有關機會作文彙總九篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的機會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

機會作文 篇1

一個剛畢業的大學生來到一家企業應聘，在面試時那個大學生因為經驗不足，顯得十分緊張，説話結結巴巴，語無倫次，自己都對自己失望了，更別説是別人了，當老闆對那個大學生婉言説道：“回去等我們的電話。”大學生聽出了其中的意思，失望至極。而就在他轉身欲走之際，突然他發現自己座位上有一個 起來了，他怕這顆釘子劃破別人的衣服，便向老闆要一個錘子，老闆狐疑的遞過去錘子，好奇心驅使他走過去一看究竟，當他看到大學生在修椅子時，會心的笑了笑。很快，就在那名大學生要走之際，老闆太突然叫他停下，説：“你先別走，從明天起你要準時來上班。”那名大學生頓時驚住了，這令他摸不到門道。老闆説：“一開始，你的表現確實很差，我們也沒有打算用你。可當我看到你在那修椅子時，我便改變了自己的想法，一個人對與自己毫無要緊的事也能這麼上心，那麼工作就更不用説了。”

擁有一個好習慣可以讓我們受益終生，但同時如果沒有幾個好習慣，也會讓我們後悔終生。在一家大公司，老闆讓員工小王計算一下公司的一組數據，小王依照老闆的要求認真的完成者每一項的計算，費了九牛二虎之力，他終於解決了。但是小王卻不知道他計算的數據有錯，但因他沒有一個認真檢查的好習慣，便未能發現便直接上報給了公司，可誰知就是因為這一個數的錯誤，導致了那個公司整個季度的業務低迷了，造成了很大的損失。他也被老闆辭退了，失去了一份穩定的工作。

有人説一個習慣是同一件事21次不間斷的進行而養成的，而如果是一個好習慣卻可以受益終生。21天=一生，孰重孰輕，想必大家都知道。

機會作文 篇2

奧斯特洛夫斯基説過：人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋。活着的時候，不感覺到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活着的可貴，生的幸福。

其實，人並不是為了活着而活着，而在於你活着，健康地活着。

我真正明白活的價值，生的魅力，是在岳父去世之後。岳父正當壯年，身居領導崗位，正是奉獻的時候，卻一段飛來橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子裏，憂鬱籠罩着我。除了思念，我經常一人發呆：人活着到底是為了什麼？如何在如此短的生命中去創造價值？

人的一生猶如宇宙間石子相撞發出的一點火花，只不過有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什麼？

或許我們成不了一棵大樹，但我們可以做一棵小草，同樣點綴大地；或許我們成不了太陽，但我們可以做一顆星星，同樣點綴夜空。

人難免一死，於是活着時的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。

只要活着，我們就有成功的機會。

只要活着，我們就會有希望。

……

珍惜生命，珍惜活着的機會，你的生命就會燦爛多彩。

機會作文 篇3

思緒飄呀飄，猶如插上翅膀的蒲公英，又如蒲公英上輕飄飄的小傘，飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻，也許再給我一次機會，我應該選擇另一條路……

從小學到現在，我幾乎一直位居於優秀學生的行列，得到老師的讚揚，同學的青睞。可我又何曾不想做一個普普通通的學生，枕着爽朗乾淨的笑聲入睡，踏着金色的朝霞上學，沒有太多的歡樂，沒有太多的悲哀。

可我選擇了這條路，就必須得走下去。種種煩惱困擾着我，我好似一個被困在森林裏的旅行者，久久拋不開煩惱，尋不到方向。只有當我做一件開心的事時才會暫時擺脱煩惱。但美麗的東西總是短暫的不，剛剛散發的幸福光芒只持續了短短几分鐘，便被灰色掩蓋了。

我轉身往後望另一條路，那裏很安靜，暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上，折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢？

“樹林裏分出兩條路……”耳邊突然響起這麼一首詩——《未選擇的路》

假如再給我一次機會，也許我還是會選擇曾經的這一條路。我不知道另一條路是什麼樣子的，也許我永遠也無法知道，因為我不能同時涉足兩條路，每當回首望去，總會感到深深的惋惜與遺憾，但當我已經做出了抉擇，就要堅毅地走下去！決不輕言放棄，決不悲觀歎氣！

同學們，抓住每一次機會，不要錯失它。無論你選擇了哪一條路，都要堅強地走下去；風雨雷電會隨着你，但彩虹總會出現！

遺忘嘈亂的過去，不論它是一隻斑斕的蝴蝶，還是毛蟲蜕變後留下的醜陋的蛹，去迎接美好的明天吧！面對學習生活上的挫折，不要悲觀歎氣，因為人生本是一條佈滿荊棘的道路，只有經過磨礪才會開出更絢爛的花朵。

