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海豚扮演作文

海豚扮演作文

最早喜歡海豚,是緣於年少時看了洪金寶導演的電影《戰神傳説》,其中劉德華飾演的孤兒阿飛與名叫海威的海豚和諧共處的那段精彩嬉戲的場景和海威為了搭救阿飛,突然竄出水面丈餘高,尾鰭準確無誤地朝奸賊十四太子臉部一擺,瞬間將其拍飛數丈遠的情景,都令人久經難忘。隨後也經常在電視上看到被馴化的海豚按照訓練師的指令在游泳池中做各種表演動作,或坐卧,或游泳,或跳躍,或與人共舞,動作乾淨利落,嫻熟無比,猶如雜耍一般,甚是聽話,甚是可愛。於是就渴盼有朝一日能親眼目睹海豚表演。

海豚扮演作文

這一日終於到來。2018年8月15日,我們一家三口來到曲江海洋世界,購票參觀了海洋公園二期極地館“曲江海洋極地公園”,讓我印象最深的就是歡樂表演場中的海豚表演。

為了觀看海豚表演,我們和大多數遊客一樣,在看台已坐等了約莫2個小時。看台座位是固定在地的一尺見寬的長木板,一列列,一排排,能容納數千人。看台正前方是一個水深2米見方的巨型水池,周圍用透明加厚玻璃當牆相隔。水中時不時會見到幾隻海豚沿着玻璃牆迅疾遊動或騰空跳躍的場景。每見到此種情形,就坐於看台的小朋友們就情不自禁地站起身手舞足蹈、驚呼不已!有的小朋友還沿着玻璃牆,一邊追着海豚跑,一邊在牆外用手摸,喜愛之情溢於言表。

表演時間將近,看台已座無虛席,幾乎全都是爸爸媽媽或爺爺奶奶帶着孩子前來觀看,興趣高昂,熱情不減。隨着巨型電子屏“首屆海洋文化藝術節”廣告宣傳語的呈現,一名美女主持人率先閃亮登場。隨後,三名統一身着淺藍色短袖的海豚訓練師和一名身着黑色潛水衣的海豚訓練師就都悄然無聲地走到靠近舞台中央的水池木岸邊,由左至右,一字排開,筆直站立,等待美女主持人的“一聲令下”。美女主持人手持話筒站在這排海豚訓練師身後進行指揮,而每個海豚訓練師身旁均放置一個塑料桶,桶內盛放着海豚喜歡吃的小魚、烏賊、蝦、蟹等美食。四隻海豚就像訓練有素的士兵,也是一字排列,整個身體藏在水裏,只露出光溜溜的腦門,一個個都目不轉睛地盯着自己的“主人”,似乎都迫不及待地想得到“主人”的美食獎勵。

其實,在它們眼裏,訓練師就是自己的主人,它們唯主人馬首是瞻。而在海豚訓練師的眼裏,海豚也無異於自己的孩子。它們的“主人”也都慈悲為懷,時不時地從桶裏抓出美食,拋給自己的“孩子”,海豚脖子向上一伸,大口一張,就將美食準確無誤地吞嚥到肚裏,隨後就又安安靜靜地恢復原狀,靜等“主人”發號施令。表演什麼節目,都由美女主持人事先通過話筒傳音通報給觀眾,然後,“主人”便會以不同的手勢來指揮海豚進行相應節目的表演。四名海豚訓練師統統將左手背後,由左至右依次或同時發出同一手勢,四隻海豚便根據手勢指令,逐個輪流或同時合作表演同一節目。

第一個節目是磕頭致意。訓練師們右臂一律向前伸直,四隻右手同時輕輕向前一揮,四隻海豚就都不約而同地接連磕頭致意,它們像參加競技比賽一般,四隻頭顱一個比一個搖得歡實,着實惹人喜愛。觀眾的讚歎聲不絕以耳。

第二個節目是縱身向上。訓練師們用力將右臂向前甩直,與肩同高,手掌朝下,四隻海豚就按照指令發出的先後順序,一個接一個地向上縱身一躍,恰似直立在水中,嘴喙還緊緊貼住訓練師的手掌好幾秒。隨後,訓練師們就又同時發出同一指令,右臂只微微向前一擺,四隻海豚便都整整齊齊地向上縱身一躍,四張尖嘴就都與各自“主人”的手掌親吻在一起。海豚縱身向上的功夫,也令人驚奇不已,堪稱絕妙。

第三個節目是與人握手。首先是單個表演。訓練師們相繼將右手舉過右肩,又用力向下一甩,讓右手與腰同高,並作出一個握手的姿勢,此時,四隻海豚便逐個向上一縱,均用右胸鰭分別與“主人”友好握手。其次是集體表演。四名訓練師同時發出握手指令,只需將右手舉高猛地向下一甩,四隻海豚便都整齊劃一地向上縱跳,以同樣的方法與“主人”友好握手,堪稱文明禮儀的典範。看得觀眾內心温暖如火。

