青春的歲月作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的歲月作文1

20xx年6月29日，大學畢業，那天我揮淚與老師同學依依惜別，最後一次離開學校，到今天，整整五年。

時間終究會帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學時光會永遠鐫刻在記憶長河裏。匆匆五年，轉瞬即逝，我終究抵擋不住時間的考驗，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行雲般隨風飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那麼模糊……

回首大學四年，很想為那曾經絢麗光彩的大學時光寫下點什麼，畢竟那是多麼美好的青春歲月，可是為什麼我的記憶那麼遙遠？哲學家赫拉克利特説：“人不能兩次踏進同一條河流”，無論今天我怎麼努力地回憶，我也不是幾年前的我，當時間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……

我不敢輕易落筆，猛然間我想起來大學時候曾經一度熱衷的人人網，已經太久沒有登錄了，幾經嘗試後，終於成功登錄。當那熟悉的主頁面跳轉出來，且不説那青澀的照片，四年零零散散也寫下了一些日誌，我一一翻看。當年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長河裏那支離破碎的回憶。不得不承認，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽光歲月，那四年大學的美好時光，且看且懷念……

青春的歲月作文2

青春，這個朝氣蓬勃的名詞，正在我的身上一點點褪去。漫步在心靈走過的風風雨雨中，鹹鹹的淚水又流入了我的心底，悲傷的淚在我的心底流成了一條無盡頭的河流。不知是悔恨還是失落，我在其中掙扎着想要靠岸。

曾經燦爛的日子裏，我忘記了太多童年的記號，沉迷於百看不厭的言情小説，沉浸在那唯美的韓劇愛情故事裏，為主人公的悲傷而落淚，為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會給了我無邊的想象，可現實生活中哪裏有這麼多的美好呢?

沒有煩惱的日子，瞬間即逝。轉眼間，我已要跑到青春的終點線了，那個不懂事的我慢慢成熟。有時忍不住和爸爸在飯桌上談論一些時事新聞，沒有以前的那種很膚淺的感覺。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時説過一句話：“你要找好你自己的路，不要走我的路。”可是，我的路在何方呢，我怎麼才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來。現在，我只是抱着要和命運拼一把的態度去學習，這樣的生活可能會很枯燥乏味，但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的，那還有什麼樣的理由能改變我的意志呢?

曾經的我，一度希望能夠醜小鴨變成白天鵝，同學之間相互交流怎樣保養皮膚，如何選化粧品。試為問誰不愛美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時候我忽然覺得外表其實不那麼重要了。那些在舞台上閃耀一時的明星，褪去粧之後，又有多少人能夠想象得到他們曾經是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心，再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛。

這樣快節奏的生活，把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開來，我即將開始抒寫我的新生活。再見了，被青春的車輪攆過的歲月!

青春的歲月作文3

一顆流星劃過，帶來了光芒，帶走了對未來的嚮往。 ——題記

奇妙的宇宙誕生出無數顆行星，幽暗的星空出現了各種亮點，給迷茫的夜路帶來了光明，給一顆顆遊子之心，增添了希望。如果説人生好比一個亮點，光芒最燦爛的時刻便是青春。

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的愛慕之情，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情雅緻，都屬於這個光芒，屬於最燦爛，最美好的時刻。我的星空裏，就有一顆星，一顆光芒最亮，最耀眼，而又觸不可及的星。青春是一場夢，而她便是夢中最亮的星，給了我光芒，給了我希望。她照耀着我，而我痴迷着她，已無法自拔。她有多大，而我的世界就有多大，她就是我的全世界。從認識到現在，從過去到將來，不管是晚上放學還是將來的日子，難道只能默默注視着她的離去。

淚水在眼眶裏待久了，便淡了；雲飄遠了，便散了；人的感情久了，便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來之則安之，過分的去避免，去逃避，只會讓事情變得更糟糕。

青春是一場戲，一場無導演，無排練 ，無燈光，而又絢麗多彩，甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們，生活在一個無人打擾，一個無任何問題的世界，我寧願和你去流浪，因為戲中只有我們。

青春是一場華麗多彩而又觸不可及的夢。在這場夢裏，我們奮鬥過，努力過。做一場無悔、無怨的夢。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書，你願意跟我走嗎？