假如再給我一次機會，我還是會選擇這一條路，雖然會遭遇重重困難，但是我相信一定會成功！最後露出微笑，是見到陽光的那一刻，無論多大的風雨也消散不了。也許，幸福應該很簡單，亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……

機會作文 篇4

“看看你們這一班學生!臨下課就支持不住了，我有説下課了嗎?啊?我本來是不拖堂的，既然你們想往出去跑，那咱們這節課就不下課了。”童老師生氣的説道。

本來童老師是一個從不拖堂的老師，但是這節課間例外了。快下課了的時候，同學們熬不住了，看看鐘，看看錶。終於下課了，老師還沒有説下課，有的同學按耐不住就站了起來。老師生氣了……

“那這節課間咱們就坐着，這十分鐘就坐着練坐功。”

教室裏鴉雀無聲，所有的同學都端端正正的坐在凳子上面朝着黑板。像一羣瓷娃娃，沒動作。噔噔噔，有人敲門。老師開門後，門前站着一個似乎是六年級的大姐姐:“請問牛園園同學在這個班嗎?雷老師有事找她。”我並不認識這位同學，可能她是傳話的吧。我看了看童老師，童老師向我點了點頭，我便跑向門外。

“雷老師説下節課一上課讓你馬上到她的辦公室去開會。”

“哦。”我應答到。

聽完話後，我便馬上跑回到了座位上。嘀鈴鈴，上課鈴響了。我想出去，可是童老師正怒氣衝衝的站在講台上，這讓五年級的我很是害怕。於是，往日一向膽大的我沒敢舉手向老師説明情況。就這樣我忐忑不安的上了這最後一節課。叮鈴鈴下課了，我想我現在去可能有些遲，但我還是得向雷老師説明情況。於是背上書包就往外衝，門一開就看見了我的好朋友朱丹，也是校隊裏的大隊長。她讓我叫我們班的韋雨鬆出來，我喊他出來後聽朱丹對他説:“你被選為了這一屆的大隊委員。現在去雷老師辦公室。”“那雷老師叫我去開會，也是為了這個嗎?”我問朱丹“這個一會再和你説”朱丹回道。接着她就帶着韋雨鬆直奔雷老師辦公室。我意識到我的錯誤。也就沒敢再去找雷老師，留在原地等着朱丹問清楚。朱丹回來了説:“你呀你，為什麼不去開會呢?這次開會就是選新一屆的校大隊委，你沒來，雷老師很生氣，所以就把你取消了換成了韋雨鬆。”聽着這話，一向好勝心很強的我眼淚已經快要湧出眼眶了，可是我忍了下來，裝作若無其事的對朱丹説:“算了吧，不當也少不了什麼。”朱丹説:“你要是真想當的話，我在和雷老師推薦你一下。”我説了一句不疼不癢的話:“那就試試吧。”回到家，我仔仔細細的思索了一番事情，想到:要是當時那個大姐姐通知我時我就給童老師説明情況，童老師還是會答應的，現在我落選了，怪不了誰，只能怪我自己沒有把握住機遇，沒有抓住時機。唉!

事後幾天，我一直都為這事所煩惱，結果就在幾天後，朱丹告訴我:“校隊選護旗手，雷老師通知你來當。”……最終，我還是夢想成真了。

雖然進入校隊有些小波折，但從這件事上，我學會了只有抓住機遇，才能使成功離自己更近一些.

機會作文 篇5

那天打開手機，看到班長髮了一條消息，説是開學之後，有一個新的實踐活動需要我們去報名參加。

也許一開始來到這裏的時候，大家會對這樣的消息很感興趣，但是時間長了，習慣之後就會見怪不怪了。就好像剛來到這個學校裏，每天都有很多場講座需要我們去聽，有的時候沒有人願意去聽的話，就會強制幾個人去湊人數。

剛開始我也想不明白為什麼會有湊人數這樣一個操作。學校裏花了那麼多錢，請了那樣知名度很高的專家，來為我們講解很多知識點或者是經驗。而我們卻不願意去聽，甚至覺得那是一種折磨，或者是災難。

後來我才覺得可能是因為他們講的實在是沒有意思，因為我也聽過幾場講座，根據這幾場講座的經驗來看，那些知名度的專家和教授講出來的東西並不是真正有用的，有些東西只是在走場面，或者是炫耀自己生平的經歷，講解自己平時的工作，但是和我們都沒有多大的關係，也更談不上是給我們分享什麼經驗。

