詞這兩句卻把它統一起來。試作簡要分析這兩句話中抒情主人公的情感層次。

第一層寫女主人公因花而有淚。此刻女子正在憶念走馬章台的丈夫,可是望而不可見,眼中唯有在狂風暴雨中橫遭摧殘的花兒,聯想到自己的命運,不禁傷心淚下。第二層是寫因淚而問花。淚因愁苦而致,勢必要找個發泄的對象。這個對象此刻已幻化為花,或者説花已幻化為人。。於是女主人公向着花兒痴情地發問。第三層是花兒在一旁緘默,無言以對。緊接着詞人寫第四層:花兒不但不語,反而象故意拋舍她似地紛紛飛過鞦韆而去。有情之人、無情之物對她都報以冷漠,怎能不讓人傷心!詞人一層一層深挖感情,並非刻意雕琢,而是自然生成,逐次展開,藴藏着深摯真切的感情。

(1)下列與本詩描述的季節相同的一項是( )(2分)

A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

C.楊華榆莢無才思,惟解漫天作雪飛

D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

(2)本詞頗有意境,請從深、堆二字中任選一字進行賞析。(2分)

(3)淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去寄深於淺,借景抒情,包含多層意藴,説説有哪幾層意藴?(2分)

參考答案:

7.(1)B

(2) 深深二疊字本已寫出庭院的幽深、空曠,再用一個深字的設問,讓庭院的深曠得到深入和強化。暗示了女主人公孤身獨處的深沉心事和怨恨莫訴之情。

堆字寫出了楊柳之密,霧氣之濃,阻礙了女主人公遠望丈夫的視線,傳達出深居閨中的孤獨悽苦之情。

(3)採用層深手法,寫深婉綿邈的情思,自然渾成。何也?因花而有淚,此一層意也;因淚而問花,此一層意也;花竟不語,此一層意也;不但不語,且又亂落,飛過鞦韆,此一層意也。人愈傷心,花愈惱人,語愈淺而意愈入,又絕無刻畫費力之跡,謂非層深而渾成耶?着一苦字。

賞析

這首詞亦見於馮延巳的《陽春集》。清人劉熙載説:馮延巳詞,晏同叔得其俊,歐陽永叔得其深。(《藝概詞曲概》)在詞的發展史上,宋初詞風承南唐,沒有太大的變化,而歐與馮俱仕至宰執,政治地位與文化素養基本相似。因此他們兩人的詞風大同小異,有些作品,往往混淆在一起。此詞據李清照《臨江仙》詞序雲:歐陽公作《蝶戀花》,有深深深幾許之句,予酷愛之,用其語作庭院深深數闋。李清照去歐陽修未遠,所云當不誤。

此詞寫閨怨。詞風深穩妙雅。所謂深者,就是含蓄藴藉,婉曲幽深,耐人尋味。此詞首句深深深三字,前人嘗歎其用疊字之工;茲特拈出,用以説明全詞特色之所在。不妨説這首詞的景寫得深,情寫得深,意境也寫得深。

先説景深。詞人像一位舞台美術設計大師一樣,首先對女主人公的居處作了精心的'安排。讀着楊柳堆煙,簾幕無重數這兩句,似乎在眼前出現了一組電影搖鏡頭,由遠而近,逐步推移,逐步深入。隨着鏡頭所指,讀者先是看到一叢叢楊柳從眼前移過。楊柳堆煙,説的是早晨楊柳籠上層層霧氣的景象。着一堆字,則楊柳之密,霧氣之濃,宛如一幅水墨畫。隨着這一叢叢楊柳過去,詞人又把鏡頭搖向庭院,搖向簾幕。這簾幕不是一重,而是過了一重又是一重。究竟多少重,他不作瑣屑的交代,一言以蔽之日無重數。無重數,即無數重。秦觀《踏莎行》驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數,與此同義。一句無重數,令人感到這座庭院簡直是無比幽深。可是詞人還沒有讓你立刻看到人物所在的地點。他先説一句玉勒雕鞍遊冶處,宕開一筆,把讀者的視線引向她丈夫那裏;然後折過筆來寫道:樓高不見章台路。原來這詞中女子正獨處高樓,她的目光正透過重重簾幕,堆堆柳煙,向丈夫經常遊冶的地方凝神遠望。這種寫法叫做欲揚先抑,做盡鋪排,造足懸念,然後讓人物出場,如此便能予人以深刻的印象。

