我要努力作文(彙編15篇)

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我要努力作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我要努力作文1

現在我坐在第七組，因為我的預習很差。

我本來是一、二組的好學生。可是，我預習太差了！那是因為我在學習時太不用心了！

特別是這次考試，我錯了不應該錯的題，平時對我來説難度很大的題，這次到做對了。這兩方面相比較，有好的方面；也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯，好的方面就是沒有做到的東西卻做得十全十美，我真是一個矛盾的綜合體，既馬虎又認真。

考試後，我想讓母親再給我複印一張卷子，我再做一遍。我讓自己的知識再牢一些，不再拖拉，好好學習，天天向上。

這件事媽媽知道後，也支持我這樣做！這是因為，媽媽也想讓我好！她也希望我把事情做好，不隨便應付。這次沒有考好，媽媽又和我複習了一遍知識，她不允許我有疏忽的地方。她告訴我，不會一定要問。

如果我早像媽媽説的那樣去做，我可能就不會分到第七組！就有可能在二、三組。

如果我再重考一次，我絕對不會再錯，而是全對。但是世上沒有賣後悔藥的，考試也不能重來。我只有今後更加的努力。我希望老師多多關注我，我平時比較懶散，像脱韁的野馬管不住自己，如果得有人給我套上韁繩，那個人，就是您——我的張老師。

老師，我願意在您的幫助下取得優異的成績！

我要努力作文2

我是一個努力的人，可是成績依然不能提升；我是一個勤奮的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一個寬容的人，可是隻有幾個同學把我當成好朋友；我是一個負責任的人，可是我每次都帶不好我的妹妹。那麼，我到底是一個什麼樣子的人呢？我要努力讀懂我自己。

我是一個很能説能想但不能做的人。每次週五放學，我不管週末作業多還是少，我都會看電視看到十點、十一點。星期六我就要麼睡懶覺很晚起，要麼很早起來看電視，所以早上只有一、二個小時能做作業。我也不想做作業，就悠閒的在那裏裝樣子給父母親看。本來按照學校的速度，應該可以把英語和語文寫完的，但是我只寫完了英語。星期六中午再睡一個午覺，三、四點起牀，然後再做作業，時間也不夠了。只有二、三個小時，只做得完語文。晚上爸媽會帶我出去逛街放鬆一下，又不能做作業了。數學週末作業都含有一張卷子，當數學的其它作業做完時，只剩下卷子時，我又不想做了！星期天早上我告訴我自己：今天早上一定必須要把數學寫完。當這天早上做到只剩半張卷子時我又拖到了下午。下午又要補課，所以直到下午返校之前才把作業全做完。一般星期六就告訴父母：我做完了。我就是這樣一個能説能想卻不能做的人。

我是一個勤奮的人，可是數學成績特別不好，學校每個星期都要週考。在考試前一天星期六，媽媽都要幫我複習，我平時也要自己看，幾乎每一次都是計算問題讓我失分。我很努力的想提高計算能力，可就是提不高。每一次考試對於我來説都很難。每一次考完，我都要瘋掉了，我就是這樣一個人。

我努力的想讀懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，為什麼每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油，一定不能愉懶，一定要繁忙起來。我就是這樣一個人，能想能説但不能做，我讀懂了我自己，我要改變我自己，成為一個能説能想還能做的人。我要像曾子一樣，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

我要努力作文3

從小我就有一個理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過我們這裏沒有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時候，終於實現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽到了這樣好我十分興奮。在星期六的時候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒有睡覺，第二天，當我來到碚訓班看見很多的同學，只是一個人都不認識那位教師叫我進去，當時我很害羞，但是我跳了會就不是很怕了，這就是我走進的理想之門的第一步。

我站在那裏看見爸爸數錢給老師那麼多錢，我的心裏非常的難過，由於家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子裏去練舞，一天我聽到了我的爸爸媽媽説訂交拉丁服要花1000多元，我聽到了這句話我難過的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在於我的時候我在練舞，當他們在看動畫片的時候我在練舞。