原來是同學們早就已經明白了這個道理，所以才不願來這裏浪費時間，根本就不能學到什麼東西嘛，與其用這個時間來聽兩個多小時的講座，還不如去圖書館裏自己學點自己想學的東西呢。

也是從這件事情當中我明白了很多的道理，並不是每一個機會都是適合自己的，也許我們確實不應該浪費時間浪費機會，讓那些機會白白的和自己擦肩而過。但是我們在甄選機會的時候，也應該看的清楚這些是不是適合我們自己的長足發展。

如果不適合我們長足發展的話，只不過是和我們的`夢想背道而馳。

機會作文 篇6

天空遼闊，體魄雄健的鳥兒方能展翅翱翔；環境惡劣，機智勇斗的種族，方能至死不滅；人世無常，有準備的人才能抓住機遇。試問那個最後關頭才匆忙裝子彈打獵的獵人，怎麼會成功呢？

“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，正是“有準備”的真實寫照。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕別人的成功，而卻沒有看到他們榮譽和鮮花背後所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導演李安在沒有成名之前無人問津，在家吃“軟飯”，靠老婆養活。但是李安沒有絕望，每天在家除了做家務之外大量閲讀書籍、大量看片、埋頭寫劇本，最終讓自己成為閃閃發光的金子；發明家愛迪生歷經幾千次的失敗，才終於發明了電燈照亮了世界，這個過程需要多大的毅力與堅持；我國古典小説頂峯《紅樓夢》的作者曹雪芹，幾乎是用血和淚寫作，幾十次刪改與重寫，才成功完成了《紅樓夢》這個偉大的作品，為後世所敬仰；醫者屠呦呦，1969年從中國中醫研究所接受抗瘧疾藥研究任務開始，從收集民間藥方、到實驗、到結論，再形成理論、再實驗、再結論、再實踐，最終發現抗瘧藥物青蒿素，挽救了全球數百萬人的性命，整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫學獎，成為我國獲此獎項的第一人。沒有人能隨隨便便成功，如若不是背後辛勤的點滴付出，何來最終的芳華與耀眼？機會總是留給有準備的人。

“有花堪折只需折，莫待無花空折枝。”鑑於此，我們同樣也要善於抓住機遇。有“實才”才能“無所懼”，而“無所懼”正是一種抓住機遇便迎難而上的精神體現。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”郎朗，鋼琴王子。1999年，17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節明星演奏會上，戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴科夫斯基《第一鋼琴協奏曲》，由著名指揮大師埃森巴赫指揮。開場前，著名小提琴家斯特恩對觀眾介紹郎朗説：“你們將從這位年輕的中國男孩身上聽到世界上最美妙的聲音。”果然，當最後一個音符演奏完畢，聽眾全體起立歡呼，如雷般的掌聲經久不息。當年馬雲便是捕捉到了網購的大好前景，迎難而上，創建了阿里巴巴，才有了今天網購大潮的來襲，優化了人們的消費方式。如今，網購已成了人們生活中不可或缺的一部分。因此有準備很重要，而善抓機遇同樣重要。

對我們高中生來説，這更是一個至關重要之事。當務之急，面對高考的洶湧之勢，我們要做有準備的獵人，抓住這一機遇，在百萬人的博弈中脱穎而出，才能“一日看盡長安花”。

生命是一條無盡的長河，你我亦是旅人，但願你我都能備好行囊，在這場激流中，拼出自己的輝煌。

機會作文 篇7

“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”每當聽到這句話，我的臉會不由自主地發燙。假如再給我一次機會，我會勇敢地面對，誠信地做人。

記得那時我才三年級，語文考試得全優可是我夢寐以求的願望，終於有一次我得了全優。當時是同學告訴我的，我以為是他們騙我的，並沒有相信。而當我拿到卷子，看到一個個鮮紅的可愛的“優”字，才知道同學們沒有騙我，我真的考了全優！當時的我實在是太高興了，簡直是心花怒放，要不是在上課，我真想大喊一聲“耶！”來表達我心中的喜悦之情。

但是漸漸地，我的喜悦被沖淡了。隨着老師的講評，我發現有一道題老師給我批錯了，她把錯誤的當成正確啦。可是如果這一分扣了的話，我就不能全優了。我的內心糾結着，這時彷彿有兩個小精靈跳了出來。

