關於感悟的作文【推薦】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的關於感悟的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於感悟的作文1

暴風雨來了，小草不屈服，因為它具有着“野草燒不盡，春風吹又生”的堅強意志；鮮花不會哭泣，因為它具有着“風雨任瘋狂，冰雪隨驕傲”的堅強意志；鳥兒不膽怯，因為它具有着“不經歷風雨，哪能見彩虹”的堅強意志。

在這個現代化和多樣化的時代中，即使在自然界中，有着數不勝數的動物，都具有智慧，勇氣，團結的精神，都具有堅強不屈，願為家園而犧牲的堅強意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細的想過，現在可是現代化了誒，可不是原始社會，人家隨意搞一個原子彈或者森林大燒燬，那可是不堪設想的了，到那時侯，你説自然界會頂得住這災難嗎，到那時侯，人類那隻剩下樓房，什麼都不會再油然而生了，更別用説建設海南國際旅遊島了。

所以我們不能在對大自然界進行破壞，要進一步的向保護自然界的大門走去，去傾聽，去感受，什麼才叫做保護，什麼才是文明。

在一個陽光明媚，鮮花盛開的日子裏，一位年僅八十多歲的老太公，身子沉重得連起牀都需要許久，在一面飽經風霜的面龐中，能夠看出這位老爺爺大概經歷了許多事情，在幾顆早已被蟲蛀得十分難堪的牙齒中，能夠看出這位老爺爺的不拘小節，身上穿着一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中，突然，看見了一些易拉罐，他停下了腳步，立即把它撿起，然後放入垃圾桶裏，整整衣裳，在想別的地方走去。

當這位老爺爺走去後，一輛小轎車開了過來，看見地上如此的潔淨，沒有絲毫的果皮紙屑，心裏非常的高興；一隻年輕的國家的領導人走過這條小道時，看見地上沒有動物排除的新陳代謝物，還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香，心裏感到非常的高興；一隻抱着自己孩子的野生動物路過此地，看見這條小路沒有山地的彎曲崎嶇，沒有荒漠的一寸泥沙，心裏的鮮花油然而生。

傾聽和感受下這個場景，如果我們都能做到如此偉大的事情，那整個大自然界還愁什麼，那美國也不會到別的星球去勘探，去發現，去探索，那海南建設國際旅遊島也不就能夠了。所以我們要做文明的人，不要讓海南在全中國中是一個垃圾桶，而要讓海南變成一個文明的國際旅遊島。

關於感悟的作文2

冰心曾説：“成功的花，人們只驚羨於它現在的明豔，然而當初他的芽，卻灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮鬥的淚泉。”確實，人們總是羨慕他人台上的風光無限，卻畏於在台下付出相同的努力，這便只會是一事無成，被歷史的浪花淹沒。

不能飽讀詩書勤學苦修，文學家何能登堂入室，名垂青史?我們只看到韓愈能做千古文章，受贊為唐宋八大家之首，又可曾看到，他早年時目不交睫的讀書，抄書抄得手指出繭，讀書讀得口舌生瘡?我們只聽得李白前無古人後無來者，口吐錦繡揮筆煙霞，又可曾聽説，他愛好讀書以至痴迷，讀書長至深夜，夙興夜寐?我們只知道白居易一首《長恨歌》明通古今，又可曾知道他“晝作賦，夜讀書，間又課詩”的勤奮?縱使天降英才，又有誰能不經過努力而為人所知?成為文學家，須經多年的文學積累，畏於長期艱苦的努力，又有誰能登上文學的殿堂?

不能刻苦鑽研潛心實驗，科學家何能開闢科學新境為世人所知?愛因斯坦不知裝滿了多少廢紙簍，才得以以質能方程的狹義相對論令現代物理熠熠生輝。法拉第為探究電磁感應埋頭實驗十年，終於開啟了電磁學的新紀元。小鮑耶潛心研究十年終於一朝頓悟，歸謬法令中世紀歐洲的其它一切都黯然失色。天上永遠不會落下科學的餡餅，正如阿基米德所説：“科學的道路上沒有捷徑。”畏難者不願付出真誠的努力，就只能接受失敗的結局。

不能精通百家融會貫通，思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學藝不精，屢屢碰壁，痛定思痛後立志苦學，頭懸梁錐刺股，終悟“合縱”之論，掛六國相印，聞名於世。馬克思為了追尋新的資本模式，在大英圖書館留下兩串足跡，終着成《資本論》，成為共產主義的先驅，人們只豔羨他們的成功，卻惰於常年累月不間斷的探索，又怎麼可能成就一番事業?