青春的那顆星，劃破夜空，帶走了我的“心”。 ——後記

青春的歲月作文4

青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放着青春的力量。我的青春裏，有着不一樣的青春歲月。

青春的我是無知的，懵懂的。 剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的。或許那時的我只認為老師只不過是教我們如何去學習。但是我錯了，記得剛開學的第一個晚上，我與同牀好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開始走向了我人生第一個階段，就是要改變自己對人、事物的看法。

青春歲月的我，是堅強的，剛來的時候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時不穩，仍然讓我困惑。為了突出個人的偉大夢想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經嘲笑過我的 人。青春歲月，會因為我的努力而綻放光彩。

“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇蹟的存在。人生不免存在奇蹟，而在奮鬥中，奇蹟卻見證了我的成長。哪一次考試，我對自己充滿信心，指讀、細讀、多算，平時不如此去做的我，為了初中生活的轉折，我拼搏了。都説：“人生只有拼搏過一次，才會沒有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見證了奇蹟的誕生與存在。

青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打着戈壁的沙灘。浪花的背後隱藏着初中青春歲月的辛酸苦辣。

青春的歲月作文5

微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，瞭解生命的意義。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的枴杖，青春便有價值;青春，是挑戰，自己所不及，超越自我造就的港灣;青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛;青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已;青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷燬，幾十年後，再回首這美麗，那將是一份永恆的記憶。

在青春時期，我們這些少男少女的主要任務便是學習，學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領，才能立足於世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細細品嚐。青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力;青春，微涼而讓人感動的名字，裏面夾着多少汗水與淚滴;青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再温柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢?青春，是永遠不變的話題。

記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;記住青春的腳步，我們永恆的回憶;記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們人生所留下的足跡;微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期，世界會因我們而精彩，因我們而美麗，因為我們會把握青春，創造奇蹟。

青春的歲月作文6

不知不覺間，我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快。我，一個花季女孩，並不知道用什麼語言來形容青春，或許，我應該和它來一次温柔的擁抱吧!

擁抱青春，我收穫了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車，精力充沛，意氣風發。它或許是跌倒後的努力爬起，或許是受傷後的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑靨，或許是生氣時的自我調解……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水，那勇氣便是水中靈動、安逸、輕鬆、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長的動力，提供給我們前進的能量。它就像天邊的一抹彩霞，優雅恬淡;它就像雲間穿梭的小鳥，愉悦快樂;它就像地上飛奔的野兔，可愛新穎。

擁抱青春，我收穫了尊重。青春是一朵鮮豔綻放的花，尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學的一個微笑，或許是給老師的一句問候，或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發光的星辰，無時無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油，甜到了人們的心裏;它好比自行車的剎車，警示我們該剎車時必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙，心心相貼才能解決問題……

擁抱青春，我收穫了感恩。感恩如同太陽，總給人們帶來希望和温暖。它好似雨後的春筍，積極向上;它好似烈日的微風，涼爽舒適;它好似肥碩的果實，充盈甜美;它好似飄飛的落葉，知恩圖報……感恩讓我擁有了品嚐青春的味蕾，有了回報家人、老師、同學和社會的美好願望……

有一首歌唱道：“青春如同奔流的江河一去不回，來不及告別。”所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧!

青春的歲月作文7

就在上課鈴快要響時，説時遲，那時快。我邁着急衝衝的腳步飛進教室。想趁老師沒來前把作業收起來，可老師從沒讓我們如意過，

看來又要慢一點了，但是，這點兒事能難倒我？就算有再多不容易也絕不停息。意志之火悄悄燃燒器，拿起書開始讀，頓時，教室裏人聲鼎沸，書聲琅琅。

好不容易在課間收好了作業，卻忽然發現教室氣氛不對，我問道：“那在幹啥？背政治啊！等下被葉老師抓到你就完蛋了”！啥？等下上政治嗎？不然你以為？難道回家吃飯？別煩我，我還得趕緊背。

這就像晴天霹靂，我立即拿起書本複習起來，萬幸的是，沒有叫到我，可算鬆了口氣。下次可得好好複習了！

一天過去，戰鬥力所剩無幾。好不容易把課上完，可一堆的作業像五指山一樣壓着我，我頓時想泄了氣的皮球，可心中的聲音響起：你怕了嗎？怕，你就輸了一輩子！誰怕了。自己心裏的鬥志之火又熊熊燃燒起了！我握着筆，像握着戰刀，像沙場上的戰士，與書交鋒，與試卷抗衡，刀光劍影，槍林彈雨，這為夢而燃燒的歲月！

