我·青春作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我·青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我·青春作文1

我的青春準備好了嗎？我的青春有目標了嗎？面對這些問題，我的心中早已有了準確的答案。過去的我，常常思考着我的目標究竟是什麼？是想一心一意的學習，將來考上好的大學，還是像固執己見，去努力實現自己的夢想？

我一直有一個願望，一個看似簡簡單單對我，卻遙不可及的願望。我希望在不久的將來，我能夠通過不懈的努力，將我所學的樂器都演奏好。為此，我犧牲了每天的午休時間，獨自一人來到琴房練習。可即使我已付出了不少的精力，老師也總能挑出一些細小的毛病。還記得政治老師説過：“努力是夢想與現實之間的橋樑，努力是一種生活態度，既需要立志，也需要堅持。”對此，我深信不疑。

我的青春迷茫了嗎？面對着老師一次又一次的“挑刺”，我也漸漸感到了不耐煩。是我沒有天賦嗎？是我還不夠努力嗎？我也曾質疑過自己，也曾感到懊惱，甚至有過放棄的念頭。可這一切都已經過去了，我的青春不能是迷茫的。記得在我剛開始學習管樂的時候，也有過一絲遲疑，有時甚至認為學這種冷門的樂器是無出路，浪費時間的。可我對音樂的興趣，與日俱增，這種想法也就從我心中消失了。

我的青春浪費了嗎？學校的走廊上寫着這樣一句話：將來的你一定會感謝現在努力的自己。記得我剛步入初中校園時，也曾因學習任務繁重而感到巨大的壓力。在我落入了全班週考成績後十名都隊伍中時，我便決定要比別人更加努力。俗話説：笨鳥先飛。在一節又一節難熬的數學課上，強迫自己去聽老師的每一句話，盡力去理解每一道枯燥乏味的奧數題。在半期考試中，我的成績有了很大的好轉。我們正值青春年華，若沒有一段令自己欲哭無淚的奮鬥史，將來必定是充滿遺憾的，我的青春，不能浪費。

我的青春努力了嗎？隨着考級的日子越來越近，武練樂器的時間也逐漸增多，在最後的一個月裏，我卻仍沒能將樂曲演奏好。那一天下午，我和同聲部的同學在一起練習，吹起了那首《奏鳴曲》，突然卻被同學打斷了。“你吹錯了，這一段速度沒有那麼快，而上一段又吹的太慢了。”我頓時被他説糊塗了，他似乎也看出了我的迷茫，交給我了許多技巧，並督促我練習。在那整整一個小時的練習後，我嘴巴已經發麻，還有一個樂器印下的紅圓圈。即便如此，我也為自己的收穫而感到快樂，我的青春，努力了。

我的青春準備好了嗎？沒錯，我的青春準備好了，並且我深信這將是一段有意義的時光

我·青春作文2

沒有經過地獄的磨鍊怎能到達天堂；沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱。

——題記

青春是糖，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道；青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語都被留下；青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時此刻，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春！”

青春中的友誼

初三生活，老師的批評在所難免，放學之際，我又被留下來訓了一頓。“唉——”我歎了口氣，揹着書包默默走出教室。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映着輕快的話語傳入耳膜，是我最好的朋友——風兒。“風兒，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會犯錯了，來來來，姐姐獎你顆糖吃，馬上笑起來呀！”“噗嗤！”我被風兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐。”“好，現在高興了吧！……”夕陽之中，我們兩個一直在説笑着，慢慢朝家的方向走去。

因為有珍貴的友誼，我的青春是糖。

青春中的汗水

初三最讓人難忘的莫過於體育訓練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態。“呼——”多麼有標緻性的一幅畫呀！此刻，我們就是這畫中的主角。“加油，還有最後兩圈，堅持跑完！”班主任在一旁吶喊，“啊！還有兩圈。”我只覺得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順着額頭，順着臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪！”從下巴落到跑道上，轉瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅持，一、二、三、四。”“啊！——”衝過終點，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恆。

