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【推薦】目標作文彙總8篇

【推薦】目標作文彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的目標作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】目標作文彙總8篇

目標作文 篇1

雪花飄飄,銀裝素裹,夢寐以求的寒假來了,看着窗外的雪,迎着刺骨的風,一學期的快樂與奮鬥歷歷在目,我們如梅花傲雪欺霜!寒中爭優!

門前綻放優

瞧!門前同學身上那朵鮮豔的紅花,是我們“戴花迎同學”政策的實施。起初由於班上同學經常遲到,為了使此類現象有所好轉,就安排一個“使者”來監督我們,並光榮地為“使者”配戴紅花,於是這鮮豔的紅就成了諸位學生的“噩夢”,遲到的現象不再發生。可“戴花迎同學”依然進行着,但它的意義卻變了,這一政策不再是監督的代名詞,而是一道亮麗的風景,一個優的象徵。它象徵着五班上學不遲到已經形成良好的習慣,不做懶懶散散的違紀生,要做朝氣蓬勃的陽光生。這優的氣息正向五班的大門外蔓延,在門前綻放出鮮豔的花兒。嗯,是優之花,它是綻放出的優。

操場賽出優

聽!那鏗鏘有力的步伐,那激動人心的口號,那動作在空氣中滑動的音律,對!是五班!一身優的五班!大家個個面帶微笑,自信地參加“元旦體操比賽“。和着口令,踏着步伐,喊着口號,我們來到主席台。面對“挑剔”的評委,大家都盡力而為,挺着身板,舒展着身軀,伴着音樂,做着整齊的動作,最終我們搏得了觀眾評委的歡心,拿下了比賽第一名。但這成功的背後卻付出辛勤的汗水,這次比賽完全是我們獨立練習,經過大量的訓練和彩排,不斷改進不足,注意細節,調整隊形,摸牌檢查才換來的,這榮譽是每位同學的努力凝聚而成,是珍貴的,更是來之不易的。這優的步伐走向操場,每一點都熠熠生輝,它是賽出來的優。

考場比出優

看!同學們在“戰場”上正埋頭苦幹呢!大家都聚精會神,認真仔細地思考着,速寫着,嘴中還時不時還叨叨地念着解題的思路。對,這正是我們數學週考的場面,由於週考的開啟,大家對數學的興趣濃了,上課的激情厚了,成績也有了大幅度的提高。當然考好了也是有獎勵的,比如獎分,口頭表場,更重要的是獲得獎盃,但要獲得獎盃就必須是團體總冠軍,組上六人的分值和必須第一。於是優的狂潮來了,大家開始努力的學習,拼命地講題,使每個人都創雙優,那本是寧靜的考場上都總是充滿着火藥味,每個人都對獎盃“虎視眈眈”,都在為獎盃而戰,為榮譽而戰。這優的筆鋒刻在試卷,每一筆都飽含汗水,它是比出的優。

一幅幅畫面如電影一般重現在我的眼前,在這冰雪之中,我們優的激情如一把火,燃燒,燃燒!五班的優無處不在;優,我們永恆的目標。

目標作文 篇2

目標,它指引我們向遠方邁進;目標,它讓我們樹立一個正確的理想;目標,它讓我們在風雨中能承受得住煎熬;目標,它讓我們在風沙中能找回迷失的方向,讓你不再感到路途遙遠,前途渺無希望。我們東漢王朝有一位自稱“卧龍”的同志——諸葛亮先生是這麼評價“目標”的:志當存高遠。連諸葛亮這位兄台都要跳出來提醒人們,由此可見,一個人定一個目標比他整天無所事事,不知道要幹什麼要好得多吧。

目標固然重要,可行動也很重要。一個人光有目標而沒有行動,那就等於“光説不練假把式”。

而我,作為一個告別了童年,一個告別了小學六年生活的人來説,“目標,”早已在我心裏“紮根”了,現在正靜待時機,準備破“土”而出了。

有人説,人生目標分為三大類:近期目標,階段目標,長遠目標。聽完這句話,我冥思苦想,我這三個目標到底是什麼呢?

