有關學習的作文合集八篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學習的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習的作文 篇1

物品介紹：學習機

能將學習，娛樂集於一身的有哪種學習機？

非步步高學習機莫屬，我是步步高教育電子產品有限公司的推銷員小樓，今天，就讓我來給大夥兒開開眼界。

這款步步高外語通9288，是步步高學習機系列中性價比最高的一款。它的外表就像一台袖珍版的手提電腦，黑銀兩色，美觀大方，適合各年齡人羣使用。打開學習機，有一塊4英寸液晶顯示屏，顯示出來的文字大小可任意調節，老年朋友一定會非常喜愛。三排功能按鍵，排列整齊有序，操作方便。按鍵上除了26個字母外，都標上了中英文，即使消費者首次操作學習機，也能馬上就上手。再來看顯示屏，每項類別，功能都相對應的數字或字母。比如，要進入娛樂，就按對應的9，屏幕上就會顯示出MP3，變幻球，魔塔等10個選項，同樣也可以按相應的代號進入。

介紹完了使用方法，該來説説它的功能了。學習機主要是幫助人學習英語。有各種版本的雙解詞典，有國際英標教程，有英語作文指導，還有各門科目的黃岡試題。如果你想豐富機器中的內容，可以通過連接線，連續電腦，想下載什麼，就下載什麼內容。

好了，我就不婆婆媽媽了。現在優惠活動期間，零賣打8折，團購7.5折，機不可失，時不再來，大家抓緊時間搶購。

學習的作文 篇2

媽媽最近要參加一個很重要的考試，她又要上班又要學習，還要管家務，非常辛苦。白天只能擠時間和晚上加班加點來學習，有好幾次我半夜起來上廁所看見媽媽還在學習，我過去問媽媽還不趕快休息？

媽媽説：“再等一會，你先睡吧”。半年來媽媽每天都是這樣在刻苦地學習着，她的學習精神打動了我，媽媽是我的好榜樣，今後，我一定要象媽媽一樣努力學習。我非常愛我的媽媽。

學習的作文 篇3

成功對於企業家來説財富；成功對於醫生來説是救死扶傷；而對我來説成績好就是成功。

剛升入這個陌生的學校時，我就面臨了一場考試，由於基礎知識不牢，我的成績有點慘不忍睹。可是我不氣餒，讓老師與媽媽一起輔導我，終於，我的成績有所進步。媽媽説只要基礎知識打牢了，那學起來就方便了。於是我把一至二年級的書都拿出來複習，果然，我在每一次考試中都名列前茅。

成功一次並不代表會永遠成功，俗話説“失敗乃成功之母”，沒錯，一個人哪會不經歷挫折與失敗呢？

六年級的我成績一落千丈，報語文成績時，我的名字總在好同學之後，心裏不是個滋味。現在就要畢業了，我一定會好好學習，把成績提上去。

我相信失敗一定會被我甩掉，只要我肯下功夫，肯吃苦，肯練習，那成功肯定會來敲門的！成功，我等着你！

學習的作文 篇4

書法是一門藝術，只要你去探索它，你就會體會到它無限的樂趣。

我剛接觸書法是三年級的時候。那時，我對書法不瞭解，也不太願意去學書法。父母給我講了學書法的道理、好處，我才勉強走上了學習書法的道路。

第一次走進書法室，一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什麼都不懂，心裏很緊張，老師耐心地教我學習握筆，老師説：“學習書法首先要學好握筆，然後練習基本功，經過勤學苦練，最後就能寫好一手毛筆字。”幾個星期後，我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了，我對我的成果感到很滿意。從那時開始，我就喜歡上了書法，體會到了樂趣。

幾個月後，我的書法作品入選20xx年長安鎮“六一”兒童節書畫大賽，這一消息更加鼓舞了我。從此，我變得更加努力了，勤奮練習，爭取以後再創佳績。

書法是一門藝術，是中華文化的結晶。書法是一把金鑰匙，它會帶領你走向藝術的殿堂。書法是勤勞和藝術的結晶，只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，才能取得成功。在學習書法的道路上，我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要為中華文化的發揚光大貢獻力量。一個人不可能一出生就會書法，要在學習書法的道路上克服困難，不斷向前才能達到新的高度，才會有新的突破，才會有新的進步。

學習的作文 篇5

我的親姐姐叫陳雅婷，她有短短的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑，讓人覺得性格開朗。

我的姐姐特別愛學英語，別看她已經上班了，不過她依然覺得知識不夠豐富。姐姐差不多每天晚上八、九點開始學習，學到我不知不覺的睡着了，她才靜悄悄的上牀。我的姐姐是用手機學習的'，學習的時候，桌上凌亂的擺着筆記本、手機、一本新概念英語書，還有一支黑筆。如果遇到她不會的單詞，她會在手機上查，然後一個單詞也不漏又認真的寫在筆記本上。雅婷姐姐在手機上下載了許多學英語的軟件，她真愛學習啊！並且，她不僅僅是自己學習，她有時候還會教教我怎麼學英語，説明了她一點兒也不自私，為此我為姐姐而感到高興。 最近她提了一個建議給我，那就是讓我看美劇，名叫《童話鎮》呢！我一定一定會看這部美劇的。

