關於孩子説髒話的問題隨筆

幾天前，我發現一個孩子説髒話的問題。這一天，虎墩兒媽媽帶虎墩兒來上課，虎墩兒是一個特別可愛的小男孩，長得虎頭虎腦的，與他的名字很是相符，他是那種比較慢熱的孩子，每次都是在快要下課的時候才會進入狀態。這一天也不例外，在快要下課的時候開始興奮起來，突然嘴裏出現了一連串的'髒話，而且表情還特別興奮，上課的家長都覺得很好笑，當時我就懵了，因為虎墩兒從來不會説髒話，他的家人在平時説話的時候也都很注意。於是下課後我就跟虎墩兒媽媽進行交流，尋問是不是家裏有人當着孩子的面説過這樣的話。虎墩兒媽媽告訴我，有一次，姥姥帶孩子去公園玩，無意中聽到有人打電話説了一句，結果虎墩兒回家之後就自己編成了歌謠，整天沒事就説，大人越制止，他就越來勁，説得越興奮。我聽完之後覺得太不可思議了，大人無意識的一句話，竟然就能讓孩子記住了，還自己進行了創編。

通過這件事情我感觸很深，孩子正處在學習語言的時期，他們學習語言的主要途徑就是通過模仿和看人的口型。他們還沒有區分好賴話的能力，他們把每一句話都當成了自己學習的對象。所以，這就需要我們成年人的幫助，從自身做起，嚴格要求自己的語言，使用文明禮貌用語。要求寶寶不能説的話自己也堅決不能説，給寶寶做好學習的榜樣。