經過1個月的思考,發現我對目標這個詞漸漸熟悉起來了。我對三個目標已經有了更深刻的思考。

先説一説我的近期目標吧,我的近期目標是在初中三年我要努力學習,求上進,不費諸君寄望。不過我如果真要那樣的話,得付諸一點犧牲才對呀!那就是我要努力剋制自己,上課時不能開小差。要按照老師的線路走,積極完成作業。

而我對我的階段目標和長遠目標還有點模糊,但大體上還是留了一點縫隙供我觀看。先不談能實現與否,我還是先説一下這模糊的影子吧。我的階段目標是在三中讀了三年之後,總想考驗一下我的實力,我進的高中希望不是一類校就是二類校。而長遠目標是:我要考上好大學,最好不是哈佛就是清華,嘻嘻。當然,這只不過是假想,要成功是要有代價的,而代價是要有水平的,而水平,是要付出努力的。在此聲明,綜上所述,只供我一人的觀點,如有雷同,不勝榮幸。

同學們,目標在遠方,行動在當下。各位,行動起來,今天的努力將決定你明天的命運。讓我們行動起來,創建輝煌的明天。

目標作文 篇3

“為朋友我可以兩肋插刀,為推銷我可以陰你兩招。”本着這一句經典台詞,我幫朋友做了兩天“沐林”早餐的關懷活動。

手拿N個氣球,心裏默唸;“我們的.目標是--讓他們掏錢!”四下觀察一番,再考慮一下自己的形象與聲音問題,最終決定:“我來騙,哦不,是關懷小孩兒。”要面帶微笑,HOHOHO,披肩長髮(飄柔説了,頭髮順順的,是絕招。),加上動畫片一般的聲音,自信(三步一哆嗦)上場:

“來,小朋友,姐姐送你一個氣球好不好!”

“謝謝阿姨”(……阿姨……?!唉,老了……)

於是,一邊心中大罵“笨蛋小鬼”,一邊笑着又説;“那你幫阿姨一個忙,吃一口這個,再告訴阿姨好不好吃。”這些小鬼倒也知道錯了,吃下一口,然後給了我N個“迷死人不償命”的微笑,説:“不好吃。”經典……

知道什麼是21世紀的接班人麼?給你個例子你就會説“I 服了 You”了。話説那天下午,進來一“帥氣小夥”(大概6、7歲吧!)直奔我們櫃枱。“HOHO,有戲!”熊熊(我初中的同學,就是為了幫她推銷)遞給我個氣球,“兔子,上!交給你了!”“又是我?!……”無奈ing,只見那小鬼盯着熊熊不放,也?難道熊熊比我還可愛麼?我不服!……“阿姨,給我個氣球好嗎?”小鬼一語道破天機。哦~看上熊熊……的氣球了?!熊熊二話沒説,遞上氣球,又一臉陰笑拖他過來,“米西米西”,看他一口氣把一包試吃品全吃完的樣子,我們打心底裏高呼萬歲。“好不好吃?”小鬼盯着我受傷的氣球一言不發。“好,捨不得氣球套不住錢。”“再給你一個,告訴我好不好吃。”如他所願地拿到氣球后終於開了金口,“恩,還可以。”幾秒後,他爸爸進來了,我們欲上前推銷,他爸爸開口就問:“這個好不好吃的?”小鬼一臉無辜樣,説:“不好吃的。”哇靠!你有本事再説一遍!心裏暗暗罵死那小鬼,眼睛噴火着看他們父子兩進去,誰知那小鬼還似乎故意氣我們,晃了兩下氣球后大呼:“因為難吃所以賣不出去,哈哈!”(差點衝上去,要不是他爸稍微挺拔了點。)

打那次起,我就知道不用智慧是不行了,哼,跟我耍:“熊熊,以後我們要知道,先吃,當着家長的面説好吃,再給氣球!”“兔子……夠狠啊你。”“那是!我是誰!”

熊熊計劃着打一朗朗上口的廣告詞,我苦思冥想了半天,無奈地告訴她,“熊熊,你賣的東西不好。”[想想,如果是珍珠明目液,那我們就:咦?哪裏來的光線?熊熊?是什麼使你的眼睛如此明亮?用這個!珍珠?珍珠明目液,含……,可以使你的眼睛閃閃發光!(喲!那是狼!)]熊熊也無奈,只好作罷。

就這樣從早騙到晚,連自己都不敢相信,我們居然賣掉了26盒大包裝的“沐林”。指標可是20盒哦!哈哈,看來我們也不差麼,在人跡罕見的松木場,居然還賣了那麼多,我都崇拜自己了。

不過説歸説,這一天做下來,也真是“腰痠、背痛、腿抽筋”了。

“兔子,下次絕不會那麼累了,我保證!”“下次?你還想有下次?!”