因為有老師的鼓勵，我的青春有伴。

青春中的拼搏

時鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計時，一天比一天少。在這緊張時刻，每一個人都像上了發條的螺旋，轉個不停，同學們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長，這個題怎麼做？”“哎哎，公式怎麼又忘了。”“快，幫我檢查個題……”老師在門口站着，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因為父母的期待，因為老師的付出，還因為，這是我的青春！

因為有執著拼搏，我的青春如火。

少時多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價，汗水揮灑，拼搏永久，我對天吶喊“厲害了，我的青春！”

我·青春作文3

十六歲的花季，雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

——題記

如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果説人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。她——讓我如此深深着迷。

我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你對勝利的執着，你對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆琅瑪峯上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。

不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。

但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

我·青春作文4

每個人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學習、生活，道德方面都是一個轉折點，是尤為重要的時期。

在這成長的過程中，我們的內心深處常常有很多想法，這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處於這時期的我有些叛逆，有時父母會説：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()

初中階段，時光都快過去2/3了，明年的今天就要中考了。此時，我的內心太複雜了。如果青春歲月是一個轉折點，那我現在就站在這中點上，曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班裏調皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心裏“偷偷的哭”！

人生?就像一個十字路口，自己走到中央了，不知該向前向後，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以説：有失必有得；當上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什麼而不去不去做哪件事。

光陰似箭，日月如梭。時間不等人哪！同學們為了自己、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮鬥吧！我們不能因為理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執着中閃出理想的光芒。

我們會留戀青春歲月，但青春歲月不會等待我們。它一直在行走，我們現在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!

夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗，翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進，不再後退，再也沒有恐懼和懦弱！

我的青春歲月，我做主！

我·青春作文5

青春像逝去的風箏，被風颳的無影無蹤。而我們卻痴痴的凝望着風箏遠逝的方向，發着呆，做着夢，跺着腳，笑着哭。——題記

青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習慣於去傷害那些離自己最近的人們，因為我們的能力也只限於去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也藴含着我，不論發生再多的爭執，不論經歷再多的坎坷，縱使有一點我們背道而馳，你我仍是一個整體。或許在某一天遇見了你，我不會言語，也不會流淚，而你也一樣，因為我們彼此深知，此刻的自己才是完整的。

高爾基説過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執着地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢想，我們就要大膽去創造。

青春是美好的，總是讓人留戀和後悔，留戀那段快樂的青春年華，後悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的友情。

我·青春作文6

我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上揹負着未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、嚮往的事，我們無奈，我們心裏有説不出的痛苦。我們嚮往無拘無束的生活，我們渴望做自己想要做的一切，我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我們期待自己的身體能在廣闊的空間裏自由的翱翔。

我們在青春的歲月裏，我們張揚着個性、飛揚着思緒；在青春的歲月裏，我們肆意地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在青春的歲月裏，我們留下了永恆的美好回憶。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主，在這五彩的世界裏，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

我·青春作文7

快進入十六歲的花季了。雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

——題記

偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

想到這裏，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥!但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

我·青春作文8

時間就像一個頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學的畫面，彷彿就在昨天，然後一個不留意，今天的陽光也溜走了。

當我學會寫第一個拼音時，我還記得我寫的樣子，歪歪扭扭確實進入嶄新的大門。

我還記得我的第一個老師，她帶我走進學習的殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨遊，我對她大概是無限感激吧！

從那時我有了第一個朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個老師，一個知音，一個關心過我的人。知音難覓，古人誠我不欺！

後來我遇到了我的第一個競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽，我的第一！可後來我想通了––人生有一個競爭對手是何其幸運––如果沒有他，我恐怕已經驕傲，墮落，頹廢了吧！

時間不知不覺悄然消失，小學時光即將結束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會飛向更廣闊的天空，我會忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心裏……

我·青春作文9

在我這個年齡，青春是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的，願望像星星——很多很多，但也很容易隕落。

一年之計在於春，在我這個年齡，青春對我來説是很寶貴的，是短暫的，也是學習知識的最佳階段。

在我這個青春時期，心底有愛，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂鬱，或者坐在無人的角落裏哭泣，那飄過樹林的風，吹動滿山的樹葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

