我是一個好孩子寫作範文

導讀：“我是一個好孩子”，這話一點也不假，奶奶、姥姥和老師都誇我是一個好孩子，我來給你們講一講為什麼他們這樣誇我。以下是小編為大家搜索整理的初一作文，歡迎參考閲讀!希望能給大家帶來幫助!

篇一：我是一個好孩子

狄更斯説過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。”這句話説得好，一個人如果有了頑強的毅力，他就可以把奇蹟變為現實。高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”而我，是一個既有毅力，又愛看書的好孩子。

我酷愛看書。記得三年級的'一天，我正在家裏找書來抄好詞好句，無意中翻到一本書，剛翻開想找尋好詞好句，卻很快被這本書的內容深深地迷住了，結果眼睛彷彿被磁石吸引捨不得離開，一頁又一頁，書在我手裏迅速地被翻着，都忘了還有抄好詞好句好段了。直到我把它看完，才想起要做作業，這才忙不迭地做起作業來。還有一次，我看書入了迷，開飯了，媽媽無論怎麼叫我，我都充耳不聞，最後，還是媽媽走過來揪我的耳朵，我才醒悟過來。

我很有毅力。去年暑假，我在姨媽那兒住了一個月。有幾天，我們在家裏舉行仰卧起坐比賽。開始，我做的個數一直比哥哥多，可後來，哥哥逐漸超過了我，姨媽做的也比我多了。我一着急，努力做了一百個，滿以為沒有人能超過我。結果，雖然姨媽甘拜下風，但哥哥卻做了一百三十個!遠遠超過了我。我想：哥哥比我胖多了，足足重了我二十多斤，我要是還超不過他，豈不是太丟人了?於是，我一咬牙，一個接一個又做了起來。中途，雖然很累，但是我仍然堅持了下來，不斷給自己鼓勁，心裏只有一個信念：繼續堅持，超過哥哥!最終，我憑藉着自己的毅力，不停歇地做了二百二十二個，超過了哥哥。

你們説，我是一個好孩子嗎?

篇二：我是一個好孩子

在我很小的時候，大人們總愛開玩笑地説我是：“壞孩子”，後來大了，每次聽到這話，我心裏就不快活。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。

在“母親節”的那一天，媽媽和平日一樣忙碌着，好像忘了是什麼日子。我悄悄地把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。商店裏擺滿了各種各樣的商品，我仔細尋找着滿意的物品。有的合心意，價錢太貴;有的價錢合適，東西卻不合心意。突然，我發現掛在正中的一排胸針，它們放射着耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終於挑選了一個“母女情深”圖案的`胸針。

回到家中，我把胸針小心翼翼的放在台燈旁，打開錄音機開始錄音：“……親愛的媽媽，在節日裏我送您一首小詩……”我深情地朗誦起來。錄音記錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。

天黑了，全家人坐在桌前，我請求媽媽把大燈關上，打開小燈。我一按開關，錄音中傳出了我祝福的聲音：“親愛的媽媽，今天是‘母親節’，這胸針是女兒的一點心意，請您戴上它，讓女兒的心天天貼近您……”

這一時刻，我看到媽媽的眼眶裏盈滿了淚水，她把我緊緊地摟在懷裏，輕聲説：“孩子，媽媽明白你的心意，你真是個好孩子。”

篇三：我是一個好孩子

“哎呀，太陽已升得老高，怎麼媽媽不叫我起牀?”看看錶，七點三十分了。我連忙由牀上跳起來，穿上衣服，臉也來不及洗就上學去了。一路上，我跑得氣喘吁吁。

我跑到教室前怎麼值日生和一個男同學在爭執。從他們的語言中我知道原來那個男同學不承認自己遲到。“你遲到了嗎?”值日生見到我就問。“是。”我毫不猶豫地説。“遲到要扣分。”他剛説完便在記分薄上寫：六(2)班潘燕雯遲到。最後還扣了一分。

“糟糕了，我害班上扣了一分，怎麼辦呢?如果告訴了老師就會罰掃地一星期。”我想了一會兒，“還是不告訴老師，只要我不説，他就不會注意到。”

