人生的哲理作文錦集十篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的人生的哲理作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人生的哲理作文 篇1

勿忘修養

天空無語，但有鳥兒為它歡快地歌唱;

大地無言，但有萬物為它點綴着美麗;

大海無言，但有魚兒為它譜寫生命的樂曲。

同樣，人即使無語，他表現出的修養自會詮釋生命的價值。

長時間迷失在物質、金錢、名利的洪流之中，我們與世推移、隨流逐波。

漸漸地，虛無的金色迷住了我們的雙眼，無底的慾望傾斜我們心中的天平，讓我們拋棄了道德的修養，為名利所驅使。

當金錢的罪惡瀰漫了大地，利慾的風雨遮蓋了天地，人們才意識到道德修養的重要意義。

此時修養已蜷縮在世界的一隅，等待着世人的醒悟與拯救。

天空的陰霾總會散去，風雨最終為明媚的陽光代替。

修養又一次受到人們重視，被人們提起，世間將煥發昔日安詳、和平的光芒。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的話詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，劉備的告誡更啟示着人們要從點滴做起，提高修養。

修養是你在別人失意時一句體貼的話語，是別人幫助你時一句簡單的道謝，甚至一個眼神、一個動作，都能體現一個人的修養。

溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力，羣星的閃爍展示了夜空的美麗，海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

修養呢?

修養如一陣春風，吹散了人們臉上的烏雲，綻開歡樂的笑顏;

修養如一盞明燈，讓人們在黑暗中不致於迷失自己，堅守着人生的方向;

修養如一段階梯，指引着人們向着真、善、美的目標不斷邁步、前進。

讓我們背起智慧的行囊，駕起修養的風帆，向更高更遠處，起航前行。

人生的哲理作文 篇2

我家有個小魚缸，養了幾條金魚，雖然不甚名貴，但魚兒們卻生活得悠然自得！

一天，丈夫從野外釣回了一條河裏的鯽魚，看着這鮮活的生命，我們不忍將他吃掉，便將其放到了魚缸中。加入新成員以後，本以為魚兒們一定會相處得其樂融融，誰曾料想，魚缸裏的世界隨着新成員的到來變得不再平靜。

此後的幾天，缸裏的幾條大魚都在爭戰，似乎都想當魚缸中的霸主。大魚的身上傷痕累累，我想：也許是新成員的到來引起了它們的不適，過了磨合期就好了吧！可征戰的結果不是和睦相處，而是魚缸中的大紅鯉一條條地死去。

也許鯽魚身上的野性難除，不願被圈禁在狹小的空間裏吧！它身上的野性使它非常勇猛，把新鄰居打得落花流水。本以為結局已定，那鯽魚一定會是魚缸內的霸主！可結局卻驚天逆轉：過了沒幾天，鯽魚在弄死兩條“清潔工”之後居然也死了！

最後存活下來的居然是三條小紅鯉！

這一結局讓我唏噓不已：為什麼強者一個個地逝去，而弱者卻存活了下來？

魚缸的天地雖小，但折射出的人生哲理卻如此地真切：許多人都在不斷地努力，想使自己成為強者，站在成功的巔峯。可曾想過：一山難容二虎！強強相遇，往往鬥得兩敗俱傷。

不説漁翁得利吧！小魚正是在夾縫中生存，它沒有強健的體魄，但卻懂得明哲保身。

作為萬物之靈的人類，我們可有這些小魚的智慧？

人生的哲理作文 篇3

英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時説過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。餘生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……

小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學後又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再後來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學到“真本事”。

俗話説：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。餘一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這裏所説的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。

世上什麼東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連。可見，人格是多麼的神聖。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。

做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。

山無脊樑要塌方，虎無脊樑休稱王，人無脊樑莫做人。

小時候，家慈常教導我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊塗人説一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。

何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻於義，小人喻於利”。莊子也説過：“君子之交淡若水，小人之交甘若裏醴”。先聖對小人雖然作過不少論述，但多限於舉例描述，並未下過確切定義。小人令聖哲們都琢磨不透，更遑論我輩！