在我這個黃金時期階段，不要把什麼都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。

青春期是人生中的黃金時期，因此只要我把握好明天，我就能創造自我價值，所以説青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們在這個階段所要的經歷。

青春也擁有燦爛的陽光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡，每天走在上學的路上，看着藍天和白雲，綠樹和草地，感受如此清新優雅的空氣。陽光的温暖，清風的撫摸，感覺一切都如此的美好。

青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的，是幸福澆灌於心的感覺。春天是一切的開始，是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌於心的感覺吧！

青春時最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。

我·青春作文10

時光飛逝，歲月的變遷。那句掛在牆上的標語，卻一直激勵着我勇往直前。她一直引領着我的青春，時時告誡我：無奮鬥，不青春！

剛上初中時，自恃聰明的我一點都沒重視初中的學習，整天除了貪玩，就是貪玩……

過了許些日子，我迎來了初中第一戰——單元檢測。果不其然，試卷上滿是紅叉。每一個紅叉，如一把把鋭劍，刺痛我身。整整一天，我的頭頂都是烏雲籠罩。回到家我便哭喪着臉，躺在牀上。不經意間向牀前望去，牆面上一幅卷軸躍入了我眼簾。卷軸上面寫着六個端正的大字：“無奮鬥，不青春。”我注視着這六個字，心中湧起一種莫名的滋味。

夜已深，星空平靜如鏡面，宛如世界上的一切都睡下了，我睜着眼睛盯着這六個字，心情也如夜空般平靜下來了。我開始細細品讀這句話，她為何而在？意義是什麼？……

當然是奮鬥了，不知為何，一個聲音傳出：那是誰？那是另一個自己，一個常在內心深處真正的自我。我明白後，又繼續向她討教，我該如何奮鬥？這都取決於你自己，只有你自己知道答案。我本想追問她，可她的聲音又消失了，我轉也望向掛在牆上的那句話，笑了笑，默唸道：“我應該明白了”。

於是，我不再吊兒郎當。不再沉迷網絡，我開始努力了！人生只有一次，無奮鬥，無青春。上課時，我認真聽講，主動發言；下課時四處請教，解決疑惑；放假時整理錯題，補充練習……我不分晝夜，酷暑寒冬，風吹雨打，都只執着與學習。每當我想放棄時，想想那標語，力量便湧上心頭，在日積月累的鍛鍊下，在期末考試時，厚積薄發，哈，我終於考到了高分！

從此，我的青春路上，這句標語與我如影隨行。失意時，這句標語給我激勵；得意時，這句標語給我警醒；懈怠時，這句標語給我力量……

無奮鬥，有再高天賦也無濟於事。無奮鬥，有再長時間，也是浪費。無奮鬥，用萬種方法也是失敗。這也許就是“無奮鬥，不青春”的涵義了吧。經過這段時間的學習，我明白，學習不是輕而易舉的事，不是一蹴而就的，需要勇往直前，持之以恆。這個標語，潛移默化着我引領着我的青春，走向輝煌的道路！

我·青春作文11

卑微、怯懦用來形容以前的自己是再好不過的了。這就是以前的我，雖説這也是一種顏色不一樣的焰火，但這光芒實在太小、太微弱了，小到我自己都看不清，更迷失在了陽光裏。

生活的腳步漸漸收攏，我步入了高中的行列。在鏡子中，我彷彿看到的只有唯唯諾諾的自己，不曾勇敢地抬起自己的臉。我就是這樣一個普普通通的女孩，毫無個性可言。也正因為如此膽怯的性格，導致自己在學習中萬般不順，愈積愈深的苦楚埋藏在心裏，一點一點的.早已快吞噬了我的思緒。

曾經的我雖然不是拔尖，但也算品學兼優，就是這樣的我卻在高中的學習生活中感到前所未有的壓力，直到高中第一次考試成績出來……瀕臨崩塌的河堤再也支持不住了。

這不能用失望來形容，這是失敗。是赤裸裸的恥辱。我不敢望向老師失望的眼神，我不知道自己是怎樣回到宿舍的，我只記得那天被淚水反覆侵濕的枕頭。控制不住的抽泣，我變成了被冷水淋了一遍又一遍的焰火，再也不能燃燒，連一絲微茫的光都成了奢侈。

