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【精品】學習的作文6篇

【精品】學習的作文6篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學習的作文6篇

學習的作文 篇1

生活中我們常常會遇到許多困難,但只要你細心觀察,你會發現每當這時常常會有人向你伸出援助之手。

人一生來就在集體中,可以説任何人都離不開充滿關懷友愛的集體。因為只有在集體中,我們才能獲得美好的人或事或物。在班級這個大集體中,我也總是能感受到關懷與友好。

比如月考三將近時,我們正在爭分奪秒的複習,不肯放鬆一刻。當時教室裏靜極了,都能聽見大家的呼吸聲。在複習中遇到攔路虎也是難免之事。不過一會兒我就有了好幾個疑問,當時老師又不在,看了看同學全在全神貫注的複習,令人不敢上前打擾,唯恐破壞了他們複習的思路。

當時的我猶豫不決,我是應該上前請教,還是留着不管了。要是不管,那明天的考試偏偏就有如此題型的題目,我豈不是白白失分?最終實在受不了分數誘惑,我鼓起勇氣去向一位數學方面比較好的同學請教了。當時他正在與另一位同學討論問題,我不僅感到頭皮發麻,心裏想人家會不會沒空理我呢?沒想到他聽了我的請求,就接過題目思考了起來,沒有絲毫的不樂意。可是後來他也沒有找到解決的法子,只能對我表示歉意,雖然如此,但我仍十分感激他為我浪費了那麼多時間。於是我又找了好幾個同學,他們都十分樂意幫助我,最終我也得到了答案。

在尋找答案的過程中,我十分的開心,因為我知道了,在我們遇到困難時,其實有很多人願意幫助我們。

學習的作文 篇2

我們對學習要重視,古人就有先例晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學。

他家裏很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜裏,他常常不顧天寒地凍,在户外借着白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋裏,用螢光照亮,夜以繼日地學習。這兩個故事被我名稱為"囊螢映雪"。因此可知學習的重要,還有“鑿壁偷光”:匡衡年輕時十分好學。他家裏很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發愁。後來,他想了一個辦法,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經常學到深夜,後來成了西漢著名的學者,曾做過漢元帝的丞相。外國人也有這樣的例子,愛因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學巨人的典型。愛因斯坦幼年時是出了名的“弱者兒”,3歲還不會説話!讀書時是不愛玩耍的討厭的學生。6歲時,被老師叫到名字,竟呆若木雞,引來一片輕蔑的笑聲:“差勁的笨瓜”。當時老師給他的評語是:“智力遲鈍,話説不清楚,成不了才。”讀中學時,教導主任給他下了個結論:“幹什麼都一樣,反正一事無成。”考大學時,語文和生物竟然不及格,不得不補習一年。看來愛因斯坦日後成為科學奇才,絕不是靠早慧,而靠着一顆勤奮好學,勇於獨立思考,不斷探索的心!

連我們人人都知道的愛因斯坦都是靠勤奮來的,我們也要重視了。

學習的作文 篇3

我們學生的任務就是好好讀書,好好學習,在學習成長的過程的往往會遇到很多磨難和挫折。但我絕對不能放棄,堅持有兩種可能,放棄沒得選擇。堅持會成功的。

相信自己,堅持就是成功的可能。我要好好學習堅持到最後,最後就是成功之門了。我要堅持,因為堅持後面藏有成功的大門。要想打開這扇門就必須要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到堅持後面的成功大門的,為成功的大門而努力吧少年相信你自己可以的。

想要打開成功的大門就要付出努力。打開成功的大門的過程中會癮藏有好多磨難的。磨難可以磨練自己的堅持意志。堅持就是成功。去砍柴就要把刀磨鋒利嘛,把刀磨鋒利就是為了更容易砍柴。想成功就要學習為考試做好充分的準備。學習就是為了面對考試。如果不學習就無法獲得知識,成功的可能性就很小。想成功就要付出努力。

想成功上課就要好好聽老師講課,老師題問題要好好思考老師的問題,老師叫回答問題就要積極回答。課後要多寫練習。如果有那道題不會的就要弄懂去。自己弄不懂的可以去問同學或老師。因為成功的大門不努力很難實現的,在到達成功的大門中困難會越來越來的深的。不能放棄,相信自己。