戰鬥終於結束啦！我疲倦不堪地趴在牀上，累成一條蟲。幻夢中，那聲音道：跌倒幾次，就站起來幾次！不面對痛苦與絕望，怎得到新生與歡樂？

灼熱的心，引領我變成騰飛的巨龍，在空中翱翔。燃燒青春的歲月，只為夢……

青春的歲月作文8

記憶的大門被枷鎖緊緊地封鎖着，有笑有淚，有抱怨有不捨，或許還有一些感動。軍訓的歲月過得很快，快到讓我們措手不及。微風吹過我們的臉，帶走了對天氣對環境的抱怨，可能人生中註定要有這麼一次，懷着滿腔的熱血，不顧一切地做一件讓自己以後回憶起會笑會不捨的事。

烈日下，教官的身影，我們的軍姿，熱血沸騰的少年，很累，但也很開心。很開心可以和教官們聊天，聽他們唱歌，跟他們學習，也很慶幸能在茫茫人海中和他們相遇。可能一切都是陰差陽錯，可能一切都是命中註定，但我更願意相信，我們這些人在一起就是最好的安排。教官教我們很多，站軍姿，稍息，跨立，帶我們拉歌，喊口令，和我們成為朋友。教官很喜歡和大家開玩笑，在我們笑的時候又一臉嚴肅地面對我們，這是被套路了嗎?哈哈哈……

教官們只比我們大幾歲，卻比我們早經受生活的磨鍊，他們黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，我相信在軍訓後的日子裏，大家不會再對生活抱怨，不會再對繁重的學習歎氣，不會再被小挫折打倒。軍訓很快就要結束了，我們就要投入到各自的生活裏去了。生活的一切將重新步入正軌，未來的三年還需要我們盡最大的努力去面對。

也許在軍訓過後，就再也見不到那羣教官，也許未來的某一天，我們也未必能在大街上認出穿便裝的他們;也許有人會對他們念念不忘，會在離別時默默落淚……但我們多麼希望時光能緩，故人不散。再見吧這羣可愛的教官們，再見吧，這段令人覺得苦卻又快樂的時光，再見吧，操場上的笑與淚，再見吧這一切的一切。時光依舊不緩，故人依舊要散，但我們總要長大……

青春的歲月作文9

也許是我們終於被放開了枷鎖，我們就類似於瘋狂的玩，好似我們從未這般的自由。也是，我們在繁忙的高三生活中我們放棄的很多，只為了能在最後的檢驗中脱穎而出。可是，這結果，我真的不知道該怎麼説，還是不説吧，因為我這篇是説的“開心”，我只想提及一些開心的事，我今天只想開心。

很久沒有這麼的心情舒暢，也許是今天的天由陰轉晴的緣故，還有今天的初中同學聚會，看着那些熟悉又陌生的'面孔，我總有一種説不出來的高興，不知道原因的高興。也許是看到他們，我就會想起我們初中的一些美好的記憶。其實我不該用“也許”，因為看到他們，我真的想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘啊！現在，常在同學間的家裏聚會，一次又一次的重聚，一次又一次的高興。

“你今天要到哪裏去啊？”

“到同學家”

“高中同學？”

“不啊，到初中同學家裏。”

“哇，你們初中還能耍得這麼好啊，真佩服你們吶”

每每聽到這樣的話，我總要笑一下。我們真的很了不起啊，有人説我們創造了奇蹟，説初中散了這麼多年還一直有聯繫，還每年有一次同學會，每次還有那麼多的人來參加，不管相隔多遠，也許，我們都比較看重這些情誼，我們也許會將這些一直保存下去。象今天，在那神吹的時候，有人説，以後啊，我們在見的時候會不會帶上自己的孩子，給孩子説，這個喊叔叔，那個喊阿姨。立刻有人大聲説，不啊，我以後要叫你們的孩子喊我乾爸呢，給女的喊乾媽，呵呵。那是不是還要指腹為婚啊，哈哈哈哈，又有人説。

聽到這些，我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中，透過那稀疏的葉子，在地上留下明亮的光點。我知道，我們都會銘記，銘記我們這段青春歲月。

青春的歲月作文10

熱風吹過我的眼睛，我的鼻子，我的嘴脣，然後我的長髮，及時消失。

站在那棵大樹下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個成年人，而不是以前那個快樂無憂的孩子。現在我承擔了太多的期待。