“不，我可是優秀少先隊員，應該做一個好榜樣，做一個誠實的孩子，但是要罰掃地哦。怎麼辦?究竟怎麼辦?認錯還是不認錯呢?”我猶豫不決。

“扣了分是我的錯，誰叫我遲到。可是這種‘悲劇’我也意想不到，這不能完全怪我呀，是媽媽不叫我起牀。”我在推卸責任。

最後，就是因為放不下這塊心頭大石，使我忐忑不安，連上課也無精打采。

放學回家後，我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸。“傻孩子，做錯了事就要認錯”爸爸笑着説，“只要你知錯能改，就能撿回你丟失的.東西——誠實。”

第二天，我把事告訴老師，老師聽後不但沒有怪責我，還豎起大拇指，説：“好!做得好!”老師笑眯眯地説：“你是老師的好學生!”頓時，我感覺到有一股暖流流到我身體的每一處，感覺到爸爸的話一點也沒錯，感覺到只要知錯能改就是一個好孩子，感覺到只要誠實就能做到一位少先隊員所應做的。

朋友們，你們應該保存好自己最寶貴的東西——誠實，做一個誠實的好孩子。

篇四：我是一個好孩子

我是一個好孩子，一個編織着諾言，欺騙自己的好孩子。

我是一個好孩子，一個生活在自己設計的矛盾中，欺騙自己的好孩子。

的確，我永遠生活在我自己給自己建造的圈套裏，就像《套中人》裏的別里科夫一樣，是一個裝在套子裏的人。若不是形式所迫，我不敢去面對這個世界。也許是我從前接觸到的.東西實在是太少了，對外界瞭解太少了。也許是我太過於理想化了，將這個社會比作了那個“烏托邦”，那個“桃花源”。

我矛盾，因為我明明知道這個世界是不存在“桃花源”的，可是我被自己編織的謊言矇蔽了我的雙眼。我就像是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的傻子。眼前看到的一切，雖然心裏是一種想法，可是隻要一閉上眼睛，卻又是另外一番景象。

我就像一個不知天高地厚的傻子，明明知道自己的力量有限，卻仍然要與不平等的事情下賭注搏一把。可結果呢，弄得自己遍體鱗傷，還落得個“不識時務”的頭銜。

我喜歡一個人獨處，那時感覺自己象是一個可以毫不顧忌野馬，可以盡情在自己的空間裏撒歡。

有時朋友鬱悶了，我會在一旁充當一個聆聽者，時不時還開導一下對方。可是我回頭想想，我自己都沒做到的事情，怎麼還好意思給別人講。我總是和身邊的人説，要這樣要那樣，可是我自己又做了多少。

有些事情我能作到“問心無愧”“橫眉冷對千夫指”，可有些事情，我沒有勇氣去面對。

不過，我真的是一個好孩子，一個充滿幻想，正在不斷成熟、長大的好孩子。

篇五：我是一個好孩子

大家好!我叫XXX，今年11歲，在温州蒼南第一實驗小學讀書。我有一頭烏黑的頭髮，一張瓜子臉，一雙炯炯有神的小眼睛和一雙靈巧的手……大家都誇我是懂事的好孩子。

在老師的眼裏，我是一個既膽大又勇敢的好孩子。別人不敢做的.事，我敢做，遇到困難或挫折，我不會輕易地放棄，而是迎難而上，直到戰勝困難，取得成功。

記得我在八九歲的時候，有一次班級開展講故事比賽，老師讓大家上台講故事，由於大家都沒有準備好，沒有一個人敢上去講。這時我就自告奮勇上去講故事。我把故事講完後，老師説：“雖然講得不是那麼好，但是她敢於第一個上台，這種精神值得表揚。”我聽了心裏美滋滋地。

在同學的眼裏，我是一個樂於助人的好孩子。當同學遇到什麼困難時，我會主動去幫助他們。

有一次，一位同學有一道數學題不會做來問我，我一看這個題目已經做過了，我覺得很簡單，只要把答案告訴她就行了。突然，我心想：如果這樣，下次她遇見同樣的題目，她還是不會做。於是，我把題目該怎麼做、為什麼要這樣做都告訴了她，直到她完全懂了為止。看着她高高興興的回到自己的座位上，我也開心地笑了。