海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。

人生的哲理作文 篇4

一場風雨即將來臨，一隻螞蟻急促地爬向樹的高處。可憐的拼命逃離的小生命，正巧被我看見。我凝視它向上的姿態，努力的樣子，真的想幫幫它。可我又想：當我伸出手去，能不能把握住合適的力度？如果因此而傷到它，那就適得其反了；再説，它是它自己的，它自然有一套嚴格的生存法則，我憑什麼去幹擾？不過，我還是忍不住擔憂：在樹的高處，它是否擁有一個安身立命的所在？在風雨來臨之前，它能安全抵達目的地嗎？就在我凝神思考的片刻，大雨傾盆而下。那隻螞蟻呢？再俯身尋找，倏忽間已經不見。它是藏進了最近的一塊樹皮？還是繞到了樹幹的另一邊？來不及弄明白。夏日風狂雨驟，我也必須以最快的速度飛奔回家，在這場大雨裏將自己藏好。

其實，在瞬息萬變的自然面前，我們和這些小小蟻類，是一樣的：有一個安全的地方供我們安靜地生活，就是最大的滿足。

像那隻螞蟻小巧的身軀一樣，當你漫步山林，你會看到一枚枚松針的小。它們自己青綠着自己，在茫茫山林的懷抱中，在一棵樹幸福的大家庭裏，它們從不曾言語，從不曾顯山露水。雨來時，兄弟們相互偎依；風來時，夥伴們一起舞蹈。即便大雪封山，一枚松針仍和大夥兒一起挺直脊樑。一枚松針或許是小的，可當所有的松針抱成一團，就支撐起一棵堅毅的參天樹木；而正是所有樹木的龐大組合讓這座山林無論春夏秋冬都鬱鬱葱葱、充滿活力、不屈不撓。

應該説，這個世界上的每個個體都是小的。如同我院子裏那口古井。它在這兒已經默默存在多年。幾十米的.深度對於厚實的地殼來説，算得了什麼？但沁涼、幽靜的井水，跟這個地球最隱祕的深處存在千絲萬縷的聯繫，正因為這樣，它才永不枯竭，可以源源不斷地提供甘甜的汁水給我們飲用。在那樣狹小的空間裏，它是活的，它一直在努力抵達那無法抵達的深度。

我這樣一筆筆寫下字句，這些字句也多麼小！作為一個平庸的人，我只是想表達點滴的感悟而已！如果説每個人都有表達的權利，那麼，就不要輕看一個普通人的小吧，不管他窮居僻壤，不管他地位卑微，只要這一顆活潑的心臟裏有生命的血液在流淌，他就充滿了尊嚴，而那份高貴的尊嚴是必須得到尊重的。

人生的哲理作文 篇5

拋得開的人有幸福，拋不開的人沒有。有云：放得下，就可以立地成佛。可是世上有多少人放得下的？放不下，是為了什麼？為了自己，還是為了別人？

拋開或放下，其實，全在自己。外來的壓力，在一個有決心的人來説，是不會起到什麼作用的。在二十世紀八十年代，難道真還有什麼力量可以在實際上制裁追 求愛情的男女？可以説沒有了，就算有，也不過是所謂“輿論”的“道德觀”而已，但那是可以全然不加理會，也拿人無可奈何的。

然而，為什麼還有放不下，拋不開的情形呢？那全然是在自己，自己不想放下，不想拋開，旁人有什麼辦法？想幫忙也幫不上，就像想阻攔也阻攔不來一樣。所 以，不必責怪任何人，責怪自己好了，自己想怎樣做就可以怎麼做的，偏偏不去做，那怪得誰來？真正的阻礙，是在自己的心底深處！

有人説，每一人，都用自己的思想，築成一個囚籠，把自己囚禁起來，但是卻又拚命想脱出這個囚籠，這是永遠不會有結果的事。

怎麼決定？除了你自己之外，沒有任何人可以幫你阻你！

人生的哲理作文 篇6

世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。

如果你是個有心人，那麼你會發現大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。

生活中並不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發現美的眼睛。

正當我寫作業的時候，我聽見一陣響聲，原來是一隻螳螂大小的蟲子，出於好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由於好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地划動，不過盒子很光滑，不論它怎麼爬，總是會滑回原地的，儘管這樣，它還是不知疲憊地重複着，很顯然，它所做的一切都是徒勞。

可是想想，這隻小蟲子裏包含着怎樣的偉大力量啊！那是永不停止勞作的發動機！

作為一隻小蟲子，儘管它其貌不揚，儘管它語不驚人，但扞衞自己的自由是他的權利，也是義務，生在這個世界上，它有責任為自由而奮鬥，它在為它的神聖使命而努力。

但僅有努力是遠遠不夠的，大概它的智商是永遠比不上我們的，這隻盒子並不高，只要它換個方向，就能爬出去的。

人生不也是一個奮鬥的過程嗎？每個人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發現自己的價值。

人生的哲理作文 篇7

唐詩是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯香茗，於是芳香四溢... ....

