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有關人生哲理作文600字三篇

有關人生哲理作文600字三篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的人生哲理作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。

有關人生哲理作文600字三篇

人生哲理作文600字 篇1

有家便有幸福。

鳥兒是幸福的,因為它有天空。天空是鳥兒的家,只有在天上自由自在的飛,才是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的,當你把鳥兒關在那牢籠裏,它便失去了天空——它的家,因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。

馬兒是幸福的,因為它有草原。草原是馬兒的家,只有在草原上無拘無束的跑,才是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望,當你把馬兒據為己有,他便失去了草原——它的家,因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。

魚兒是幸福的,因為它有大海。大海是魚兒的家,只有在海上快快樂樂的遨遊,才是魚兒的幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢想,當你把魚兒放入玻璃缸中,它便失去了大海——它的家,因此魚兒漫無目的的遊蕩是無奈它失去了幸福。

有家便有幸福。

我是幸福的,因為我有家。家是一個幸福的代名詞,人們一提到温暖快樂的家,便會想到幸福。家是人們避風的港灣,一旦在外遇到困難,便會回到家中享受家人的安慰與鼓勵。家是人們追尋夢的碼頭,當你想要展翅高飛時,家便成了你的保護傘,那麼,你就可以放心的飛翔。家是人們航行時的指南針,只要有家存在,你便可以通過重重難關進入你夢想的世界。這一切的一切均源於家。

有家便有幸福。

當你和家長促膝談心時,當你與家長分享快樂時,當你和家長分擔痛苦時,當你與家長共同承擔責任時,當你和家長共同享受權利時,當你與家人彼此思念時,當你和家長……你是否覺得你是幸福的?你應該是幸福的,有家人的關愛。

我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒,當時只是因為它們自由。現在我才明白,因為它們有家的關懷才可以自由的行動。所以我不再羨慕它們,因為我也有家,我更幸福。

人生哲理作文600字 篇2

抄襲,是對自己的另一種不信任!

我們的人生不歡迎抄襲,因為,抄襲得來的人生,只是別人人生的一種複製,是虛幻的精彩,是仿造的價值。然而,在我們中的許多人,卻熱衷於“抄襲”別人,甚至希望通過“抄襲”別人而將自己複製成自己所羨慕的那個人。“抄襲”是另一種對自己靈魂的褻瀆!看到眾星捧月的明星,便千篇一律的進行復制,“追鹿的獵人,是看不見山的;眼中只有鹿的人,是看不見山的!”同樣,眼中只有偶像的人,也永遠看不見自己真實的靈魂!

我們每個人都懷揣夢想,都渴望夢想成真。誰都不甘一生庸碌無為,但是,在追尋夢想之前,要先考慮清楚:自己是不是具備這樣的天賦,是不適合走着條路……總而言之,在“抄襲”我們所羨慕的某人時,一定要考慮一下自己是否同樣具備與其相似的發展潛質。如果沒有,那麼,就僅止於羨慕吧。

在這個紛繁的世界上,事實上,有許多人或事物都讓我們羨慕,許多時候,這種羨慕也是我們努力的動力之一。我們之所以羨慕某些任何事,是因為我們認為他們有值得我們學習的地方,但是,這種學習並不只是簡單的模仿、低級的“抄襲”!

同樣,我們可以借鑑他人的寫作技巧、學習方法、吃苦精神……;但是,唯獨不可以照抄別人的作文、照搬別人的答案……。天上飛禽,地下走獸,各有各的活法,我們不拒絕平凡,但我們的人生一定要拒絕抄襲!我們必須時時保持心的潔淨,就像一顆透視世界的水晶;我們必須時時保持靈魂的'清醒,就像頭頂上的展覽清明的蒼穹;我們必須時時堅持自我的追求,就像大漠裏展翅飛翔的沙鷗;生為何人,就不要羨慕人的天賜良機!

當我們遇到挫折時,便成了搖晃的天平,總是希望藉助他人力量來保持平衡,總是靠着風力向上偏翩飛……

蓋人生於此間,何來一帆風順,萬事遂意之佳境,誰無挫折?

複製縱然簡單,但是,它讓我們迷失了方向,迷失了自我!

我們不拒絕平凡,但是我們的人生一定要拒絕抄襲!

人生哲理作文600字 篇3

《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子編撰而成。

它以語錄體與對話為主,記錄了孔子平時的言行舉止,體現了孔子的政治主張,倫理思想,道德觀念與教育原則等,是民族語言的精粹,包含了中華民族的全部思想精華,體現了中國人思想情感的豐富性,複雜性,廣闊性,稱得上是一本優秀的語錄體散文集。《論語》以記言為主。《論語》的“論”是“論纂”的意思,“語”是“語言”的意思。合起來就是“借聞於父子之語”“論纂”起來的意思。《論語》的作者是千千萬萬的人,其中有孔子的弟子,有孔子的再傳弟子,也有不是孔子的學生,但都以孔門弟子為主。《論語》的語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今被世人視為至理。它以極具典範意義的語言,記敍了孔子平時的一言一行,一舉一動。

《論語》中所記循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即可;或啟發論辯,侃侃而談;富於變化,娓娓動人。其中不少對話場景栩栩如生,生動傳神。書中不僅有關於他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關他的個性氣質的傳神刻畫。此外,圍繞孔子這一中心,《論語》成功刻畫了一些孔門弟子的形象。

如:子路的率直魯莽,自貢的聰穎善變,顏回的温雅賢良,曾皙的瀟灑脱俗等等,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻的印象。《論語》是國學經典,涉及到人們生活諸多方面,比如:如何從政,如何塑造正人君子,如何教育弟子,如何與人交往,堪稱中國傳統智慧的源泉與寶庫,千百年來一直指導着人們修身養性,治國安邦。它所反映出來的兩千多年前的社會精論,富有哲理的名言名句,是中華民族文明的歷史展現。唐代著名詩人杜甫曾今説過;“會當凌絕頂,一覽眾山小。”登高才能望遠,但如不從山腳開始舉步,則山頂永無可到之時。

國學底藴的培養,從誦讀開始。雅言傳承文明,經典浸潤人生。讓我們翻開書的扉頁,就此開始吧。

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