在爸媽的眼裏，我是一個知書答禮的好孩子。

記得有一年，外婆來我家作客，我趕緊拿了一張凳子給她坐，並削了一蘋果給她吃，外婆口渴了，我又倒了一杯茶給她喝。外婆高興地説：“你真是一位有禮貌的好孩子。”爸媽也常誇我是個知書答禮的好孩子。

這就是我，一個膽大、勇敢、樂於助人、知書答禮的好孩子。

篇六：我是一個好孩子

媽媽、爸爸、姑姑、爺爺、奶奶……有好多人都説我是個好孩子，我也不知道我到底是不是一個好孩子。

有一次，我寫完了作業，媽媽叫了我一聲，我就問：“什麼事?”“洗衣服!”“不洗”“不洗可不是男子漢呦!”聽到這句話，我怕被媽媽看不起，就去洗衣服了，那衣服是媽媽和爸爸的，又大又重，想提都提不起來，我費力的找髒的地方用肥皂搓呀搓，可是怎麼搓都搓不下來，就想向媽媽求助，剛説了一個“媽”字，就把下面的話都咽回了肚子裏了，因為怕媽媽批評我，我又洗了半天，手都被搓紅了，媽媽過來了説：“你洗襪子吧，我們衣服太大，洗的太費勁啦!”我説：“不用，您平時給我洗衣服，這次我也幫你們洗，放心吧，我一定洗好!”説完這句話我感覺我長大了很多，勁也大了很多，媽媽説：“還是我洗吧!”“還是我洗吧，媽媽，你去休息吧。”經我再三請求，媽媽終於答應讓我洗了。看着容易，做着難。眼看我的手都搓麻了，但我還是堅持把衣服洗乾淨了。想到以前我的.衣服都是媽媽給我洗的，這次我體會到洗衣服原來這麼累，再想到媽媽洗過那麼多的衣服，感覺到了媽媽的辛苦。

從今往後，我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做，而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我就是這樣的好孩子。

篇七：我是一個好孩子

以“我是一個好孩子”自稱，在別人看來，可能會含有一些“自吹自擂”的成分，但是我認為自己就是一個好孩子，一個成績優秀，愛看書，動手能力很強的好孩子。

首先聽聽我的陳述理由。平時我在家裏不喜歡做“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，而是自力更生，主動為家長減輕家務勞動的負擔。

我會包餛飩和餃子，會炒一道拿手好菜：“清炒蘆蒿”，每當週末的.時候，我會和媽媽一起到奶奶家裏，幫着奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小麪皮，放在手心平攤着，用勺子挖一勺肉餡放到麪皮中間，再用手蘸一點兒水，塗抹在麪皮的邊緣，然後將兩邊的麪皮兒一合，再用力一捏，一個半月形的小餃子就包好了。望着自己的成果，我心裏有着説不出來的興奮！後來我經過不懈的努力，終於把這幾十張麪皮全都包完，望着案板上那排列整齊的“餃子方陣”，我心裏真是樂開了花！

除了幹家務是“狗攆鴨子——呱呱叫”之外，我還喜歡上課積極發言。有一次，老師問了一個問題比較難，下面是鴉雀無聲，老師隨便點名讓我同桌回答，當時她正在走神，被老師冷不丁叫起來，有些丈二和尚摸不着頭腦，老師見狀馬上又問：“誰來幫幫她？”我馬上高高舉起手，站起來響亮又正確地回答了那道難題。老師當即就表揚了我，然後又對我的同桌説：“你以後可要多請教請教你身邊的這位‘高參’呀！”此後大家就戲稱我為“高參”嘍！

長久以來，我一直以“好孩子”的目標自勉，將來我會更加努力地做一個“好孩子”的！

篇八：我是一個好孩子作文

暑假，天氣炎熱，我每天都幫奶奶做家務，比如掃地、拖地、擦桌子……，奶奶誇我是個好孩子。

擦桌子時，我會彎着腰，把頭貼着桌子，一點一點地擦，把每一處污漬和水跡都擦乾淨，這樣，一次性達到奶奶的要求，奶奶就可以不用返工，也就可以多休息一會兒了。我還會順便把桌子上的東西整理好，小東西統一放到一個盒子裏，大東西擺放整齊，這樣方便奶奶拿東西，也可以減輕她的一點負擔。

拖地時，為了防止踩髒拖過的地面，奶奶教我一個好方法——倒着拖。怎麼倒着拖呢?我來教教你吧。在房間的終點——陽台上放一個凳子，人站在房間的起點，背對着凳子，倒着走，拖到凳子時停下來，坐在凳子上歇一會兒，看到拖過的地面完全吹乾了，再走回去拖旁邊一塊，這樣就不會踩髒拖過的'地方了。怎麼樣?這個辦法是不是很好呀!