就快到今年的5月1日的時候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽到了這個消息，非常的興奮，但只有我一個人報名，讓我很失望，很怕去不成。經過老師和爸、媽的協商，終於如願以償，就這樣每天我把作業做完了，就去練習幾個小時的舞蹈才睡覺。這一天終於到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最後老師為我安排了時間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終於沒讓我爸媽、老師失望。

因為八個項目，我得了兩個項目的金獎，一個銀獎，一個銅獎。當時我心裏就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。

我要努力作文4

我一直在想，我的未來會是怎樣的，或者説，我一直在為我的未來所擔憂，我一直害怕，害怕未來我會找不到工作，害怕考不上，害怕會被他們嘲笑，害怕面對父母，因為我會覺得我對不起他們。

而今天，聽老師説了這麼多，我好像一下子明白了，如果想要我的那些不害怕實現，現在就要努力。而且，我讀書的地方是上饒，不比我們哪裏的小鄉村，這裏的條件相對來説要比我們那好很多很多，所以，我就更沒有放棄的理由了。

我一定要努力，以後才能好好的，若是可以，等我長大，我還想教家鄉的孩子一些平常學不到的，例如：鋼琴，舞蹈，等等。當然，前提是他們願意學，而我有這個能力去教他們，所以，這就跟現在有很大的關係了，只有現在好好的學這些，以後才能找到好工作，也才能去教他們。如果説，我自己都不會的話，那我拿什麼去教他們？

今天老師也説到，課外輔導這個事，我只想説，不是每個孩子都有那種能力去做那些事，因為我們沒有奢侈的能力，所以，我們不去，並不代表我們不願學，有很多人是因為根本就沒有這個能力。

我是一個農村的孩子，但是我不覺得這有什麼可自卑的，反而它會成為我的動力，尤其是想到我的小學，因為偏僻，而沒有老師願意留在那兒，所以就特別缺少老師。那個時候，我就在想，我以後要是能成為一名老師，我就要永遠在我們那的小學教書。但是，我知道，不是説説就可以的，這需要努力，所以，我會更加努力的學習。

很多人都不是什麼富二代，我就是許多人中的一個，可我不會怪我的爸爸媽媽，反而我很感激他們為我和弟弟做的一切，我喜歡這個家。

這也代表了，很多人不是生來就是有一切的，而是一點一點的積累起來的。

不要説上天不公平，其實是自己不努力而以，所以，加油吧，為了自己的未來而努力。

很多事情，努力就會成功，就像我的鋼琴英語課，以前很怕，但當我認認真真去努力的去學的時候，我就一點也不怕了，反而越來越喜歡了

加油！未來，等着我。

我要努力作文5

該來的還是來了，我終於還是步入了初三下學期了，這是我在母校最後半年的學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這並不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎麼辦。

當初一的孩子們成羣結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己説：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。在學校裏，我從來不敢對自己有任何鬆懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什麼；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮鬥年！

我要努力作文6

時間像小偷一樣，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起來。果然，到了中午，我的成績就曝光了：語文87。5分，連優秀也不到，數學也只考了94分，英語算是考得不錯得了個滿分。“垃圾！”我的心一下子跌到了谷底。

沒有想到成績出來是那麼的差，我心裏感到非常的難受，在這學期語文比以前落後了許多，雖然語文星考進了，可是期末考考得也太差了點，數學考得也不怎麼樣。我在心裏暗暗地下定決心：下學期要讓老師刮目相看！在這個寒假裏我要爭取多看書，多做練習，做好下學期的開學準備。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我想只要我努力一切還來得及，我一定要改正思想容易開小差的小毛病，快速準確地完成老師佈置的所有作業，更要及時地上交老師佈置的作業，不許賴作業；我還要改正自己的弱點——慢。我想只要我努力學習，成績一定會大大提高，我一定要加油，抓緊時間爭取在寒假裏把這學期落下的成績補上來，在下學期認真聽講，不懂的題目及時地去問老師，不要再不懂裝懂。我一定要努力，老師，您相信我吧，我一定説到做到！