第四個節目是騰空翻身。由1號和3號海豚共同表演,其餘兩隻原地待命。1號和3號訓練師將右臂向右一揮,這兩隻海豚便都不約而同地鑽入水底,消失無影。正當人們愣怔之時,忽而一隻海豚在水池右側騰空躍起,一躍兩三米高,並趁勢在空中來個“鷂子翻身”,腦部朝下,落水自如,瞬間激起千層浪;當水面風平浪靜之時,這兩隻海豚又忽而在水池左側同時騰空躍起,並順勢在空中同時翻轉身體,照樣腦部朝下,動作劃一,入水利落,霎時又捲起千堆雪。觀眾的喝彩聲此起彼伏,接連不斷。

第五個節目是拍水鼓掌。四名訓練師同時拍拍手,四隻海豚就都不約而同地向後轉身,白脖頸裸露在外,跟着“主人”的拍手節奏,模仿人鼓掌的樣子,同時用一對胸鰭在水中左右互拍,拍打處浪花朵朵,憨態可掬的樣子委實讓人着迷,逗得觀眾笑得合不攏嘴。

第六個節目是親吻臉頰。四隻海豚由左至右逐一輪流表演。四名訓練師依次將右手放在自己右臉輕彈一下,四隻海豚就都依次縱身一躍,四張尖嘴不偏不倚就分別與各自訓練師的右臉進行了零距離親吻。其中洋溢的親暱之情,温馨如家,令人羨慕!

第七個節目是齊聲合唱。四名訓練師同時揮動雙手,輕輕地打着節拍,四隻海豚便都高昂着頭,一雙雙烏黑髮亮的眼睛瞪得大大的,嚶嚶嗡嗡地齊聲發音,那一嗓嗓宛似轟鳴的海豚音,嘹亮而動聽,宛似合唱團的齊聲合唱,讓人驚詫不已,眼界大開。我不禁想到一首歌《團結就是力量》:這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……這首歌用在海豚身上再恰當不過。説不定它們合唱的就是這首歌呢。海豚的團結合作意識之強,值得我們人類學習。

第八個節目是水中共舞。四名訓練師同時用右手在半空中畫一個圓圈,只露出胸鰭以上部分的四隻海豚就都心領神會地在水中搖頭晃腦,反覆轉圈,動作一致,步調齊整,儼然四名少女在表演水中芭蕾一般,看得觀眾嘖嘖讚歎,掌聲不斷。

第九個節目是水中環遊。由3號海豚單獨表演。隨着3號訓練師右手一揮,3號海豚就迅速鑽入水中,沿着隔離牆以迅雷不及掩耳之勢,環遊一週,所遊之處,又伴隨着浪花一朵朵,妙不可言。看得小朋友連蹦帶跳,情難自已。

第十個節目是直立倒遊。只見四名訓練師右手分別貼着各自海豚的尖嘴往外一推,四隻海豚就都由右向左依次輪流着在水中直立倒遊起來,絲毫不輸於我們人類。周圍的水花飛濺,變幻莫測,給人一種動感變幻之美,看得人連連鼓掌,激動不已。

第十一個節目是尖嘴轉圈。除了3號海豚原地休息外,其餘三隻海豚一同參與表演。三名訓練師相繼將三隻碗口大的塑料圈拋入水中,1號、2號和4號海豚就都爭先恐後地將漂浮在水面上的塑料圈分別嫻熟地套入尖嘴上,伸展胸鰭,一邊直立在原處慢悠悠地旋轉身體,一邊用尖嘴旋轉塑料圈,塑料圈像風車旋轉一樣,轉動飛快,煞是好看。送還塑料圈時,它們就都陸續游到各自訓練師腳下,身子向上一縱,大約與人同高,還在尖嘴上旋轉的塑料圈就輕而易舉地被各自訓練師接入手中。看得觀眾從頭至尾不敢眨眼,生怕錯過每個精彩瞬間。

第十二個節目是騰空碰球。由4號海豚單獨獻藝。4號訓練師左手向水面高空懸垂的那隻紅色氣球一指,4號海豚就蹦跳着鑽入水中,游到氣球所在位置附近,然後就勢騰空縱躍,一躍四五米高,不可思議的是,它的嘴正好觸碰到了那隻紅色氣球。觀眾驚得母瞪口呆,倍感不可思議。

第十三個節目是空中翻騰。由3號海豚施展才藝。3號訓練師將右臂在空中一掄,3號海豚就蹦跳着鑽入水中,藏身游到水池右側,然後猛地騰空躍起,大約四五米高,就勢在空中來個360度大翻轉,然後身子垂直,腦袋朝下,快速落入水中,在四周飛濺的水花中消失不見。當水面平靜之時,就又悄然游到水中央,再次騰空躍起,又在高空翻一個360度大筋斗,照樣身子垂直,腦部朝下,極速落入水中,又激起水花千萬層。尤其是那瀟灑利落的翻騰動作,優美至極,彷彿跳水運動員在空中翻轉一樣,看得人屏氣凝神,忘乎所以。