既然羨慕，就要努力追尋，既然努力追尋，就不要畏懼困難艱辛，而要勇往直前，這才是人生的終極意義，才是生命的真諦，也只有這樣，生命才能夠給散發出最美麗的光芒。

關於感悟的作文3

新的環境，新的面孔，新的校園生活，一切都是嶄新的，固然也要有一個新的氣象和煥然一新的學習態度。躊躇滿志的我總是在事情過後才對自已所做的事有所認知，《莊子。逍遙遊》：“君驚怖其言，猶何漢而無極也；大有徑庭，不近人情焉。”我合適（何時）才能縮短與優等生的差距啊！就像我這放大厥詞的文章也在那出類拔萃、脱穎而出的大塊文章的競爭下銷聲匿跡了。原因十分的易答：我這人對事物的看待只是“不過爾爾”。絲毫沒有“道高一尺，魔高一丈”的思想。

自我進初中以來，時間久十分的密不可徹，如今，我已從一個目不識丁的小男孩轉眼間變成學校的“三朝元老”。面對即將來臨的中考，心中自是暗自歡喜而又令人心悸。真可謂是“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，千里共嬋娟！”今年是我三年心血堆砌的關鍵，説明白些，就是成功與失敗只在這“一線”之間，發揮餘地還不遲，我還有近一年的時間來將功補過，你部我驕矜狂妄的自大思想。春花滿園離不開原定的辛勤種植。人才濟濟，我們的成功力不及愛老師的精心撫育。言傳身教的老師總是以身作則教誨我們要“學而不厭，温故而知新。”我則是這話的反證者，對於得魚忘筌的我來説，好學不倦這個成語從來都不會用來描述自己，也許正因如此，我做事的能力也是德薄能鮮。

哎……！晉。陶淵明《歸去來兮辭》曰：“實迷途其未遠，覺今是；而昨非。”説的就是我吧！舊話重提又有何用呢？曾在宋代名聞遐邇的朱熹説過：“博學之、審問之、明辨之、慎思之、篤行之。”讀書最注重的則是觸類旁通，要有獨具隻眼的領悟。“仁者見仁，智者見智”。人生若如朝露，我必須用有限的生命來學習無限的知識。不錯，正如朱熹在了《朱子全書。學三》中提出：“舉一反三，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然後能融會貫通，以至於此。”做事因有的放矢，有條不紊，這樣才能使之不盲目頭腦。我堅信，只要知過必改、知難而進，我的成績“一定會更上一層樓”願我在中考能有個好成績！

關於感悟的作文4

週末的一天，我終於吃到了奶奶包的薺薺菜餡餃子，真實的品嚐到久違的春天味道。突然想到好朋友前幾天説“現在春天越來越短了，過了冬天就是夏天”，是啊，春天對於那些喜歡她的人來説總是短暫的。

春天是和諧的。它沒有冬的寒徹心骨，如母親般撫摸着自己的孩子，使萬物都從沉睡中醒來，把冬日裏的寒冷吹散；把冬日裏的冰雪融化；把冬日裏的枯燥換成兒童的笑語……她梳理着柳樹的枝條，長出了一絲絲迎風飛舞的秀髮，打開冰雪的封印，伴着小河一路高歌，托起風箏漫天飛舞，帶着孩童的歡樂與夢想在空中傳播。

春天是柔和的。柳樹的綠色帶來春的盎然生機，桃花的殷紅帶來春天的熱烈，梨花的雪白使春天變的素淨，香椿的濃郁讓春天變得香氣怡人。她精心呵護着小草嫩芽，使茁壯成長。她灌溉着樹木，原本的光禿禿樹枝上已被不知何時長出的綠芽所代替，展現出生命的活力。

春天是勤勞的。經過風霜的洗禮，農民伯伯迫不及待地撒下種子和它們的汗水，翻土、撒播……一次又一次，他們不知疲憊。起早貪黑，使更多的生命接受洗禮。而剛撒播完種子，又要追肥，真是“田家少閒月，‘春天’人倍忙”。