轉過頭，看着學校的鐵門。它緩慢移動，直到關閉。剎那間，我在這所學校呆了一年。在這一年裏，我學到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學，他們讓我明白了什麼是朋友。

明年，我將去另一所學校，重新開始我的初中生涯。我不明白為什麼我們不經意間，青春總是會逝去。雖然只是一點點，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶。現在，青春的腳步已經走完了它開始的路，那條路上刻意設置的障礙會遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點幫助。

歲月，殘破的月亮，沒錯，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長時間的沉澱後砸碎一個東西。也許，我現在談論這些年還為時過早。畢竟我剛成年。

人們總是説，至於我，我正好處於這個階段。

我一直覺得自己很成熟，有時候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺得夠諷刺的了。是的，其實不是我們長大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長大了，可以獨立了。其實這些都是我們自己的錯覺。沒有親人我們什麼都做不了。

不是嗎？聽起來我覺得自己很蠢。

聽《致青春》，你會發現你已經喜歡上了，慢調。

擺脱一切，做好自己，走那條路，才是最好的結局。

青春的歲月作文11

舊記得馨給我發的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對的。我疑問，是小時候犯傻，還是長大後犯神經。還是本來都有病?

我沒有心痛的感覺，一直沒有，聽説，長大後才會有。我想，心痛的感覺在小時候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺。

我們都是小孩子，什麼也不懂。但我們還是幻想着OCJ、xs、童話裏的那段故事，那段並不平穩的一段路，但幻想結束，夢結束，早已未在虛擬世界，我在夢中醒了。何時能在進入虛擬呢?

我們還是孩子，但喜歡聽AQ歌曲，不懂為什麼喜歡，是因為大多就這種歌嗎?我不知道。

一直知道，誰都逃不過時間的追捕，是像秦時明月的陰陽……所説，這就是宿命。時間可以沖淡一切，但我們依然束手無策，想留住。卻怎麼也留不住。我疑問?時間能被誰所控制，也許沒有人，也許我們正是時間的主宰者，只是我們太情緒化。誰我都不知道，但我自己是不可能成為時間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。

太陽依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺而已。

有些人，有些事，也不過如此，只是曾經的過客，什麼也不是，早該遺忘。

青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場電影本身就是個悲劇，開始雖然充滿夢幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。

淚水劃過，是心痛的感覺嗎?

青春的歲月作文12

滾滾紅塵，歲月無盡。浩瀚宇宙，滄海浮萍，留名千史，也只是塵封一頁；遺臭萬年，不過只是過眼煙雲。

繁華的都市，我在讀解人生，用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峯看紅塵淪落的風景，願悲傷的人羣不再以看客的身份上演落單的背影，撫吻清明的黃昏。

我們每個人心中都有一份執念，只是對錯很難考證。因為痴迷，所以盲，我們在痴迷中守望亡。在時光的流年裏我們無法贏過流年，是誰還在用魔鬼的語言傾訴愛上天使的缺點？

當心中的執念不再是理所當然，歷史的車輪顛覆塵埃中的過往，也許我們將不再痴迷於盲。放棄執念也許是生活的另一種開端。

繁華給予人太多迷醉，憂傷彷彿置身之蠱，歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假，我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會在不久的將來站在太陽痛苦的光芒上覆活，彷彿獻身在十字架上無悔的真主。

都説歌聲源於人性的空白，孤獨是偉大的空無，但它不是一個人特有的天賦。我曾對青春的膜拜像宗教的信徒，堅信上帝是我唯一的真主，當歲月凌遲我的記憶並在我生命中偷渡．信念開始由染指變為竊取，不僅有青春結束，生命也快一併死掉。

我曾一直在叩問自己，誰的青春淚滴沾濕歲月的花季？誰的青春沒有一場孤獨的演出？誰在為這份孤獨而哭？

我渴望歲月留下的記憶，去尋找曾有的點滴。可是在這個叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路，我想用淚水去洗禮那些受污的記憶，用吶喊去喚回那些丟失的點滴。可是廉價的淚水和無數的吶喊讓我一次次把人生望瘦，穿過記憶的輕紗，望瘦喧囂的年華，我用心以笑的方式無聲的把所有淚水嚥下。

原來夢醒後心依然會痛，在這個青春的夜，我把孤獨搖曳成一夜的幽靜。

青春的歲月作文13

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背後的落寞，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。

仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意，偷偷溜出學校出去玩，儘管最後被發現了，還捱了頓批，可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了，想想也對，那是該叛逆的時代嘛!