我在學習的過程中遇到了好多磨難,我只記得這學期的一次磨難,那時候我數學的因式分解我不會,做練習做到有因式分解的題就不想做,就想找別人的答案來抄,然後被數學老師的火眼金睛一看就被發現了,數學老師説你們的作業怎麼是同版設的。數學老師説肯定是你們抄的。然後數學老師説不會沒關係,只要你肯學習,你不會我要把你教到會去,數學老師説因為你是我的學生,你不會我就要負責。然後數學老師慢慢的把我教會了。説真的那時候我不會我真的就想放棄數學的因式分解了。然後數學老師説前面的你都不會,你還怎麼學習後面的,後面的還更難啊,前面的基礎題都不會以後你還怎麼學習,聽了數學老師的這番話,我就默默的告訴自己你不能放棄,要堅持。我堅持才學會了因式分解。

我們的任務就是學習我們不能半途而費。堅持走到最後,成功的.大門就在堅持後面。戰勝種種磨難成功就在大門後面。堅持吧少年。相信你成功的,相信你找到成功之門的。

學習的作文 篇4

新一年,新氣象,我必須更加努力,廖世豪加油吧!

新的一年“無論對小孩還是大人來説,都意義非凡。

除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悦、希望、期待、和終於能逃脱苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現在”不同“的期許,也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮戰!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

我們因為有目標才有動力,所以我要給自己定製目標,但不要增加壓力,我要考得更好,上次期末考試非常失敗,但是我不會放棄,我要加油,考出好成績,我還要讓我的籃球和薩克斯進步。我的我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽光。在第一時間,用心喊出春天的問候,然後,拿起如椽之筆描繪心中的藍圖。捷報在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報……新年,我是你時光裏的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國,我是你血液裏的跋涉者。一滴,也是我的超越。

以後會發生什麼我不知道,但是,我要加油,為未來的中國做貢獻!

學習的作文 篇5

每當看到五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我心中的自豪感就油然而生。為自己是一名中國人而驕傲!為祖國的日益強大而驕傲!

我們少年兒童是祖國的未來和希望,我們的幸福來自祖國,只有祖國日益強大,我們才能擁有美麗的家。祖國落後,我們就要捱打,祖國繁榮,我們才能幸福。

清末思想家梁啟超説:“少年智,則國智。少年富,則國富。少年強,則國強。少年獨立,則國獨立。少年自由,則國自由。少年進步,則國進步。”他教導我們要熱愛祖國,從我們自己做起。

今天我們是祖國的花朵,明天我們將成為祖國的棟樑。我們怎麼才能成為祖國的棟樑呢?祖逖給我們做了榜樣。

祖逖生活在西晉時期,那時國家受到北方異族統治者的入侵,國土淪陷,人民痛苦不堪。祖逖看在眼裏,痛在心上,他立志要奔赴疆場趕走入侵者。

一個冬天的夜裏,他與好友劉琨睡得正香,一陣雞叫聲把祖逖從夢中驚醒。祖逖看到窗外寒冬悽清的景象,想到現在的祖國也像這樣的衰敗。於是他叫醒好友,嚴肅地説:“你聽,這雞叫的聲音好像在提醒我們,在國家多難的時候不能再貪睡了。起來吧,讓我們練好武功,將來好報效國家!”兩人相互擊掌約定,遂起身拿劍走出屋外。屋外的寒冷並沒有讓兩人退縮,反而在月光下舞起劍來。就這樣,無論酷暑或嚴冬,每到凌晨雞叫,二人便起身舞劍。日復一日,他們各自練就了一身高強的武藝。為之後帶兵揮師北上收復失地做出了貢獻。

所以我們現在的主要任務就是要好好學習,練好本領,將來才能更好地報效國家,使我們的國家更加強大。

學習的作文 篇6

今天我的表妹生病了,我去探望她,到了醫院那裏,我看到她還在打點滴,我就問了她一句:“打點滴很疼吧?”妹妹沒有説話,只是點了點頭。然後我就隨便吃了點東西,吃過以後就去醫院後邊打鞦韆了,我玩了一會,姑姑來叫我去

陪表妹玩遊戲,我就過去了,我和表妹玩的正進興時,姑姑叫我説天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好學習,長大以後要當一名科學家,發明一種藥,生病的人吃了就會好,這樣我的表妹就不會痛苦了。

標籤: 精品 學習
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