四味青春作文2篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四味青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四味青春作文1

青春美味。品味完後。記得説聲謝謝。——題記

走在人生的小路上，我很慶幸：路很窄，陪伴我的，卻有很多。

路很長，有坡有谷。對我而言，青春這路才走了小段，卻已經百感交集。四種味道在我心中沉澱。還好一路有你。

第一謝感謝有酸

憶幼時，最愛，是雨天。

黃色的小雨鞋在路邊水坑裏歡快地蹦跳，濺起點點水花兒。猛得，一不小心踩着了什麼東西，跌倒了。細細的冷雨灑在臉上，褲角被濺起點點泥印，大腦猛得一片空白，只覺得膝蓋生疼，如有火烤着一般。目光所及之處，皆是行人匆匆走過，偶爾瞥來同情的眼神，令我難受又難堪。

“你怎麼了？”清澈的目光，一個和我一般大小的男孩如踏着光芒立在身旁。“我…我…”嗚咽着，我尷尬地低頭。“起來吧！”你伸出了手，淺淺地笑着，兩隻手緊緊地握着，彷彿這樣便牢牢抓住了友誼。

仰頭，一滴雨滑進嘴角，酸酸的，是友情的味道。

還好，一路有你。酸酸而清爽的友情。

第二謝感謝有甜

記長大，夏日，喜西瓜。

悶悶的電風扇吱吱轉着，低頭疾筆，沁出密密的汗珠。夏夜，爺爺的呼嚕起起伏伏。我溜到他身邊想拿牀頭的一支筆。

“啊，沒睡啊…”爺爺打着哈欠，揉着惺鬆的睡眼，“餓嗎？”我呆站着搖頭，輕聲説着不用。白色背心垮垮地掛在爺爺的身上，細看染着大片的污漬，爺爺似乎沒有聽見，只咕噥着下牀：“肯定是餓了…”

廚房白熾燈下，爺爺銀絲閃閃，佝僂着背，雙腿如干枯的樹幹般直直豎着，刀起刀落間，切了滿滿一大盤西瓜。

我接過西瓜，輕輕吃着，爺爺期待地問道：“甜嗎？”點點頭，爺爺臉上皺紋變成了一朵花，“甜就對了，我買的西瓜，向來甜。”心間一絲甜甜的滋味瀰漫。

還好，一路有你。甜卻不膩的親情。

第三謝感謝有苦

想當初，更憶，是楓樹

我踽踽在那無名的小路，眼前的霧如牛乳般濃稠，心中又泛起無限悲涼。

一次次考試的失意，像劍一般刺穿了我的心。不敢受到父母的愛撫，不敢聽到同學的議論，更不敢看到老師的目光。失敗感，如沼澤一般，讓我愈陷愈深。夢，彷彿被掙破了，殘影在飛……

走着走着，眼前出現了一抹紅意。走近一看，這紅，如達官貴人們把玩的珠玉般，閃着寶氣；這紅，如燃燒的烈火一般，閃着鋭氣；這紅，如新中國的國旗一般，閃着希望。細細一看，是楓葉！今年的楓樹，在雨中，似乎比以往的都要紅。

記起爺爺的一句話：經歷過風雨的楓樹能比其它楓樹更紅。啊，原來，生活如此。苦澀之後，我彷彿悟出了一絲新的東西。

還好，一路有你。苦而回味無窮的生活。

第四謝感謝有辣

而現在，百感，是老師

記得剛入初中的第一次考試並不理想。一次，我留在班級裏補作業。班主任王老師碰巧路過：“這次考試你多少分啊？”關切的聲音馬上飄入我的耳朵。

我仰起頭尷尬地撓了撓頭：“95分。”（滿分120分）

“唉，再努力也來不及了。”王老師歎了氣，扭頭就走了。只留下我一人，火辣辣的。頓時，我似乎感到無量的不快與委曲。但最後，淚含進了眼眶。既然如此，我就要努力向你證明還來得及。