後來，終於在眼淚中明白，這不是我所期待的，我的人生才剛開始，這不是我所要的完美的開始。父母曾説過一個人成也性格，敗也性格，性格是一種無形的力量，更是一種資產。我確信這是一個新的開始，不是結局。只要是以完美結局，過程怎麼哭都行。我開始充滿自信，永不言敗，只有擦乾淚水，我才可以成為更加絢麗的焰火。

自信，是一種性格，也是一種氣質。從此，愛笑、開朗成為了我的代名詞。向別人展示自己，不再是一件困難的事，它反而讓我變得更加自信。我也不再認為自己低人一等，因為我們都是一樣的，我們沒有什麼不同，天黑時我們仰望同一片星空。自此，我相信我就是我，是顏色不一樣的焰火，不會抄襲天的蔚藍，不會崇拜海的胸懷，不會窺視陽光的步履。要做自己，最好的自己。

秋日，落葉在空中盤旋，但最終還是落在了地上，這便是它的終點，儘管兜兜轉轉，但還為時不晚。自信經過舊時光的洗滌和絢麗焰火的裝飾讓我透視厄運的本來面目，它是一種無窮的力量，讓我從失敗的對面發現成功。

韶光易逝，年華未老。趁着年輕，趁着陽光不燥，也趁着微風正好，我還有大把的青春年華，它不會任我辜負，只能靠我自己去努力。我的青春伴着自信，正在煥發光彩。

感謝自信盛裝蒞臨我的青春！

我·青春作文12

不知你是否記得那年盛夏，我們攜着大學生活的無限憧憬，踏進中學這神聖的殿堂，轉眼間時光飛逝，在你為了夢想在不斷拼搏的同時你又是否記得起自己最初的夢想，是否還會回憶起青春的味道。

懵懂的歲月以悄然逝去。我們的青春不約而期的到來，天真無邪將永遠定格在昨天，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們就踏上了那條名叫“青春”的未知路。沒有期待的那份驚喜，也沒有可以接受無數鮮花與掌聲的舞台，我們依舊平凡，我們有的只是那顆火焰般的熱情洋溢的心。

當某一天你因不斷奮鬥成功的時候，你是否還依稀記得，在自己成功的路上。曾幾何時，我們如大海上的一艘小帆，懷揣着不羈的嚮往，在翻湧的海面上，搖曳着青春的旗幟。曾幾何時，我們像天空中的高傲旋鷹，帶着不竭的信念，在廣漠的空中，歌頌着青春的絢麗。曾幾何時，我們若蜕變中的小毛毛蟲，擁着不屈的希望，在無際的世界，歌頌着青春的夢想。

青春，散發出淡淡的幽香含情，青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”

從我們懷揣着對大學生活的無限憧憬，再到現在的為此奮力拼搏，面對那遙遙的夢，其中需要付出多少努力都不盡人知，而我們能做的僅僅是不為路上的風景而彷徨，拼盡全力去摘取那最終的果實。前路並非茫茫，一切亦非未知。正如巴爾扎克曾説過的一句話“拼着一切代價，奔你的前程”。所以拼盡全力，去拼搏出自己想要的一切，無論結局如何，至少自己曾經為之努力過。

我們每個人，無時無刻不在用熱血與汗水在努力去詮釋着青春這首高昂的歌。或許青春並沒有什麼別樣的風采，但他有的，是讓你在跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧之後，在一聲聲旋律裏，在我們還能想起的時候，雖五味雜陳卻回味無窮。

匆匆那年，那年的我，簡單的生活，不一樣的心情。青春本無味，其味由心生，可以説青春就是一杯純釀，細細品味才可嚐出那絲絲的甘甜。在這詩一般的青春路上，面對着燈塔許下美好的願望願我的青春綻放出別樣的風采。

我·青春作文13

像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛，耀眼，演繹着成長路上的年輕。現在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是鬥志昂揚的。