我要努力作文7

挫敗，我經歷過，曾經也曾悲傷過，那段時間，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失敗，我甚至不知道自己該怎麼辦了，似乎，我是角落裏的老鼠一樣，一生只得在那角落裏，失敗的一無所有。那一年，我嘗試過許多次，也慢慢地在進步了，似乎，也並不是那樣悲傷了，或許，當你失敗時，你要做的，只有堅強，只有努力，只有用盡你的全部力氣，毫無保留，才會成功吧。

不努力，有怎會成功。

我盡力地尋找着我自己人生的路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆風順，但我卻無從而知，且我也無法將它更改，我要走的路終究不會變，是怎樣就是怎樣。人生最低谷時，記得，有一位老師，她嚴厲，甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師，那時，我的成績非常差，就連前六十名都沒有，六十個人的成績單，一眼看去，沒有我。那時，每每上體育課，我都害怕她會打我，有一次，我考試沒考好，那節體育課，她拿着一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，這輩子我都會記得，且會記得很清楚。

我要走的路，還有很長很長，但我依舊以現在的狀況來在人生的路上走着，我定會誤入歧途，但是，那位體育老師依舊拿着那根接力棒，在我犯錯時警醒着我，讓我走上正軌。我又怎會辜負她和所有關心我的那些人，我要走的路還有很長很長，但我會在這條路路上好好地走，不會固執，不會任性，會在路上畫上一條最美的風景線，我，會走得很遠很遠……

又是一節體育課，又是那位體育老師，烈日陽光下，我彷彿又在那操場上看見了她依舊如往日一樣，拿着曾經打我的那根接力棒，時時刻刻警醒着我，不要誤入歧途，要在人生的路上走得很遠……

我要努力作文8

作為一個愛生活愛同學愛家庭愛老師愛社會愛祖國愛社會愛集體的三好青年，我覺得最重要的是成績，如果成績不好的話，你還配什麼好學生。

今天，我英語考了98.5，是全班的第一名，但是爸爸媽媽好像不滿意。晚上爸爸媽媽把我從託管接回家，中途中，媽媽對我説：“你知道你爸爸的同事她兒子考到前黃嗎？”我驚訝地説：“什麼！前黃很難考啊！”媽媽卻惋惜地對我説：“可是那個人卻不上前黃，他成績好吧！”我疑惑地説：“為什麼？好好的前黃不上？我都考不到！”媽媽説：“你問爸爸？”爸爸説：“他呀，前黃當然不上，而是考上了南師附中了！你看看他媽媽，成績考差就跪，當然成績好咯！”我驚訝極了，心想：我要是能考上這麼好的學校我就成仙啦！只見，媽媽又插了一句話：“你英語好有什麼用啊？要三門功課都好，你看看你語文數學抓不好，你怎麼辦喲？鄰居文新就是考得好，學校都搶着要她咧！”我愣着不説話，心裏卻像是十萬個羊駝在狂奔。想：家長要麼打要麼罵，我都已經習慣六年了，我是考不好了，只要平平凡凡的就行。

我在班上什麼都不是，一個芝麻小官都沒有拿到，更別説得到老師的重用，連老師瞥一眼都沒有過，哎~難道我真的很差嗎？我真怕時間不夠，考前黃考南師附中是真的沒希望了！我真的好擔心，真想痛哭一場。

我要努力作文9

對每天都充滿希望的人，每天都是一首詩。清晨的時候，鳥兒在樹上啾啾鳴唱着，是一首沁人心脾的詩；夏日蟬兒在樹上振奮地喊着，是一首催人向上的詩；夜晚的清風微微吟唱着，是一首撫慰人心的一詩。那次母親對我説的話，是一首催我奮發努力的詩。

時間倒回在那次數學考試。我原以為我的成績不會低於95分，於是在那裏笑着，叫着，鬧着。接到試卷後，我看了一下分數，一個用紅筆寫的大大的“分”刻在試卷上。我的手顫抖着，心跳加速，半天也沒説出一句話。我呆了，還浮現出老師無奈的歎息，父親嚴厲的批評，同學嘲笑的目光。

怎麼辦？怎麼辦？世上沒有後悔藥，現在後悔也沒有用，早知道要考試，要趕緊複習，就不會淪落到考“74”分的下場。早知如此，何必當初！此時，天上的雲不飄了，風也不吹了，鳥也不叫了，萬物似乎都靜止不動了。