春是一位老師。絲絲春雨，讓我明白了做人要謙虛；嫩嫩小草，讓我明白了堅毅與頑強的道理；柔和春風，讓我明白了只有為人和善，才能結交朋友；春日麥田裏勤勞的農民伯伯，讓我知道不要懷着僥倖的心理，想着不勞而獲，只有腳踏實地，勤勞才會有與自己付出所等的收穫。

春天總是這樣悄無聲息的的來到我們身邊，當我想再一次看一看春天時，她卻潤物細無聲般的離開……也許，只有我們懷着欣賞的心境才能真實感受到春天的存在。我要感謝短暫而又靜謐的春天，是她讓我們懂得了珍惜身邊一切的美好！謝謝你！春天！

關於感悟的作文5

茫茫人海，人海茫茫。人一生中也有許多個朋友。但真正屬於知己的，卻是唯一的。

那時我和她還處於冷戰的時期。雖來回一塊走，但昔日的歡歌笑語在我倆之間已蕩然無存，往日的勾肩搭背

也被現在的各自所取代。吃飯時，也不再是商量着買什麼吃，而是各買各的，走路時，一前一後，不再是以往的追逐打鬧。

一天中午，我倆都回到了宿舍，但宿舍裏其他人都還未回來，所以只有我倆在宿舍裏，除去我倆的吃飯聲，宿舍裏顯的很安靜、冷清。於是我以最快的速度吃完了飯，然後提起暖瓶下樓打水去了。宿舍裏只留下了一個吃飯的她。

我慢滕滕的打好水，然後力不從心的上了樓，推開宿舍門，本以為其他人都回來了呢。但出乎我意料的是除去她，

連平日早歸的同學都還未回，她正在牀上躺着看書，我看了她一眼，然後把暖瓶重重的放到地板上，本想轉身就走，沒想到只聽“嘭”的一聲，暖瓶炸了，熱水嘩嘩地流了一地。我

嚇了一地，我嚇了一跳，一時間束手無策。情急之下趕忙用手收拾碎片，她也趕忙起來，疾步走來幫我收拾。我什麼也沒説，只覺得當時臉很燙。忙亂中，我被玻璃片劃破了手，鮮血順着手指流了下來。她看見了，慌忙掏出她那潔白的手帕，要給我包紮。我突然記起她給我説過，那是她最心愛的手帕，她自己都捨不得用。如今，她卻用它來給我包紮，況且又是在我倆正“打冷戰”時期。這讓我怎能安心呢?於是我趕忙推辭着説:“沒，沒事，一會兒就會好的。”

她不動了，眼睛直直看着我，我趕忙低下了頭。接着她固執地用那潔白的手帕鄭重其事地幫我包紮起傷口來。最後用命令的口吻讓我到牀上坐着，隨後，她自己便去收拾那些玻璃片了。

當時，我只覺得心頭一熱，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚便流了下來，看着她送玻璃碎片遠去的身影，我恍然大悟，我懂了明白了，頃刻間我發現了她那顆美好而善良的心靈，發現了知己就在我身邊，那就是她!

關於感悟的作文6

感悟生命作文750字

在生命的長河中，我們會閲讀和接觸許多令我們感動和震撼的故事和事情，這些故事和事情給了我們許多的啟發。誰都明白，生命最重要，沒了生命，等於沒了一切。我讀過一個真實的故事，他讓我更深的體會到了生命的價值：有一個叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痺症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體會失去平衡感，手足會亂動，口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過六歲，在常人看來，她已失去了語言表達能力和正常的生活的條件，更別談什麼前途和幸福，但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位，在一次演講會上，一位學生貿然這樣提問：黃博士，你從小就長成這樣，請問你怎麼看你自己？你有過怨恨嗎？在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這樣一行字：一、我好可愛，二、我的腿長很美，三、爸爸媽媽那麼愛我，四、我會畫畫、我會寫稿，五、我有一隻可愛的貓，最後，她以一句話結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

讀了這個小故事，我被黃美廉那種不向命運屈服，熱愛生命的精神感動了，是啊，如果想讓人生變得有價值，就一定要接受磨難的考驗，要想活得快樂，先要接受和肯定自己。每個人都不可能完美，都會有不幸和缺陷。但不能自暴自棄，要正確地認識不幸，也許度過這個不幸，就有快樂和光明在前面等着你，風雨過後有彩虹！我十分喜歡黃美廉的這句話：我只看我所有的，不看我所沒有的！我們認真的想想，就會發現，其實我們很富有。