於是我振奮了起來，並於第二次考試考到了117分。我也在霎時間明白老師對我的幫助就如辣椒一般，麻在身，爽在心。

還好，一路有你。辣卻舒爽的教導。

走罷，這青春小路，品罷，這四味青春，舌尖縈繞着的是感激。青春本應無色，有了你們，才有了這四味的青春，才有了這精彩無比的青春。

感謝，我的四味青春！

四味青春作文2

青春。我數着紅豆，日子就從手心上跳過去了，豆子一半是紅色，一半是黑色。紅色代表明媚，黑色代表憂傷。

故事的小黃花從一開始那刻就飄着淡淡的清香。自情感墮入塵埃，我開始使用第一人稱，記錄眼前所有的發生。

我和青春的交集就如一場盛大的舞會，與青春相識不是偶然也不屬於必然。我用無悔，刻永世紀念的碑。

一。酸——流浪的狂想

脣齒賦予聲音飛翔的翅膀，而聲音卻無法攜脣齒同行，它只能獨自翱翔，這是一種流浪。

我常把自己比喻為一個流浪兒，總幻想一個人光着腳在午夜裏行走。曾經近乎信誓旦旦地憧憬着身處一個個陌生城市的身影，自己的步子在一座座城市之間流竄，默默的，不要聲響。

三毛説：只有沒有流過浪的人，才會認為流浪是一種浪漫。

也許是太年輕，也許是眼裏有着太多的嚮往，也許是因為踏着青春的希望。所以，我要流浪。坐在窗前仰望浮雲成了流浪的另一種姿態。此時，我還可以幻想。無邊的狂想是碩大的翅膀，載着我飛向遠方。流浪，流浪是我的天堂。父親問我為何流浪，我回答説我要尋找希望。因為迷茫，因為空洞，因為期盼。

在青春的旅程伊始，火車的呼嘯聲遠未響起前，我朝天空呼喊：誰能給我一條繩子？我要把心捆綁好，不要再讓它去流浪。

二。甜——脣邊的花朵

海子説：公元前我們太小，公元后我們太老。沒有誰見過，那一次真正美麗的微笑。

蒙娜麗莎的微笑禁錮在畫框裏，西施回眸百媚生的'微笑定格在史冊裏，而我們的笑容綻放在青春的繁華里。

跨坐在青春的脊背上的我們，斑斑點點的明媚爬上眉梢，連成一片猶如花黃。如果能給青春上色，我會給她塗抹上水蜜桃的顏色，有如花瓣的粉嫩，有如脣邊花朵的燦爛。就算人生的軌跡由一條緩緩朝上不斷延長的直線演變為一條到達最頂點後會一直往下墜落的拋物線，我們笑容依舊。我們擁有青春，所以，我們可以理直氣壯地説我們擁有陽光，擁有明媚，擁有燦爛，擁有笑靨。

把笑容定格為臉上的一種固定表情，輕鬆走過青春，大步邁過繁華。

三。苦——明媚的憂傷

四維説：“青春是一道明媚的憂傷。”提取文幹，便是青春是憂傷。

袋鼠的千百次跳躍，倒出的都是同一種傾斜；小松鼠千百次抬頭遠望，得到的都是同一種錯愕；我每次重拾希望遠航，收穫的都是同一片憂傷。

在青春的角落裏，我常在一個無人的地方固執地守着一支筆和一張紙，只寫自己喜歡的文字，一個人落寞，一個人精彩。經常，我會不把焦點放到眼睛裏去打量這個似是空明的世界，就靜呆在一個地方，長時間在同一地點站在同一位置用同一眼神維持着同一種姿態。

我對琪説我有一個願望，就是下一輩子，可以當一尊雕像立在城市的中心，那樣我可以在獨嘗自己的落寞時又不會讓別人覺得我是孤單的。

四。辣——45度的仰望

對於未來，我把她定位為未知的幸福。幸福，她現在在我的左手還是右手的哪一個方向？

與青春牽手，我的眼睛裏多了些閃動的光芒。我開始學會45度仰望，相信浮雲是天空的新娘，相信一粒沙裏有一個世界，一朵花是一座天堂。當天空的藍色一層鋪加上一層，一片連着一片時，我站在陽光下接受洗禮，背影拉得很長很長。在陽光下，我站成了希望。

所有的激動，都源於花的引誘和海浪的啟示，所有的期盼，都來自對未來的嚮往和仰望。

沿着以青春為圓心的海岸線，我在南下的風裏寫下：青春無悔。

後記：是風，也住了塵香。是花，也開到荼靡。約會結束，青春化為一株香草，零落在污泥邊。