目標作文 篇4

如果一個人心中沒有認定的目標,世界將會陷入困境;如果一個人心中沒有認定的目標,世界將會黯淡無光;如果一個人心中沒有認定的目標,世界將會因失去奮鬥而沒有了生命亮麗的色彩!

向着認定的目標前進,為了自己夢寐以求的認定的目標去不斷努力,世界會因你而精彩!

雷殿生從小父母雙亡,居住在舅舅家。有一次,雷殿生提出“要步行走遍全中國”一個大膽的想法,家裏的人很是反對。但雷殿生心意已決,不顧家裏的反對,毅然決然的去實現自己的認定的目標。這一路上他經歷了19次被歹徒搶劫;在穿越我們的母親河黃河時險些喪命;在原始森林他差點被豺狼虎豹等兇猛的動物吞噬;自己獨自一人登上珠穆朗瑪峯並攀越了6000多米,最後他用了十年的時間走遍了全中國。請我們記住這個響亮的名字:“他叫雷殿生!”

雷殿生的成功源於他心中的認定的目標明確,十年如一日的向着認定的目標前進!親人的勸阻可能在他行動伊始之際,徹底摧毀他的最後一道心理防線,他沒有動搖,依舊向着認定的目標前進;獨自穿越茫茫戈壁時與羣狼獨鬥,他也曾有過後怕,他沒有動搖,依舊向着認定的目標前進;靠喝自己的血和飲下自己的尿液,最終成為自唐朝以來唯一成功走出羅布泊的人,他也曾削髮明志留下遺言,他沒有動搖,依舊向着認定的目標前進,終於他憑藉自己勇於拼搏的精神和我們常人難以想象的毅力,向着認定的目標前進,實現了自己偉大的人生夢想!

在這裏還要深入議論文章題目的內在含義,才能昇華主題。

很多年前,有一個南京小夥,偶然的一次他迷上了天文學,從此就刻苦的專研天文學。可是,他的鄰居認為這個小夥痴心妄想,對他冷嘲熱諷,小夥並不在意,還是向着認定的目標前進,沒日沒夜的鑽研天文學。他嘔心瀝血寫的一部關於天文學的書,等了很長時間,卻只收到“純屬荒謬”四個大字。小夥依然痴心不改,努力追求,向着認定的目標前進!

這天,他想出門散散心,徘徊在大街上,不知不覺來到了一個專們招聘翻譯的人才市場。小夥就在那裏排着隊,不一會兒排到這個小夥了。招聘人問他:“你外語幾級了?”小夥説:“不知道,我會很多種語言呢!”有人不信,認為小夥在吹牛皮,便隨意考了他幾個問題,小夥“唰唰”的寫完了答案。他們接過來一看,竟然一字不差全部答上了,隨後他滔滔不絕的分別用英語、日語、法語、德語翻譯着考官遞過來的各種文件,震撼了全場,大家報以雷鳴般的掌聲。原來,小夥在研究天文學時,自學了好幾種語言,水平已經達到了登峯造極的地步。最後,小夥雖然沒有成為天文學家,在向着認定的目標前進的道路上卻成為了一名出色的翻譯!

夢想是燈塔,能指引我們走向成功的道路;夢想是火花,能點亮星星之火,伴着我們向着認定的目標前進,下一個成功的不就是我們嗎?

目標作文 篇5

聽過這樣一個故事。

三隻小鳥一起出生,一起長大,一起從巢裏飛出去尋找成家立業的位置。當它們飛到一座小山上時,一隻鳥看到眼前的牛羊雞鴨,就滿足地落到了一棵樹上。另兩隻小鳥繼續飛行,當它們飛到五彩斑斕的雲彩上時,一隻小鳥為自己能飛上雲端陶醉了。另一隻小鳥難過地説:我相信一定還有更高的境界。於是它振動翅膀翱翔,向着九霄,向着太陽執着地飛去……

最後,落在樹上的成為了麻雀,落在雲端的成了大雁,飛向太陽的成了雄鷹。

在我看來,那三隻小鳥代表了不同類型的人。他們有着不同的目標而成就了不同的事業。因為我相信:目標決定位置。

當一個人有了遠大的目標,他才能夠真正地為之努力,並爭取去實現它。劉邦正是因為看到了秦始皇出行時的宏大場面而發出了“大丈夫應當如此”的感慨,最終成就了他“一統天下”的威名;司馬遷正是由於有了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的想法,才有了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的美名;岳飛正是由於立下了“還我山河”的壯志,才留下了精忠報國的美名。他們都是因為了有也遠大的目標,才在歷史天空發出耀眼的光芒。他們都是那衝上雲霄的雄鷹,向我們展示着:目標決定位置。