“鈴鈴鈴”放學的鐘聲敲響，其他同學都揹着書包，開開心心的回家了，唯獨我一個人，耷拉着頭，拖着書包，無精打采，邁着沉重的步伐，一步一步走進家裏去。

一進家門，母親看見我，高高興興拉着我，讓我坐在椅子上，問：“兒子，考試多少分啊？”看着母親期待的眼神，我顫抖地拿出試卷，緩緩遞給母親，然後低着頭，靜靜地等待這場暴風雨的降臨！母親瞟了一眼分數，臉上的笑容隨即消失了。我們先是沉默，過了許久，母親開口説話了：“孩子，風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。一次考試失敗，算得了什麼？只要你努力就一定會考好！”我聽完母親的話，眼睛濕潤了，噙着淚水説：“母親，我錯了！我一定會努力，考到一個好成績。”母親欣慰地點了點頭。

那一刻，母親説的這些話，沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，它就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

那一刻，我要努力了。

我要努力作文10

我有一個不但學習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友，又是我最好的妹妹，我們的年齡只差一歲。記得小時候，每當表妹來到姥姥家時，我就高興的活蹦亂跳，我們一起嬉戲、打鬧，有時也會因為意見不和而吵架，但這並不影響我們之間的友誼。

記得暑假裏的一天，我和表妹在客廳拼樂高，我們倆有着不同的拼法，都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓，最後吵起架來。這時，媽媽聞聲趕到。問清原因後，媽媽説：“你們應該互相謙讓，不要動不動就吵架，把你們想象的拼法連接到一起，説不定還能拼出新東西呢。”聽了媽媽的話，我們感到有些羞愧，互相説聲對不起後，又開心的玩起了樂高。

表妹的學習很好，每次考試都會得高分，而且還是班長。媽媽經常説；“你看妞妞，她是怎麼學習的，你們在一起別光傻玩兒，你要向她學習。”我的頭上好像帶了個緊箍咒，媽媽隨時都會念一念。

後來，我們一家來了武漢，和妞妞見面的機會少了，但是隻要有時間我們就會視頻聊天。放假了，我們就會回姥姥家，姥姥家頓時熱鬧起來，到處充滿着我們的歡聲笑語。

妞妞多才多藝。除了學習好，在其它方面也很優秀，她擅長畫畫，古箏等級考試每次都能順利通過，妥妥的學霸一枚！唉，我有這麼一個表妹真是“壓力山大”呀！

我也不能落後，只要努力學習一定可以趕超表妹。

我要努力作文11

今天，我特別提心吊膽，因為我們期末考試了。

在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因為我知道我的語文太差，我偏科偏的太厲害。

我背了又背，結果還是語文最差勁，才考了82分。這個分數給了我極大的震驚，為什麼會考這麼差？之前我語文最低也下不來85分。數學和英語這次考的還行吧，數學100分，英語95分。三科總分才277分，我心裏的大學夢似乎動搖了一下：才這麼點分兒，連初中都很難考上啊！

這時媽媽氣急敗壞地説：“你為什麼會考這麼低？什麼原因？”爺爺也過來了：“怎麼了？”我説：“語文沒考好。”爺爺説：“沒事，多努努力就行了。”爸爸又發言了：“這個別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是説的氣話，但我還是很生氣。

吃飯時他們一個挨一個地説我，我這飯是吃不下去了，我站起來：“我飽了，你們吃吧，我出去散散步。”我越想越覺得還是想在學校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心裏吧！

我安慰自己：“這次沒考好，不代表下一次也這麼差，所以多努努力還是可以上去的。”我決定了，暑假我要認真完成作業，認真預習五年級的功課，我就不相信下次考試我還考不好！

我要努力作文12

在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的.雲端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常説：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是説，拼搏要抓住時機。成功在於拼搏，拼什麼？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悦的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮鬥。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：