喜歡吟誦着那“曲徑通幽處，禪房花木深”，去感受獨特的僻靜；喜歡吟誦着那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，去領會拿開懷的舒暢；喜歡吟誦着那“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，去領悟那別樣的閒情... ...徜徉在古典詩詞的海洋中，我悟出了人生的哲理。

“採菊東南下，悠然見南山”，是你，陶淵明在羊腸小道上扛着鋤頭，哼着小曲，邊走邊欣賞着田園的風景。我知道，這樣的田園生活是你心中的天堂，你不為五斗米折腰，不願同官場同流合污，毅然選擇了自己的精神家園，雖然沒有了錦衣玉食，但你卻有牛羊為伴；雖然摒棄了貴府華宅，但你卻有農家小舍的恬靜與清新。吟誦着你的詩詞，我悟出了做人需要清高。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是你李白。一壺酒，一把劍，一路徵舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽才情，飲出一位震驚詩壇的謫仙！醉卧長安，天子難尋，這是你的灑脱！“天子門前尚容走狗，華陰縣內不得騎驢”這是你的不羈！一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬精兵，這是你的氣魄！你一生不為名利，縱情于山水間，成就了做人必要灑脱！

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是你文天祥，指揮台上沉着鎮靜，從容調動十幾萬精兵，沙場上你奮勇殺敵，展現一刻忠心赤膽，雖然兵敗，可你寧死不屈，為了國家你寧願拋頭顱灑熱血，永載史冊，因而發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”慨歎，你用行動詮釋了司馬遷的“人固有一死，卻輕於鴻毛，或重於泰山”！吟誦着你哪的詩詞，我悟出了做人定要愛國！

這些古典詩詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財富，吟誦着古典詩詞，我瞭解了古人的人生追求，悟出了我們的人生哲理，願這些古典詩詞化作一盞明燈永遠照亮我前行的路！

人生的哲理作文 篇8

今天，天氣飄忽不定，早上晴空萬里，碧空如洗，下午就變得有些陰沉沉的，而到了傍晚，快要放學的時候，只見天空中一團團的烏雲瞬間壓滿了整個天空，緊接着一聲聲振耳的雷聲，響徹整個天空，突然一道銀白色的閃電從空中劃過，似乎在演奏着一首首交響曲……

“叮鈴鈴——”伴隨着悦耳的下課鈴聲，同學們宛如一隻只歡快的小鳥衝出了教室。校門口，一朵朵“鮮花”盛開在每一個角落，同學們也一個個被家長接走。而此時我的心情卻一下子從山谷跌進了谷底，看着如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，漸漸地形成了一個“水簾洞”，雨水還在噼哩啪啦地落着，地面早已被雨水淹沒，形成了一條條小河，有的水面上還泛起了無數個小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染，葉子更加青翠欲滴。看着這瓢潑般的暴雨，我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣，一下子衝進雨中，轉眼間就被淋成了落湯雞，雨水滑過了我的臉頰，在我的臉上匯成了一條條小河，漸漸地模糊了我的視線，就這樣，我艱難地行走在馬路上，望着陸陸續續擦肩而過的同學和家長，看着他們撐着一把把小傘，聽着他們的説笑聲，嘴角不時揚起燦爛的笑容，此時此刻的我，心裏百感交集，淚水混着雨水融入一條條小溪中，委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳，任狂風暴雨吹打着我的雙臉，任石子絆着我前進的腳步，儘管再怎麼小心翼翼的走着，也難免會有意外發生。突然，我一不小心被石子摔倒了，頓時，我的心裏五味雜陳，我強忍着疼痛和淚水從雨水中爬起來，趟着雨水走在回家的路上……

