我是個好孩子作文

我是個好孩子作文1

“好孩子”跟成績有關係嗎？並沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。

我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。

在週五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱着來到了“實驗室”解刨，一手拿着刀一手拿着竹籤，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嚐了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心裏想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，颳去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看着奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？

我和妹妹就津津有味地啃着芒果皮，真是無比的美味！

史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？

我是個好孩子作文2

一個好孩子的定義並不是説這個孩子的成績有多麼多麼的好，決定性就在於這個孩子品質怎麼樣，為人怎麼樣。如果我不是一個好孩子就沒有資格去評論別人是不是好孩子。我覺得21世紀的少年不能迷信，應該相信有力的科學。

你們肯定會説；你既然敢評論我們，那就是説你是21世紀的好少年。”那麼我會毋庸置疑的回答你；是的。”那麼我既然敢説出這樣的話，必然不是紙上談兵，接着看下去吧。

我雖然出生在農村，但這兒的教育也不會比城裏的教育差，該懂的道理我還是懂的。記得有一次，我和朋友去和心廣場玩，路上撿到了20元錢。我的朋友對我説；咱們不如拿去花光，反正也沒有人看見。”我當時就反駁她了；你怎麼能這麼想呢，我們撿到了錢，應該拾金不昧，即使撿到再少的.錢，也不能私吞。難道你忘了老師對我們的教導嗎？我們應該把這20元錢送往警察局才對。”同伴的臉由於羞愧一下子漲得很紅。她認為我的做法是對的，應該把這種美好的品質一代一代傳承下去，將它發揚光大。所以我們就把這20元錢送到了警察局。警察叔叔説；你們呀，真是個好孩子，一般人撿到錢絕對不會送來的，況且還這麼長的路。我呀，就破例獎你們兩枚“拾金不昧”的勛章。”説着警察叔叔就把這兩枚獎章佩帶到我們的胸前。在回家的路上我看着這枚獎章，心裏比吃了蜜還甜。

這僅僅是一個事例，接着看下去吧。

還有一次，我放學回家，看到幾個高年級的同學正在欺負一個小男孩。我就“路見不平，拔刀相助”我對他們説：“你們都這麼大了，怎麼能欺負一個這麼小的孩子呢！你們不能欺負比自己更弱小的。你們應該向她道歉。”説着，我把小男孩扶了起來，但那些高年級學生並沒有認錯，只是落荒而逃了。

你們肯定會跟我講：“這只是其中的兩個事例，並不能證明事實就像你所説的那樣，也就不能説明你是一個好孩子，但只要你與我相處的時間更長了，那麼我相信，你就會知道，我是21世紀的合格好少年。

我是個好孩子作文3

一天，我回去的半路中我碰到一位白髮蒼蒼的老爺爺在回家，但他好像遇到什麼事了，我就問：“你怎麼了？”老爺爺説：“我迷路了”我問：“你去哪？”老爺爺説：“我回家，可我找不到路了。”我説：“你家住在哪？我送你回家。”老爺爺説：“我家在泉水路121號”我説：“真巧呀！在我家對面”我説：“我送你回家吧！正好我也要回家”我和他在回家路上邊走邊聊。

到了馬路旁我慢慢扶着這位老爺爺過馬路車輛橫衝直撞，毫不留情，有的車使用漂移，終於過了馬路來到了泉水路，我帶老爺爺超近路回家，老爺爺説：“謝謝你，小朋友，你真是一個好孩子。”

我是個好孩子作文4

相信大家都討厭壞孩子吧？

我家樓下的一個小男孩他就是個壞孩子，大家都討厭他。

他叫羅貝踏，我相信他的爸爸媽媽給他起這樣的名字，應該是讓他以後做人要腳踏實地吧。

可他不誠實，他是偷別人東西有愛去打架的人，因為他有病，他戒不了嘴，整天亂吃東西，媽媽想讓他的病快點好，所以媽媽不給他錢，他只能偷着錢去買東西吃。吃完了，媽媽發現自己的錢不見了，媽媽問他，他就是不承認。這件事就這樣穿出去了。

可我覺得他很幽默，媽媽不讓我接近他，怕我跟他學壞，但我很喜歡跟他説説笑笑。其實沒有人和他玩他也是孤單的。他很內向，不想把心事往外説。

有一天，我和他在他家玩，他把他的心事全説給我聽了，叫我可別説出去。

“盧雪玲，其實我是個好孩子，我承認我戒不了嘴，但偷東西是一個同學叫我偷的，如果我明天不拿5元錢給他，他就叫人打我，但我每天就用2角錢，這些都是同學給我之後我存的。我為了不挨爸爸媽媽打罵，我只能騙他們了。”他對我説。

“我知道，你是個好孩子，其實你也難受，但你要知道，你的爸爸媽媽是保護你是唯一使者，只要你把這件事給説出去，他們就會幫你，幫你解決這個困難，你不説，別人不知道就因為你是個壞孩子了。要學會開朗，只要你開朗了，把不開心的事全説出來，這樣就會慢慢開心了！你的爸爸媽媽是愛你的，因為你生病，所以不給你錢，你以後戒了嘴，病好了，你想吃什麼就吃什麼，就不用偷偷摸摸的了。你把這件事説給你的爸爸媽媽聽，等你的爸爸媽媽跟學校説了，那個學生就會被退學的。我在把你是個好孩子的事跟他們説，他們就會喜歡上你的。”

“嗯！”

從此那個學生被退了學，沒有發生過以前類似的事，羅貝踏他的病慢慢好了，他做了個真正的好孩子，又是我們夥伴的一員了！

我是個好孩子作文5

一雙水汪汪的大眼睛，一彩對彩虹般的眉毛，小小的鼻子，紅櫻桃般的小嘴稍一咧開，嘴角兩側那一對圓圓的酒窩兒就會出現在秀氣可愛的小臉上，還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳着。

我是一個好孩子。在學校我是品學兼優的好孩子，是老師的得力小助手，是同學心中的好榜樣。因為我成績突出，被評為班上的學習委員。我沒有驕傲，也沒有辜負老師和同學們的期望，在上次期末考試中得了雙百分。在這背後是無數汗水才換來的。我在校認真學習，放學回家後要做大量的複習，只要有不會的我就向別人請教：“這道題怎麼做？”他們總會耐心地指導我。我也很刻苦，比如有一次，我錯了一道小題，媽媽嚴厲地批評我：“這麼簡單的題都錯！”我想我一定要克服這個毛病，又認真地學起來，不停地研究，反覆演算，直到把題弄懂、弄會。正是因為這些刻苦、努力，我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。

這就是一好孩子——我。

我是個好孩子作文6

勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。

星期二下午，我要在學校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個乾淨的教室上課。

現在值日組長要分配任務了，值日組長是來監督我們的，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板。”組長説。啊！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩着凳子來擦黑板。

我迅速打來一桶水，我看見值日的同學在埋頭苦幹，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學們幹得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不乾淨的。”組長指着我説。我的覺有道理便把布放進水桶然後擰乾繼續擦黑板，我站在凳子上從上往下擦着。

我從凳子上下來看着已經被擦得乾乾淨淨的黑板我心裏美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

現在就擦拖地了，我把拖把放在水桶裏擰乾後就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖乾淨，我累得滿頭大汗。

放學了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！