掃地時，奶奶經常説：“孩子，我來吧，你幹了這麼多的活了，可以休息一會兒了。”這時，我高興地跑到自己房間，看喜歡的課外書。

暑假雖然很熱，但我每天堅持做家務，奶奶逢人就誇：“我們家薛寶妍真是個好孩子!”

篇九：我是一個好孩子

小時候我就是個好孩子，總是被媽媽表揚。不過，我得到的表揚太多啦，不覺得了。直到有一次我認識到自己真的是一個機智的好孩子。

那一天下午，正好妹妹到我家玩，我的爸爸媽媽要出去辦事，一去就是很長時間，爸爸媽媽給了我一百塊，他們説：“一定要看好妹妹，一百塊交給你，可以出去到金潤髮買東西，想吃什麼就買什麼，自己決定。”爸爸媽媽説完就走了，我迫不及待地拉着妹妹跑了出門。

突然妹妹説：“姐姐，我想尿尿。”我四周張望，哪有衞生間，就在這時，一個陌生的叔叔走了過來，手拿一根棒棒糖，説：“小朋友，我是你爸爸的同事，我來接你們回家，這根棒棒糖給你。”妹妹伸手去拿，我一想，媽媽交待過我，不跟陌生人接觸，連忙一把拉住妹妹，轉身就跑，一邊跑，嘴裏一邊説：“快跑，那人是壞蛋，他可能會把你賣掉。”妹妹這才醒悟，回過頭説：“姐姐，那人還在追我們。”我一聽，正好看見有個衞生間，連忙跑了進去，順便也讓妹妹方便一下，那個叔叔全沒在意這是一個女衞生間，一下衝了進去，一個阿姨看見了，大叫：“啊!有男人衝進女廁所了。”這一叫，引起了大家的注意，又有好多人過來幫忙，我不知道後來怎麼樣了，只是偷笑，心想當女生真好。就和妹妹出去吃東西了。

爸爸媽媽回來了，我把這驚人的.事情告訴了他們，爸爸媽媽一聽都忍不住的表揚我説：“你真是一個機智的好孩子，真好，來親一個吧!”哈哈!自從那次以以後，爸爸媽媽就是一直説我是一個一級棒的好孩子。

篇十：我是一個好孩子

我，好像應該算是一個好孩子了吧。我不説髒話，更不打架。我總是穿着我們學校的藍色校服，臉上的表情，是一成不變的温順、乖巧。

哦，天啦，我是不是乖的無可救藥了?

上帝作證，雖然我是個好孩子，可是我卻不太喜歡去做一個好孩子。好孩子麼，很無聊，很呆板的。他們的生活單調如白紙，沒有一點點絢麗的色彩，很安全，但也很乏味。

但是，我當然清楚的很，我必須做一個好孩子，我別無選擇。我，是個再平凡不過的`人了，我只有盡全力去做一個好孩子，才能在更多的人心中留下更美好的印象。是的，我堅信，雖然我不能成為什麼風雲人物，但是至少，當大家想起我的時候，還會微笑着説，“哦，XXX啊，她很乖的。”我不漂亮，個性色彩也不鮮明，就只能做一個好孩子了。

唉，好孩子。記得那次，我去了網吧。我這麼一個好孩子呵，也去那種不怎麼好的地方了。但是，幾次之後我再也沒去過。因為我突然想起，曾經在網上看到，處女座的男生喜歡的是“乖乖牌”。哦，天啦，我怎麼可以不乖呢?本來他就不願意多看我一眼的，我要是再不乖，他甚至會討厭我的。所以，我再也沒進過網吧。

可是，我是多麼想問他，你真的願意我最一個好孩子嗎?如果我做到了，如果我成為世界上最乖的孩子，你可不可以，也不要變壞呢?

我們，都做好孩子吧。