經歷了這場暴風雨，讓我明白了一個人生哲理：在人生的道路上，也許會有許多荊棘，也許會有許多困難，也許會有許多暴風雨，但是挫折會帶給我勇氣，會帶給我力量！

人生的哲理作文 篇9

仰望蒼穹，人類從未停止對飛的渴求。長久以來，不是蜩與學鳩的“時則不至，控於地面”，不是斥鴳的“蓬蒿之間，此亦飛之至也”，我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬里，絕雲氣，負青天”那種氣魄，那種自由。飛是什麼，是衝破桎梏，是挺近至高，是超越想象。

飛，就要飛出束縛，飛出牢籠，另闢蹊徑，飛出屬於自己的人生——1943年赴美留學的楊振寧立志要寫一篇實驗物理論文。然而他的實驗卻進行地異常不盡人意。“哪裏有爆炸，哪裏就有楊振寧。”他不得不痛苦地承認，自己的動手能力確實比別人差。泰勒博士於是建議楊振寧轉向理論物理研究。這對於楊振寧來説是一個痛苦的抉擇，但是他最終接受了導師的建議，飛出了“實驗物理”這個一直束縛着他真正實力的桎梏，揚長避短，另闢蹊徑，最終於1957年摘取了該年的諾貝爾物理學獎。正是因為他及時地發現了自己的問題，改變了人生的航道，飛出了禁錮着自己的對於實驗物理的執着，才成就了一代理論物理大師，為現代科技的進步做出了巨大貢獻。

飛，就要敢於拼搏，超越自我，挺進至高，飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋。”前新東方最牛gre老師，現老羅英語培訓ceo羅永浩，對自己的人生做出了這樣的描述。“從零開始，立志要到新東方當老師！”背單詞到凌晨三點多，每三天看一本勵志小説激勵自己不要懈勁，給自己營造艱苦的環境磨礪意志……是他的目標引領着他飛出了苦海，飛向了最牛gre老師的光輝。“沒有最高，只有更高。”敢飛敢拼，老羅要再次展翅！如果沒有飛翔和超越帶給他的快樂，也許我們就只會聽説新東方最牛gre老師羅永浩，而不是重新認識這位激勵莘莘學子飛出自己彪悍的人生的成功ceo！

飛，就要超越想象，開拓先河，敢於挑戰現實，飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛，把近乎不可能的人類飛翔的夢想轉化為現實；愛因斯坦大膽推翻了延續百年的牛頓力學理論體系，提出狹義相對論和廣義相對論，建立起時間和空間的聯繫；喬布斯發明“可以觸摸的神奇玻璃”，相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad，徹底顛覆了人們對於傳統按鍵手機和電子設備的認知……人類的想象力是無極限的，唯有衝破了常規思維，挑戰想象巔峯，才能在無我境界體會到“飛一樣的感受”，這是翱翔的樂趣，是創新的魅力。

飛出桎梏，飛向至高，飛越想象。願以鯤鵬看斥鴳的姿態俯瞰天地。你的人生起飛了嗎？

人生的哲理作文 篇10

在這個世界上，有許多偉人在小草、動物身上悟出了深刻的人生哲理，而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風箏的時候也悟出了一個人生哲理。

那天，我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風箏。我在前面拿着柄，老爸在後面拿着風箏，我們的風箏可威風了，是一條“鯊魚”風箏 ，一張血盆大口令人望而生畏，長長的鋼尾在身後四外掃着，一雙威嚴的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵，這位“鯊魚元帥”飛上天空的時候一定會引來一陣陣讚歎聲，我在心裏美滋滋地想，“一、二、三，放！”“呼！”我的“鯊魚元帥”飛上天空了，可是不一會兒就掉了下來。之後一連試了幾次都是這樣，急得我眼淚都快出來了。“別急。”老爸拍拍我的肩膀説道，“放風箏是不能急的，在風箏飛起來的時候，你要加速跑，這樣風箏才會飛上天，而且在它在掉下來的時候得再飛奔一會兒，風箏絕對能飛起來。”“好。那老爸我們再試一次吧！”我的鬥志又死灰復燃了。“一、二、三，放！”“呼！”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空，呀 ，要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶！風箏又飛起來了，看着在天空中威風凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個人生哲理：我們做事要不怕失敗，從哪裏跌倒就在從哪裏站起來，因為一旦你放棄就連一絲希望也沒有了。而如果你堅持的話，就有可能到達成功的彼岸！