漫步在細雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開一朵水花，小巧，卻美麗。

成長也是那樣美麗的，伴隨着青春的足跡。

青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香的。

靜謐的夜，白色的月光透過枝丫間的空隙，映射出那一點陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動隨着那迷醉的輕風，撥弄着角落的書頁，吹散了濃郁的書香……

靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波盪漾，粼粼映着當空潔白的明月，而時光則在那裏悄然駐足。不經意間，已沉醉於這深秋裏，連心境都被洗滌得明淨而通透。那些銘心刻骨的點滴，共繪出最使人感動的華美之作。

青春就像一隻剛長齊羽毛的鷹，將要用自己強而有力的翅膀衝入雲霄;青春又像剛剛製造成的小船，將要進入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻自己的色彩。

每當悄無聲息之際，我總能聽到它擾人清夢的腳步，我便不敢駐足。我們每個人都要養成誠信的道德品質!因為許許多多的時刻，監督我們一舉一動的，我們自己的良心!開始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終於能自由遨遊了，我發現了世界的廣闊與美麗。

青春就像一隻五彩豔麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個人，每樣事物，生活的美好就會體現出來，讓你撫摸到親情的温暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。

洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚的鬥志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長空般的理想與勇氣，讓我們在那驚濤駭浪中揚帆起航。追逐夢想，向夢想去努力，正值青春年華的是最好的我們。

我·青春作文14

太陽是孤獨而寂寞的個體，但它並不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀着九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰願意付出耐心來傾聽，除了自己。

梔子花開，青春似流水，它讓我們看不到、抓不着，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動聽的旋律迴旋在教室上空，迴盪在我心裏，能不叫人感動嗎？

當梔子花開時，但願它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！

青春孤獨嗎？

是的，青春孤獨嗎？這是我一直問自己的問題。每當我問到這個問題，心裏面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼！天使説：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內心世界。”魔鬼反駁道：“誰説青春不孤獨的，你沒看到青春是多麼短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能説明什麼！”魔鬼：“誰説不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活着，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的。”天使：“不，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費時間就是浪費人生。”魔鬼：“不，你錯了……”

其實，我心裏明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使説的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？

青春曾對我説其實人生匆匆數十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。

青春曾對我説：“同學，你的人生已經過去八分之一了，你在這八分之一的時間裏，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒有，那麼你就要挽起衣袖，認真學習，邁着大大的步伐向未來前進，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎？”是啊，曾經的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提。現在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。

我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大於失敗；我要勇氣戰勝懦弱；我要成功屬於我。

因為，我的青春不孤獨，也不留白！

我·青春作文15

昨天的我

依舊記得三年前那個九月，金桂飄香。那時候的我懵懂，充滿期待，期待未來，期待這三年播撒下汗水，期待三年後的收穫。時曾相識的校園，嶄新的教室，一個陌生但卻慈祥的臉龐，沒錯是你，和我一起度過三年的班主任。我在這個班裏認識了許多小夥伴。籃球賽，運動會，歌唱比賽這一些美好的回憶中都有你們的笑容，你們是美好青春樂章裏最美的音符。

這就是昨天的我，進入初中，懵懂着，成長着。

今天的我

註定是離別，註定是不捨。又一次石榴花開，這一次走的是我們了，再見了敬愛的老師，親愛的小夥伴們。 中考的這扇大門已經向我敞開，時間不允許我猶豫，我也沒有理由彷徨。和眾多小夥伴一樣，我奮戰在中考的戰場上。考前，同學之間的鼓勵，家長的愛護，還有頂着烈日等在考場外最親愛的老師們的關心，這一切，足夠讓我們鼓起勇氣，揚帆起航。

這就是今天的我，考場上，拼搏着，不捨着。

明天的我

跨過中考着扇大門，迎接我的是一個嶄新的世界，我將到更遠的地方去求學。沒有以前熟悉的面孔，所以我也要學堅強。我已經準備好了，未來的大門，我期待你的打開。

這就是明天的我，在遠方，期待着，堅強着。