1、多讀書，注意基礎；

2、多思考、注重理解；

3、多重複，温故而知新。

三條學習原則：

1、自覺性原則；

2、主動性原則；

3、獨立性原則；；

三種學習技能：

1、學會快速閲讀；

2、學會快速書寫；

3、學會做筆記

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

我要努力作文13

晚飯後，我又如期而至，爬上屋頂的天台，躺在草坪上，呆呆的望着夜空中那繁華，閃爍的星辰，那一閃一閃的星辰將我拉入綿長的思緒。

著名的詩人汪國真曾在一本書中寫到：“我不去想是否成功，既然選着了遠方，便只顧風雨兼程。”現在的我，正處於即將面對人生轉折點的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中，我已迷迷糊糊的度過了一年，如今已是初2，我還沒有明確的目標，這樣的自己真的好嗎？答案顯然不是！在家中我也同樣努力嘗試做一個父母心中的乖乖寶寶，在學校，我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學生努力達到他們的要求，父母他們希望我能升入更高一級，今後能找個好工作。我知道，他們是為了我好，可是，小孩的天性本就是玩耍。我不願意長大。老師經常説，現在還時初2，想要提高成績，現在還來得及。我也想過，我一定要將初1遺漏的補回來，可是，一拿到書，我便想：今天還早，明天再看吧！這一鬆懈，就一直停不下來了，如同滾雪球，越滾越大，一次半期的來臨，更激發了我努力學習的志向，不想在原地踏步。好，加油，走向遠方，讓自己的生命更加輝煌！

此刻，媽媽的聲音插了進來，“陳晨。下樓睡覺了。”我抬手望望手錶，呀，原來已經這麼晚了。“蹬蹬瞪”樓道中傳出我下樓的腳步聲。

願，下個路口的自己，會更好！

我要努力作文14

努力吧！我要翱翔

我瞅的書可多啦!有漫繪類，童話種，故事類，還有科普類的……而讓我感觸最深的書莫過於《醜小鴨》的故事。

醜小鴨一來到這個世界由於長得很醜,己們和錯誤們都很厭惡它。在嚴寒的大冬天裏，它在森林面蒙絕了折磨,吃盡了甜頭。起初它靠本人的剛強意志跟努力，末于飛了伏來。變成了一隻漂亮的、在藍地上飛行的天鵝!

醜小鴨變天鵝，靠的恰是大家的勤奮和努力。

望了這個故事，我清楚了一個最簡略的情理無論作什麼事只有你肯努力,不怕刻苦,居心去幹每一樣事,就一定能成過。

我經常幻想着不遙的將來，也許我長大了可以應一名醫生,給苦楚的病人結除痛苦悲傷；也許我長大了可以當一名老師，到貧困的山區學孩子讀書；也許我長大了能夠該一名發現野，創造一種有特異功效的衣服，像蜘蛛俠一樣可以飛來飛去，輔助這些須要贊助的我們；也許我長大了可以當一個宇航員，到月球上去制地獄……

也許只是興許，無論未來我幹什麼，皆要通功“盡力”往獲得勝利。爾深信：通過咱們的“努力”祖邦的將去也必定變得更添人壽年豐。

我要努力作文15

在我眼裏，每個人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學識淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實……

人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對着別人做的一些事、説的一些話持着一種不滿的態度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個下着大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經走過了許多打着傘的行人，卻沒有一個人願意把他的傘與我一同使用。當時我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對這些人的不滿。可是好好想想，自己是不是也願意在大雨中把傘借與一個不曾相識的陌生人同用呢？應該不會吧！這時我才明白，原來自己根本就沒有資格説別人自私，因為自己其實也和他們一樣，也是一個自私的人。

當我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚遊手好閒，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個不停，他們卻常常為一點點小事就和父母爭吵、甚至離家出走。這時我就會對他們説：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對着幹，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什麼資格指責別人呢？所以，有時候，還是先讀懂自己這一本書後再去説別人吧！因為那個時候你才真正擁有了指責別人的資格。

經過一些事情以後我才明白，其實人並不是讀不懂自己這本書，只是不願意去翻開這本書，不願意去看清自己，不願意自己來指責自己！而我現在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不願意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個怎樣的人、怎樣的書。