有關勵志作文

沒有人的成功是隨隨便便的，他們都是經歷了苦難並堅守下來才迎來轉機的。下面提供有關勵志作文，歡迎閲覽!

有關勵志作文1

梁啟超在《中國少年説》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強??”

我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發向上，國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進取，中國也會停滯不前，被世界發展潮流所淘汰。

在美國，出洋預習班的同學們，目睹北美西歐科學技術的巨大成就，對機器、火車、輪船及電訊製造業的迅速發展讚歎不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒，詹天佑卻懷着堅定的信念説：“今後，中國也要有火車、輪船。”他懷着為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習，於1867年以優異的成績畢業於紐海文中學業。同年五月考入耶魯大學土木工程系，專攻鐵路工程。在大學的四年中，詹天佑刻苦學習，以突出成績在畢業考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學生中，獲得學位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個。回國後，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。

周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領中國軍民打勝解放戰爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設有中國特色的社會主義道路”??從這些偉大的中國共產黨領導人身上我們看到的是不屈落後、積極向上的進取精神，正因為這些偉大領導人的`進取精神，中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿着平等自由的新中國，又逐步擠進世界大國的行列之中。

當今的社會充滿了競爭與對抗，高等知識分子處處皆有，但高素質人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個對國家、社會有用的人，不僅在學業上奮發向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質。

其實生活中有很多與美德有關的事例值得我們學習：

“感動中國”十大人物之一——阿里木，就是因為在他最困難的時候一位酒吧老闆借給他一百元錢，從而改變了自己，開始了自己的創業生涯。當自己的生意日益紅火時，他也不忘酒吧老闆的幫助——為了他而感恩社會，資助貧困兒童。迄今為止，哪裏的孩子經濟困難上不起學，他都會伸出自己温暖的手，到現在他捐出的數目已經高達十五萬，而他仍在繼續??

我們也要學習詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學校裏，我們要好好學習並且幫助、關心身邊的小同學，和同學們和睦相處;在家裏，我們要尊敬父母;在社會上，我們要幫助需要幫助的人??我們應該珍惜着幸福的生活。我們只有在為遠大理想的頑強奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現，青年的人生道路才會煥發光彩。“以銅為鑑可以正衣冠，以史為鑑可以知興廢。”在學習的道路上，我們應奮發向上、崇德向善。

“國家興亡，匹夫有責”，我們只要有艱苦奮鬥的精神和不畏艱辛，有着積極向上的生活態度，做一個對國家、社會有用的人，就一定能夠成就事業，創造輝煌。

有關勵志作文2

看雲捲雲舒，葉新葉頹，更替的生命流水般東去，何曾駐足歎息?那是堅守，堅守着枯死泥化前的俏綠，堅守着激流翻滾時的斑斕。都曾年少輕狂，一身豪氣向天穹，立誓不罷休。你橫鋤斜坐田埂，仰天羨雁，才知不屈於奴性，不屑於碌生築巢低飛尋食的淺薄，驀然地揭竿而起，蔑視萬千將相王侯，只為一朝成王;你欣然疾步拾級，當凌五嶽，張臂展懷欲攬眼前羣峯縱橫，而後終生奔走獻賦，嚐盡人間冷暖，憫國憐民窮，只為庇護天下寒士俱歡顏!

誰不苦難重迭，千磨萬擊還堅韌，揮袖談笑間。你甘心憔悴萬分，孱弱甚於瘦黃花?你甘心殘生苟喘，載得一船愁緒?你甘心駢死槽櫪，惟有怨天無伯樂?你甘心鬱鬱寡歡，退隱桃源吟秋菊?不，你決然堅守，你在山窮水復處，覓得楊柳依依萬里光明;你行走於坎坷崎嶇，萬分艱難，只盼乘風破浪掛雲帆;你沉舟巴山楚水，躊躇滿志，跨過病樹賞萬木爭春;你屈身滁州，假意買醉，實為心繫當朝與民樂!縱然銀(轉載於::有關勵志的敍事作文)發禿頂，奈何壯志不欺老，勿言空悲切。世人只道你白臉奸詐，哪知你年衰伏櫪，胸中激情依然馳騁千里，高唱漢樂府詩!挑戰皇權何怕?屢貶他鄉何怕?髯須飄飄的你依然聊發少年狂氣，跨馬挺箭，誓言只待時機踏平西夏狼!回首往昔，麾下炙牛，沙場點兵，賦閒二十載的你依然矢志不渝，雄心滿懷，堅守恢復中原的夢想，為的是了卻君王事，贏得名千秋!

耐住寂寞，耐住苦痛。為夢堅守，你就是魯迅筆下的令人膽寒的犀利!為夢堅守，你就是莫言尋根文字裏難掩的諾獎!為夢堅守，你就是張培萌腳下10秒的挺進!

堅守吧，夢就在前方!