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堅持不懈的初中優秀作文彙編

堅持不懈的初中優秀作文彙編

篇一:堅持不懈

堅持不懈的初中優秀作文彙編

世界上有許多種職業,在這些職業當中,我最敬佩的一種職業是園丁。因為他們有着堅持不懈的精神,這種精神教育了我,先苦後甜,體會到花朵綻放的那一瞬間的幸福。

那是我還在上幼兒園的時候,班裏正招學琵琶的學生,我是個熱愛音樂的人,所以我被選中了。可在開學的那一天,我後悔了,看着那一個個手位,我無從下手,結果可想而知,以大哭而收場。關於堅持不懈的作文450字關於堅持不懈的作文450字。

第二天,正好是雙休日,我和爸爸按照習慣,來公園走一走。當我們看到一個園丁在澆花時,爸爸趁機開導我,説:“女兒,你看到了什麼?”“我看到了一個園丁在澆花。”“這就對了,那你看見園丁阿姨臉上的汗珠了嗎?”“看見了啊?”我漫不經心地答道。“那麼,你做到了嗎?你努力了嗎?”“我,我怎麼了……”突然,我恍然大悟,大叫道,“我懂了,我明白了!”説完,便飛奔到家裏開始練琵琶,雖然不怎麼好聽,但我終究會了,每一個音都按到了,我笑了,笑得那麼燦爛,第二節課,就連老師都説我進步很大,我開心極了,就是那一天,我開始了我的琵琶生涯。

三年後,我也已是小學生了,不再是那個不懂事的小娃娃了。也就在今年,我參加了電視台的比賽,拿了二等獎,這是我意想不到的結果。從此,我更加勤奮了,取得了很多優異的'成績。

現在,我十級已過,但回想起來,我一生的轉折點,竟是從一位園丁開始的。在我十級曲子彈好的那一瞬間,我嚐到了花朵綻放的滋味。

篇二:堅持不懈

我敬佩的一個人是我們家對門的小姑娘,她幹什麼事情都很認真,堅持不懈,一定要幹到最好。

有一次,我去找她玩,我敲了敲她們家的門,她媽媽開了門,我問:“她在哪。”她媽媽説:“在屋裏面練寫字呢。”我到屋子裏面一看,她正在寫字,我在後面拍了一下她,她竟然嚇了一跳,可能是因為她太認真了吧,我説:“你怎麼想起來,連寫字了。”她説:“每次交作業的時候,看別人寫的字都很漂亮,我寫想把字寫漂亮。”我説:“原來是這樣呀,我陪你一起練吧。”她答應了,我寫了半天已經不耐煩了,但是我一抬頭看見她還在那裏認真的練習,她看見我看她,他看見我寫的字,説:“你比我寫得還好看。”我説:“沒有啦,我來教你。”她寫字的時候,我看了看她的每個部位,發現,她的握筆姿勢不對,坐姿也不好看,我對她説:“你知道為什麼寫字不好看嗎?因為你的握筆姿勢不對,坐姿也不好看。”我教了她怎樣握筆,對她説:“你把後腰挺直,腳並住,坐端正。”對她説了以後,她每天堅持這樣練習,她寫的字越來越漂亮,只要一有時間,她就練習寫字,一練就是一兩小時,當她又一次回到家裏的時候很開心,她到我們家裏面玩,她對我説:“謝謝,你上次教我,我的字老師都誇我有進步。”我説:“其實,不是我的功勞,而是你自己勤奮練習。”

到了最後,她的字寫得非常漂亮,得到了老師的表揚和讚許。

篇三:做一個堅持不懈的人

小時候,我就讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,但印象不深。今年寒假再讀這本書,對文中的男主人公——保爾有了新的認識。

這本書主要講了:只上了三年學的保爾·柯察金從小飽嘗生活的苦難,後來他參加了紅軍,在戰爭中多次受傷,可他仍堅持不斷工作,最後全身癱瘓,雙目失明,只能躺在病牀上,可他沒有氣餒,又重新振作起來,開始創作文學。他請母親和鄰居幫忙,拿起筆來歌頌為建立、捍衞和鞏固蘇維埃政權而奮鬥的英雄。初稿寄出後,過了許久,方知獲得了好評,但是稿子卻在郵寄時弄丟了,保爾三個月的辛苦便付諸東流了,他再一次沒有氣餒,重頭再來,慢慢寫,終於寫成了著作《暴風雨所誕生的》。

我覺得,保爾是一個堅持不懈的人,遇到困難他重不退縮,即使病重垂危,他仍在堅持工作,這種堅持不解精神是多麼難能可貴呀!

記得媽媽曾經給我講過這麼一個故事:一個母親在紡織機前紡布,她的兒子在學堂上學,這時她的兒子回來了,説:“娘,我學累了,回來休息一回兒”。這個母親聽了兒子的話,拿起剪刀將織好了一半的布剪斷了,並對詫異的兒子説:“你上學時間回來,就像我織布一樣,已織了一半,如果將他剪斷,那麼前面織的就白費了。”兒子明白了母親的良苦用心,就轉身上學了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我明白:做任何事一定要做到堅持不懈,不能半途而廢。我要向他學習,努力克服困難,勇往直前。

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