但當一個人為自己定錯了目標時,他的結局是可悲又可歎的。

在偉大的哲學家蘇格拉底晚年的時候,他讓自己的“大弟子”去找一位可以繼承自己思想的繼承人。他的大弟子找了多年一直沒有找到。最後,在蘇格拉底臨終時,他的學生跪在他的旁邊,淚流滿面地責怪自己,沒有完成任務。但蘇格拉底對他説:“這麼多年來,你要找的人就是你自己啊,你的目標出了錯,也使你的位置不同了。”

沒有正確的目標,就沒有了正確的位置。目標就像人生海洋中的一座燈塔,有了它,你才能夠判斷出自己身處何方。沒有它,你就只能夠任憑大海波濤的擺佈,找不到真正屬於自己的位置。

讓我們找準我們的目標,確定我們的位置吧,只有這樣,我們的人生才能散發出美麗的光彩。

目標作文 篇6

啊!暑假到了,我要制定學習目標了。這是給四年級做準備呢!我讓姐姐給給我製作了一個表格,星期一:寫英語作業。星期二到星期三:就是寫語文和數學作業的時間了。星期四到星期五:我就要認真的預習四年級的知識。至於星期六,星期日嘛!姐姐就給我放假了,讓我好好休息休息。還有,我要改掉馬虎的毛病,一定要認真的完成作業。相信我一定可以完成目標的!

目標作文 篇7

夢想,是春天的第一朵鮮花;是夏天的第一束灼光;是秋天的第一顆果實;是冬天的第一場雪花......小溪的夢想是見到無邊無際的大海,囚鳥的夢想是飛向淨如明鏡得天空,小草的夢想是與春暖花開的地方玩耍,我的夢想是做一位音樂家,你的夢想是什麼?夢想就是你人生的目標,我要向這個目標駛去,向這個夢想前進。

音樂,一個會讓人幸福的東西;會讓人快樂的東西;會讓人感受到母親般温暖的東西;也是一個會讓人悲傷的東西。它是一種能夠產生共鳴效果的聲頻,出自人類本體的最初生命運動,它們伴隨人類產生而產生,伴隨人類起源而起源,伴隨人類發展而發展。我喜歡音樂,要從9歲的那個生日開始説起。

那個夏天,媽媽帶我去廣場玩,就在我無意間突然聽到了一段優美的樂曲,就像一朵浪花,能沖走我心中的煩惱;就像一陣清風,能吹散我心中的陰雲;就像一杯清香的好茶,能給我們帶來舒暢;就像一陣淡雅的芳香,能讓我們感受到心曠神怡的感覺。從那以後我便愛上了音樂,認為音樂是能給人類帶來快樂.幸福的;所以我想做一位音樂家,給更多希望得到快樂與幸福的人帶來快樂與幸福。

音樂,就像一本童年日記。每一個符號,每一個文字,每一句話裏都藴含着快樂,幸福,高興,開心,難過,悲傷......各種各樣的心情,也代表着各種各樣心情的人民。音樂家,一個不算多偉大的目標,卻可以讓千千萬萬的人快樂,看向那個目標,那個夢想,我邁着希望的腳步走去。

目標作文 篇8

生追求的目標,才不會迷失自我, 生活中最可怕的事情莫過於自己就像在沙漠裏行走,一片茫茫沙海,到處飛沙走石,沒有方向感,不知要去哪裏,往哪裏走,只是憑感覺,結果還是在原地徘徊。

每個人都應該有一個能夠讓自己信服且為之奮鬥的目標, 而人一旦有了追求的目標,實現理想、到達目的地也就不再遙遠。目標會使你胸懷遠大的抱負;目標在你失敗時會賦予你再去嘗試的勇氣;目標會促使你不斷向前奮進……

明確的目標是成功的基礎。許多人埋頭苦幹,卻不知所為何來,到頭來發現追求成功的階梯搭錯了邊,卻為時已晚。因此,我們務必掌握正確的目標,有目標,內心的力量才會找到方向,茫無目標的漂盪,終歸會迷路。因此,人生需要目標,成功需要目標。同學們,你們是否明確了你的人生目標?

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