第十四個節目是上岸翹鰭。除了4號海豚原地休息外,其餘三隻海豚同時參與表演。前三名訓練師將身旁的食物桶統統往後一挪,前三隻海豚就都不由分説地爬上木岸,此時方見廬山真面目:身長2米有餘,呈紡錘形,額隆突出,皮膚像塗油一樣油亮光滑,灰黑色脊背長有彎如鈎的背鰭,與白色肚皮形成鮮明對比,腹部靠近頭的地方長有一對胸鰭,尾部長有三角形的尾鰭。體重大約在150公斤左右。它們離開水池,圓碌碌、平展展趴在木岸上,完全喪失了在水中的靈動性,顯得笨手笨腳。前三位訓練師統統將右手抬高,定格在那裏,前三隻海豚的尾鰭就都翹得與手同高,有的腰彎如弓,其賣力的勁頭令人自愧弗如。下水時,除了2號海豚由於身子笨重,無法彈跳,只能通過費力旋轉身體爬到水中外,其餘兩隻海豚就都順利彈跳着倒退到了水中。

這一幕惹得大家歡笑不止,看來海豚也有馬失前蹄的時候。

第十五個節目是與人共舞。一直身着黑色潛水衣的4號訓練師走到2號海豚跟前,從食物桶裏抓出美食餵給它。它吃得津津有味,然後他一擺手,它就跟着他一同潛入水中。他用手掌向它潑水,它似乎情緒激動,腦袋不斷向後仰起,嘴裏也連連向他噴水。嬉戲完後,就與他相互摟腰,在水中仰着頭旋轉着跳起“交誼舞”來,舞姿翩躚,姿態婀娜,非常動人。接着,它又圍繞他不斷轉圈,尾鰭劃過的圓形浪花此起彼伏,他的頭儼然成了圓形浪花的圓心。隨後,它使出“推物出水”的看家本領,用嘴頂着他的胸部向池水左岸邊快速推進,彷彿救生員正在搭救落水者一般。

接着,它又馱着他向池水右岸飛馳電掣般遊動。他雙腿緊緊夾住它的`腰身,左手抓住它的背鰭,身子向前微傾,右臂向外張開,伴隨着一排排噴湧的浪花,他就像游魚一樣向前疾飛。最精彩的是他直立在它背部,左手背後,右手向大家揮手致意,它便載着他伴隨着飛瀑般的浪花,快如閃電地向池水左岸邊游去。由於它整個身子淹沒在水中,遠遠看去,就像他在展示水上漂的武功絕學一般。最後,它穩妥地將他推送到了他發號指令的位置——靠近舞台中央的水池木岸邊。隨着4號訓練師向大家鞠躬致謝,整個表演到此結束。

這是我生平第一次現場觀看海豚表演。那種温情靈動,讓我感慨良深。想不到,人與海豚的關係竟如此和諧,如若不然,又怎能呈現如此精彩絕倫的表演呢?

隨後翻閲資料才得知,除人以外,海豚的大腦是動物中最發達的,它的大腦佔體重的1.7%,僅次於人的大腦佔本人體重的2.1%,是一種本領超羣、聰明伶俐的海中哺乳動物,喜好羣居,本性善良。當了媽媽的海豚,常常採取“值班制”來保護幼仔,即每次由一隻當了媽媽的海豚來照看一羣幼仔,其餘的媽媽們到遠處去覓食。在一個羣落中,如果有一隻海豚有了傷病,它的夥伴們就會悉心照料它。它們的夥伴遇難時,立刻就有同夥游上去,把受傷的夥伴托起來,使同伴獲得呼吸新鮮空氣的機會。據説曾有一隻病海豚,被同伴們連續輪流“託遊”了四天,直到它恢復了呼吸能力,在此後的近半個月時間內,伴隨着它的同類,還不時輪流值班,把它托出水面呼吸,直到它完全恢復,能自由游上水面呼吸為止。

海豚的善良不只表現在救助同類,它們還多次救助過人類。在近代航海史上,多次記載過它們救助遇難人類的事件。1972年曾有過海豚游出100多海里,把一名落水婦女託救至岸邊的事。甚至還有一次海船沉沒,乘客落入海中,適逢有鯊魚在落海者附近,而一羣海豚恰好遊經乘客落水處,海豚就一分為二,一部分勇鬥鯊魚,一部分把落水者保護起來。據動物學家研究證實,海豚的救助行為是一種本能的表現:同伴有難,羣體救助;遭遇天敵,如鯊魚、逆戟鯨,則羣起而奮力攻擊。

毋庸置疑,海豚秉性善良,富有愛心,團結合作,相互幫顧,齊心禦敵、樂於救人、智慧作戰的這些與生俱來的優秀品質,讓我們人類有時也要自慚形穢。人性中不乏“真善美”的一面,但“假醜惡”的一面也時有發生:居心叵測、冷漠無情、獨善其身、恩將仇報、落井下石、只可同甘不能共苦、大難來臨各自飛者不乏其人。人與人要和諧相處,還真不是件容易的事。俗話説,明箭易躲,暗箭難防。不得不時時小心,處處留意,以防小人作祟。這就是善惡並存的殘酷現實。

海豚表演讓我深深感觸到赤子之心的難能可貴與和諧共處的彌足珍貴。俗世人間,何時能少些爾虞我詐,多些温情善良呢?但願人與海豚的世界就是明日的人與人的世界。

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