在一生中，如果我們多領悟些道理，我們就會變得更睿智，如果我們多接受一些感動，我們的生命就會永遠充滿激情。我們熱愛生命！

關於感悟的作文7

或許我們這一代人都生活得太幸福，所以不曾擁有太多生活給予的考驗，也不曾有過太多對生命得思考。然而生活，它有着許多未曾發現與銘記得徇麗，比如説--哪一個瞬間的陪伴。

夜色朦朧，我獨自走在温馨的小路里，享受着着温馨小路給我的一種安然自在，一種無比的舒適感。昏暗夜色的那頭，隱隱約約看到有一位老奶奶獨自坐在小路邊的小木椅上。她像是在思考着什麼，一會一臉憂愁，一會面無表情，走上前去，看到她滿臉皺紋，頭髮花白，滿臉憔悴的樣子不得不起了一種伶憫的感覺。她慈祥和藹的面容看着我，用沙啞的聲音説﹕“小姑娘，陪我坐會吧！”老奶奶給人一種想要疼惜的感覺，而我也坐下來陪老奶奶聊天。

老奶奶不知為何如此信任我，跟我説了好多關於她的事，原來她並不是一個孤寡老人，他有兒子有兒媳婦，可她的兒子對她不聞不問，她的.兒媳婦而要求她做家務活，還經常辱罵老奶奶。可老奶奶卻説﹕“只要他們還有一個家給她依靠，就足矣。”一個電話鈴聲，打斷了老奶奶對我的訴説，電話那頭傳來她兒媳婦對她的不尊重，並沒有一絲的關心老奶奶去哪裏了，只是一味催促老奶奶回去幹活。老奶奶臨走時把她一直捧在手上的一束小草送給了我，她説，那是她栽種的，她走了，還留下一個美麗動人的微笑。

我也笑了，我的笑是因為我的心絃在那一瞬間被一陣莫名的感動所觸動，而她的笑，可能有着對我的感謝，那是她對一個願意傾聽她訴説的人的感謝，對一個願意尊重她的人的感謝。

手中那嫩綠的小草，我想那代表着老奶奶吧！小草不起眼，卻擁有頑強的生命力，小草甘於寂寞，無私奉獻，卻可以在逆境中成長，“野火燒不盡，春風吹又生。”老奶奶不也是這樣的嗎？

我忽然間感悟﹕最艱難的環境，也阻擋不了一個肯在逆境中求生的人。也忽然明白，人與人間不正是需要這一點點的理解、關心和尊重嗎？

望着老奶奶漸漸離去的背影，此時此刻，我並沒有感覺到老奶奶因為艱難的生活環境而難過，而是老奶奶微笑着迎接一切艱難。

這一偶遇已過去很久，我已忘卻老奶奶的臉龐，唯一記得的，是那瞬間的陪伴，那一束小草。

關於感悟的作文8

今天不知怎的，特別冷。早晨一到學校，手都凍得寫不了字了。今年冬天比往年都冷，而且雪也比往年都下的早。我都沒準備好，冬天就悄悄地和秋天換班了！

今天早上的升旗儀式不同以往，以前都是升旗後國旗下講話，而今天卻是來了兩位神祕的客人，原來，實驗中學評選了十大學子。而今天來的這兩個人就是這十個人的代表。第一位是一位姐姐，應該今年上初三了。功課這麼緊但還是抽出來時間參加我們這個活動。她母親患上了重病，家裏不是很富裕，她承擔起了家裏的重擔，照顧生病的母親，做家務，更重要的是她自己的學習還特別好。她樂觀、堅強、勇敢，靠着這些，她戰勝了一個又一個困難。第二位是一位哥哥，他很小，母親就離他而去了，而他沒有忘記對母親的承諾，他博覽羣書，是一個很有文才的人，特別是在詩文方面，他很會作詩，曾多次獲得詩文比賽的好成績……

與大哥哥、大姐姐相比，我們真的是很慚愧。我們家庭生活都很幸福。而且父母都提供了我們很好的條件。但是比起學習，我們為什麼要和哥哥姐姐差那麼多呢？我們要從現在開始改變。見賢思齊，不賢而內自省也。我們有哥哥、姐姐這麼好的榜樣就要學習他們要堅強、勇敢、熱愛讀書和學習。期中考試也正好是一個機會。月考考得不太理想的同學，就要通過努力在期中考試中盡情展現自己。