再説情深。詞中寫情,通常是和景結合,即景中有情,情中有景,但也有所側重。此詞將女主人公的感情層次挖得很深,並用工筆將抽象的感情作了細緻入微的刻畫。詞的上片着重寫景,但一切景語,皆情語也(王國維《人間詞話》),在深深庭院中,人們彷彿看到一顆被禁錮的與世隔絕的心靈。詞的下片着重寫情,雨橫風狂,催送着殘春,也催送女主人公的芳年。她想挽留住春天,但風雨無情,留春不住。於是她感到無奈,只好把感情寄託到命運同她一樣的花上:淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。這兩句包含着無限的傷春之感。清人毛先舒評曰:詞家意欲層深,語欲渾成。作詞者大抵意層深者,語便刻畫;語渾成者,意便膚淺,兩難兼也。或欲舉其似,偶拈永叔詞雲:淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。此可謂層深而渾成。(王又華《古今詞論》引)他的意思是説語言渾成與情意層深往往是難以兼具的,但歐詞這兩句卻把它統一起來。所謂意欲層深,就是人物的思想感情要層層深入,步步開掘。且看這兩句是怎樣進行層層開掘的。第一層寫女主人公因花而有淚。見花落淚,對月傷情,是古代女子常有的感觸。此刻女子正在憶念走馬章台(漢長安章台街,後世藉以指遊冶之處)的丈夫,可是望而不可見,眼中惟有在狂風暴雨中橫遭摧殘的花兒,由此聯想到自己的命運,不禁傷心淚下。第二層是寫因淚而問花。淚因愁苦而致,勢必要找個發泄的對象。這個對象此刻已幻化為花,或者説花已幻化為人。於是女主人公向着花兒痴情地發問。第三層是花兒竟一旁緘默,無言以對。是不理解她的意思呢,還是不肯給予同情,殊令人納悶。緊接着詞人寫第四層,花兒不但不語,反而像故意拋舍她似的紛紛飛過鞦韆而去。人兒走馬章台,花兒飛過鞦韆,有情之人,無情之物對她都報以冷漠,她不可能不傷心。這種借客觀景物的反應來烘托、反襯人物主觀感情的寫法,正是為了深化感情。詞人一層一層深挖感情,並非刻意雕琢,而是像竹筍有苞有節一樣,自然生成,逐次展開。在自然渾成、淺顯易曉的語言中,藴藏着深摯真切的感情,這是此篇一大特色。

最後是意境深。詞中寫了景,寫了情,而景與情又是那樣的融合無間,渾然天成,構成了一個完整的意境。讀此詞,總的印象便是意境幽深,不徒名言警句而已。詞人刻畫意境也是有層次的。從環境來説,它是由外景到內景,以深邃的居室烘托深邃的感情,以灰暗悽慘的色彩渲染孤獨傷感的心情。從時間來説,上片是寫濃霧瀰漫的早晨,下片是寫風狂雨暴的黃昏,由早及晚,逐次打開人物的心扉。過片三句,近人俞平伯評日:三月暮點季節,風雨,點氣候,黃昏點時刻,三層渲染,才逼出無計句來。(《唐宋詞選釋》)暮春時節,風雨黃昏;閉門深坐,情尤怛惻。箇中意境,彷彿是詩,但詩不能寫其貌;是畫,但畫不能傳其神;惟有通過這種婉曲的詞筆才能恰到好處地勾畫出來。尤其是結句,更臻於妙境:一若關情,一若不關情,而情思舉盪漾無邊。(沈際飛《草堂詩餘正集》)王國維認為這是一種有我之境。所謂有我之境,便是以我觀物,故物皆著我之色彩(《人間詞話》)。也就是説,花兒含悲不語,反映了詞中女子難言的苦痛;亂紅飛過鞦韆,烘托了女子終鮮同情之侶、悵然若失的神態。而情思之綿邈,意境之深遠,尤令人神往。

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