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【精華】學習經歷作文三篇

【精華】學習經歷作文三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學習經歷作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學習經歷作文三篇

學習經歷作文 篇1

我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師佈置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光,回到家之後只有咬着筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時候,卻又因為逼出來的日記寫的不錯而在班裏作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關係,從三年級何老師接任以來就從來沒變過。

班主任何老師很看重班裏的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個同學就這樣稀裏糊塗糊塗的成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什麼都寫,可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班裏惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閒時莫道人短長,於是我又嘗識只寫簡單的人和事,儘量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在裏面加一些自以為不怎麼華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和誇張的手法,這也漸漸成了我的一大風格。

學習經歷作文 篇2

在成長的經歷中,肯定會遇到一些困難,就看你如何去解決困難,而堅持,是解決困難的源泉。説到堅持,我不由自主想到一次經歷。

在上三年級時,家人為我報了一個硬筆書法班。第一節課時,我感覺又枯燥又無趣,字總是寫的歪歪扭扭,像一條蚯蚓一樣,怎麼寫都寫不好,我開始對書法產生了厭惡。我心中暗想:書法那麼枯燥,又學不會,有什麼可學的呢!我不想繼續上課了,可父母卻一直堅持讓我上,我只好應付一節節書法課,囫圇吞棗,不把這件事放在心上。可有一次在書法課上,老師點名表揚了我。老師的表揚給我了極大的信心,對書法課的厭惡感消失了,取之而來的是對書法課的幸福和期待,一心想練習好書法,多被老師表揚。

就這樣懷着對書法課的.期待和興奮,我上好了每一節課。在老師講解要領時緊盯黑板,不錯過任何一個細節,在練習時才能如魚得水。我就這樣認真寫了幾節課,功夫不負有心人,我幾乎每一節課都能聽到老師對我的讚揚聲,我驕傲極了,心想:不就是書法嗎,有什麼難的!

但好景不長,幾節課後,我就為自己的驕傲付出了代價。幾節課後,我不但沒有被老師表揚,反而説我退步了。我心中充滿了疑惑,想不開為什麼會被老師批評。可轉念一想,是啊,我這幾節課因為驕傲而落後了。不能就這樣落後,我心想,我一筆一劃地練着字,一絲不苟,每到想休息時就想起要堅持。就這樣練習了兩年,我的硬筆書法技能水平突飛猛進,在學校的一次評選中,作品被班級選中到學校進行展覽。可以説,這一切成績都源於對書法練習的堅持。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過我學習書法的經歷,我已經完全明白了這句話的含義。是啊,唯有不斷堅持,不放棄,才能取得最後的成功!

學習經歷作文 篇3

上小學時我最怕的就是數學了,可能是我那個時候比較笨拙點,數學老師比較討厭我copyright

其實一開始我對數學還是很有興趣的,儘管我沒有其他人那樣的天賦!我第一拿到數學書本到教室時我還是很興奮的,老師講的我也可以聽的懂。那時我們的數學老師是位女老師,她看上去蠻嚴厲的,她讓我來回答問題,我有點緊張,沒回答好,她讓我站着。其他小夥伴們舉手發言時都能正確的回答出來問題,唯獨我沒有回答出來

。從那一刻開始一種自卑心理佔據了我的身心,上課我能聽則聽,有時聽得很迷糊。下午同學總能看到我在位子上訂正,他們老早就完成了。去給老師檢查作業,老師總能挑出我的毛病,她被我很生氣,時不時拿我來出氣,拉我的耳朵,揪我臉皮。我被她嚇怕了,那個時候我最討厭的就是數學。

我對一個班主任對我很好,她對我的關心無微不至,她教我語文,因此我的語文成績不差,而且進步的快。相反,我的數學老師就不一樣了,初次見面就給我一個下馬威。我數學極差,班級中倒數幾名,老師早就認為我無可救藥了!我媽經常到老師辦公室聊我的學習,我最怕她去見數學老師,但她每次都去那兒。她每一次去都很傷心,老師説我太笨了,笨到無可救藥了。媽媽沒有放棄我,她給我買了很多數學試卷做。我自尊心受到史無前例的創傷,忽然一個老先生來看我寫作業,他馬上就説我的題目寫錯了,我很生氣,對他是橫眉冷對。他居然説笨,我在學校可是受夠氣了,我對他動起手來被媽媽阻止。這一天是假日,我一聲不吭就坐在椅子上寫數學作業,我就在這時下定了決心,一定讓那些小看我的人後悔。

在學校我不管別人怎麼看我,我就只管學習。就這樣過了一兩年,我的成績大有起色。期末考試我趕上來了

,數學我考了96分。老師對我刮目相看,簡直不可思議。她問了我媽我是怎麼取得那麼大的進步,她瞭解到後很感動。

後來我的數學成績蒸蒸日上,在班級里名列前茅,總算不負家長老師的眾望,創造了我的“奇蹟”,讓那些對我譏諷的人後悔。

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