我有這樣一個愛學習的姐姐，我驕傲！

學習的作文 篇6

越來越多的聲音向我反饋着一個聲音：學習！好好學習！多看多讀多寫！

我不否認如今社會的這個發展趨勢，讓未成年者的思想越來越成熟。

我們甚至可以在一個才在上小班的孩童口中聽到一些也許應該是小學畢業生才會講出的話語。

我們不能去評判這個的正負面影響，我只想説，因為我們的接觸面廣了，獲得各方面信息的渠道越來越多。

廣告牌，商場電視，電腦網絡，這些已經在我們的生活中無孔不入了。

可我發現，隨着接觸面越廣，如果你知道去篩選一些東西的話，真的有很多很多很棒的東西值得我們在年幼的年紀開始去關注，去學習。

那就是閲讀。

我不止一次從電話節目，或者從刊物雜誌以及網絡文章中看到激勵我們去我閲讀的聲音與文字。

閲讀不僅僅是讀如今快餐文化的網文小説，更是要看些“大部頭”，看那些已經經常歲月沉澱，篩選後的文字。

看那些文字，你就仿若踏進作者所生活的那個久遠的年代，感受着他們那時的風土地人情，而有一定的閲讀量之後，卻又能奇妙地發現，除了時代的不同，而人生觀世界觀感情觀，有時又有着千絲萬縷的奇妙的聯繫。

看了一段話説，當你多閲讀之後，就會發現，其實你身邊發生的故事，真的被早已被人寫過千萬遍，只是你並不知曉。

漸漸地明白像“卧龍“諸葛亮先生為什麼能在家中知天下事，為什麼以前説會讀書的人比較聰明。

其實，我想其中大部分的原因肯定是和他們的大量閲讀，瞭解窗外事有關。

要想博學，多瞭解人生，真的要好好的學習，發自內心的多閲讀。

學習的作文 篇7

現在的學生對於學習，他們都顯得疲累不堪。他們的家長都把孩子們送的各種各樣，五花八門的課外輔導班去輔導。他們都希望自己的孩子能夠是最棒的，最優秀的。他們還時常拿自家的孩子與他家的孩子比，説別家的孩子是怎麼怎麼的好，為什麼你不如他?似乎有一種嫌棄的味道。

雖然家長們是如此的希望孩子能有所成就，能光宗耀祖，希望孩子能考上一所好的大學，不要再吃當農民的苦痛。但是我要告訴家長們的是：如果你們只讓你們的孩子學習，不去做家務，不去與人交往;那麼，將來的他們在社會上找不着工作，沒有自理能力，在社會上無立足之地。你們應該體會體會孩子們的痛苦，從早到晚上輔導班，好不容易有個週末，卻又要淹沒在學習之中;長期這樣就會使孩子們身心疲憊，上課時打瞌睡，沒精神。孩子們不是機器，他們也是人，活生生的人，也需要休息，沒必要上太多的輔導班。

每次看見一羣羣小孩提着一個袋子去上輔導班，我真為他們感到心疼。

學習的作文 篇8

這是一本沒有封面的書。它的封面原來是有的，只是被我翻來覆去的看，撕掉了。許多新書來了，許多舊書扔掉，或是送給鄰家的小孩兒。惟獨它，我不捨得丟掉，一直珍藏在我的書櫃裏。

這一本書是那年由爸爸買回來的，我已經不記得了。只記得第一眼看見它就好象被捉了進去，莫名其妙的喜歡上了。許多年來，書中的許多成才者和我已成了好朋友。這本書的內容，我倒着也能講出來。可是今天，我卻又一次地翻開了它，去體味，去挖掘，去尋找它的精華。

這本書介紹了許多成功者的成才經歷。其中有影星方舒，球星郎平，解説員宋世雄等。書中寫了他們每個人所走過的成才之路，多數成才者是經歷了一番坎坷之後，才有所成就。

比如説解説員宋世雄伯伯吧，他小時侯特別愛看球賽。有一次，他覺得聽人解説球賽要比現場觀看好，於是就迷上了解説員一行。他每天聽廣播，模仿著名解説員張之的語調，積累了許多常用的詞彙。但當試着解説球賽時，卻怎麼也跟不上老解説員的速度，有時他急得都哭了。但宋伯伯並沒有被困難嚇倒，他繼續努力苦練基本功。最後，終於當上瞭解説員，並且成為一名著名的球賽解説員。

我平時總是因為一些小困難就臨陣脱逃，自從讀了這本書以後，遇到困難時，就有了信心，不再那麼軟弱了。我平時總很膽小，在體育方面表現得很不好，只要我想起宋世雄伯伯不怕困難的精神，頓時全身上下勁頭十足，再大的困難也難不倒我。當我遇到難題不會做時，垂頭喪氣，我便想起方舒小時侯苦練鋼琴的情景，使我信心百倍。當我在描寫字帖的過程中，我學會了頓筆和許多寫字方法。有時手痠了，不想再描的時候，我就想到了賴寧哥哥，以“世上無難事，只怕有心人”諺語，來激勵自己，便又拿起筆寫起來。我描呀，描呀，寫呀，寫呀，漸漸地字寫得漂亮多了。

爸爸媽媽見我讀了這本書後變化很大，也鼓勵我向這些成才者學習，學習那種不怕吃苦的精神。學會生活，擺脱困境，不辜負老師和父母對我的期望。

讀了《成才者的足跡》這本書後，我更加懂得做什麼事都要經過不懈的努力，才能取得豐碩的成果。從中也悟出一個道理，讀書可以使我們增長見識，鍛鍊意志。所以我們應該多讀書、愛讀書、讀好書。