仍記得那次期末考試快結束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以後的理想，也説了分別的傷感的話。這是同學們在一起最後的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經朝夕相伴的同學就要走了，怎麼能不傷感呢?

仍記得那次考試退步很大，事後老班跟我談了很久，他對我説：“現在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人後邊，更別説不注意了，一定不能輕視啊!”晚上回到寢室，我也想了很多關於未來的事情，想到了曾經的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了!

我們都是夢想的創造者，我們抱着夢想踏入青春，帶着感動度過青春，帶着希望邁出青春、走向未來。

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，我做主。

青春的歲月作文14

時光匆匆而至，轉眼間，花樣的青春已來到。而我們，最矚目的一代，在這耀眼的歲月裏，該以怎樣的面目出現？是繼續沉淪還是激情拼搏，一切只在你手中。

或許，有些人認為沉淪很好渾渾噩噩的，每天這樣，挺好。無憂無慮，什麼都不擔心，花着父母的錢也心安理得，不思進取。但是，這種人脱離青春期，脱離學校，進入社會了呢？他們怎麼辦？難道一輩子都活在別人的庇護下，那麼生命的意義呢？青春期，是我們一生的“黃金時期。”身體，思想都在成長，都是最佳狀態，學習，做事也事半功倍。渾身散發着青春的活力，激情勃發。我想沒有人會甘願浪費這麼寶貴的時間吧！那麼，在青春的歲月裏，在我們人生的第一次轉折點，我們這些“戰士”，開始磨刀出刃吧！寒窗苦讀數十載，明朝一戰鑄輝煌，開始努力吧！勇敢的戰鬥。付出不一定有雙倍的回報。但付出卻一定有回報，於心於德。或者從前你可能成績很差，水平很低，但是隻要你從現在開始，真心學習，刻苦努力，那麼一切便有可能。在陽光燦爛的青春期裏，如果我們靠自己的拼搏奮鬥，打贏第一戰，那麼在人生的道路上，離成功就又近了一步。誰是笑到最後的人，我們不得而知，但是人生第一次最美好，最可愛的微笑，卻可以輕易擁有。那為什麼不可以發奮刻苦一點，去爭取呢？人生是自己的，青春是自己的，因而學習也是自己的。自己的未來掌握在自己的手中，自己的美好需要自己去展現。那麼，朋友們，從此刻，從現在，開始吧！用更飽滿的熱情，更勃發的活力，更堅強的意志，去創造我們更美好的明天吧！

在屬於我們最珍貴，最美麗的青葱歲月裏，去譜寫我們最動人，美妙的青春樂章吧！向前吧，勇士！

青春的歲月作文15

每一次上課都有個三分鐘演講，我談的是夢想。夢想是什麼?是一座拱橋，總要經過它到對岸，只有站在高處才可看到對岸的好風光。最後結束時老師問我：“你的夢想是什麼?”

看着教室裏無精打采的同學我慷慨激昂道：“村委會主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學們頓時鬨堂大笑，虧的我臉皮厚接着笑聲繼續道：“你們別笑，村委會主任也是不好當的，好歹還是個村官，為人民服務是個崇高的職業，如果現在不努力，長大了還不知道這個村官怎麼當，從基層幹起嘛。”

話説完笑聲更大，老師看着我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上説不出話，半晌才道：“學霸你真逗。”正逢上一個安靜的時間，老師盯着我們似有不悦。我尷尬的坐着，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節課後，我有了新外號——村主任。

相比較“學霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎麼寫?”，“村主任，你吃雪糕嗎?”，“村主任，快幫羣眾解決難題。”我坐在窗口的位置，自此那個窗口被稱作“服務窗”。

那是我最膽大的一次，事後老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這麼幽默的人。實際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想説的。在我們這個年紀怎麼可以沒有幽默，況且，每一日都是重複的事情總要有新鮮的來刷新認知。

青春是擋不住的，在這個年紀，無論表現的多麼成熟，我們的心是無法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什麼能阻擋的?青春不是用來努力的，只是因為心裏的那一股躁動想要釋放，我們的努力，正好成了發泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個新的面目展現在眼前。