天使説：“快去告訴老師吧，這樣你才是個誠實的好孩子。”惡魔説：“別聽她瞎説，聽我的，千萬不要告訴老師，不然你就不能全優了。再説這事其他人不知道，你不説誰會發現啊！”天使又説：“這樣不好，誠信是一個人的道德品質，你千萬不要這麼做啊！”惡魔説：“你少在這胡言亂語，聽我的。管他什麼誠信不誠信，成績才是第一原則。”……最終小惡魔佔據了上風，我聽信了他的話，最終沒有告訴老師。

可是，不是自己的東西佔為己有，人就會不舒服。自私與虛假讓我一直非常慚愧。成績雖然很重要，但也沒有一個人的誠信更重要啊！正所謂：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信乃中華民族的傳統美德，我的這種行為豈不是違背了誠信之道嗎？

假如再給我一次機會，我會在當時就把這件事情勇敢地告訴老師，誠信地做人，坦蕩地做事，開心地生活。

機會作文 篇8

據有關部門統計，全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農村，剩餘的來自城市。這些來自農村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學習卻是勤奮。

因為他們來自農村，很多條件都遠遠不足於我們。他們既是不幸的，也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練，而在與此同時，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅強了。他們受到了擁有愛心人的幫助，讓他們擁有了一片學習的空間，他們在這片空間中，奮發向上不辜負人們的希望，學習努力……

比起這些貧困的人來説，我的那點困難又算什麼呢？我是生活在一個幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個明亮的教室裏。衣食住行不發愁，可以説，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會珍惜上天給我的這個機會。就連課堂上的45分鐘都不會把握好，就更別説課後的時間了，怎麼會好好學習呢？

現在，我有點羨慕這些貧困生的精神了，因為他們學會自立。還是作家莫言説得好“貧困有時是成功的催化劑，只要勇敢的去面對貧困，化壓力為動力，就一定能開括更為廣闊的天空。”

我希望我會把握機會，努力奮鬥！

機會作文 篇9

雨是個可憐的小女孩，在雨6歲的時候，雨的父母離婚了。於是雨和爸爸奶奶一起生活。

也許是家庭的變故吧。雨有着同齡孩子沒有的憂鬱和懂事。雨時常會在寂靜的黑夜，看着天發呆。腦海裏總會浮現出那天……那天，雨的眼淚都快要流乾了，卻還是沒能留住媽媽。那一天，雨感到了前所未有的恐懼和絕望。雨突然覺得這個母親變得好陌生。昔日的容顏在今日卻如同陌生人一樣陌生。雨對母親有了新的認識和理解。

那一天過後，雨好像變了一個人。變得沉默了。儘管母親有時候還是會打電話到家裏。但是，雨從來沒有接過。雨和母親心中的那堵牆就這樣建立起來了。

那天，是雨的生日。雨放學回到家裏。剛推開門，看到桌子上的蛋糕，雨開心地笑了。但是，當她的視線轉到其它地方時，窗前的那抹身影讓她怔了怔。儘管很長時間都沒有見過她了，但是她的身影對雨來説，還是那麼熟悉。媽媽，雨在心底不由自主地叫出來，這兩個字終究還是在雨心裏紮根了。那一刻，雨有了想逃走的衝動。

在雨轉身的那一剎那，她叫住了雨。“就那麼不想見到媽媽嗎？”她紅着眼眶問她。“哼，你不是早就不要我了嗎？”儘管內心早已翻江倒海了，但雨還是面無表情地回答着。“媽媽也是有苦衷的。”她無奈地説道。“夠了，你到底想怎樣，當初是你拋棄我的，為什麼現在又想挽回我，你有考慮過我的感受嗎？”雨憤怒地喊完這一段話，轉身跑了出去。

雨跑了很久很久，直到沒有了力氣，才停下。雨又看到了她。雨慌忙找了個地方躲起來。看着她臉上焦急的神情。躲在角落裏的雨眼中的淚水悄無聲息地落下。雨又何嘗不想得到母親的呵護和愛啊。不知道過了多久。雨哭着哭着竟睡着了。

醒來的時候，雨已經在家裏了。奶奶坐在牀邊，一臉慈愛地看着她。雨也只是笑了笑，沒有講話。奶奶已經知道了事情的經過，她笑着説“孩子啊，你媽媽今天來看你了，我想她心裏還是有你的。這天底下哪有不愛孩子的母親啊。你不應該這麼決絕的。給你媽媽一次機會，給母愛一次機會，好不好？”給母愛一次機會，這句話使雨的心猛然顫動了……

一番猶豫後，雨走到電話前，微微顫抖着手，最終還是按下了那串號碼……