但俗話説，身體是革命的本錢。只有有一個健康的身體才能夠更好的學習，所以今天班會以後，班裏舉行了一個小型跳繩比賽。同學們也都信心飽滿地下樓了。我心情還是蠻沉重的，因為我知道自己跳的肯定不是很好。結果，果然不出我所料，我只跳了七十三個，和跳一百多個的同學相比，我和他們的差距太大了。但又一想，光感歎自己與別人的差距可不行啊！我要加強鍛鍊，提高自己的成績，可不要給班裏拉分啊！

考試和比賽最重要的因素都是保持好的心態，不緊張，加油！相信自己可以！

關於感悟的作文9

人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活。”的確，每個人都有自己的追求，我厭倦了這分數教育的學習生活，所以我追求的是你們所謂的墮一落吧！既然寫了，我就不會在意你們的評價，所謂的分數！＿題記

窗外，陽光那麼的刺眼，教室，卻靜的出奇。拉不緊的窗户被風吹的“呼一呼”響，偶爾從縫隙鑽進一絲清風，帶來的是一陣涼意。

手握筆的動作有些僵硬，寫出的字符顯得有些呆板，然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來的那油墨氣息還是有那麼一點點的熟悉。每個人都在勾勒自己的未來宏圖吧！我，獨自在墮一落的角落裏徘徊，每天沒有時間概念的貪玩，每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了，何必要固執的去更改，假如真的會後悔，就讓自己找一個沒人的角落哭去吧！

每天機械化的上課下課，沒有了以前上課老師的束縛，沒有了學習成績老師父母的雙重壓力，靜靜的，一個人走完剩下的一個月。父母總是對我的想好無奈的搖搖頭卻無能為力，很難想象，一個以前老師誇獎，同學羨慕的孩子而今卻會如此墮一落。用知識武裝自己，我懂。

既然你們可以把追求學業的成功作為一種選擇，為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇？沒有人理解我，我也不需要那所謂的理解！滾一動的金屬圓珠帶着黑色*油墨印在了所謂的答題紙上，沒有一絲憂鬱。學習上的墮一落並不代表我永遠墮一落，我只是沒有和你們走同樣的路線，所以，不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦，但走的人那麼多，不覺的很擁擠嗎？尚若我選擇的道路佈滿荊棘，走過後，身上劃滿傷口，我也會毫不思索的衝過去！受傷的肌膚可以癒合，但是違背意願的選擇不覺得很累嗎？

放下的窗簾擋住了射進來的太陽，只有那一個個小孔透過幾絲光線在課桌上形成一個個小亮點，顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符佈滿了蒼白的試卷。我，淡然一笑。

神經支配手指一鬆，筆，應聲而倒！一揉一了一揉一酸澀的手，折起試卷，期盼鈴聲響起！

關於感悟的作文10

當我們置於都市之中，繁華的街道，車水馬龍給我們一種匆忙的壓抑。或許是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧靜，我們和你都希望能給心靈騰出空間。

寧靜的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來，不去思索那無味的煩躁。寧靜會讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會在這裏觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經典，觸及那被冷落的善意。

迴歸自然，給心靈騰出寧靜的空間，“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明迴歸自然，喝酒種豆賞景之後對寧靜的感慨。他珍惜自己門前無車馬喧，給心靈騰出寧靜的空間來裝下他的山水的深情。“餘霞散成綺，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，深沉的自然總給我們寧靜壯闊的美景，但我們如果心中無寧靜空間，又如何能體會這片寧靜。迴歸自然，是打開我們的“心眼”，用心體會，才能在心中營造屬於自己的寧靜自然空間。

迴歸經典，給心靈騰出寧靜的空間。唐詩宋詞元散曲，這些中華古代的經典名篇經歷時光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸於寧靜。在散文中，我們也會夢見那漸行漸遠的村莊，，夢見湖畔林子上空那一輪寧靜的藍月亮；我們也會隨梭羅來到瓦爾登湖邊，共享他獨處的寧靜。在傳記中會遇上托爾斯泰這位耕作的詩人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧靜良藥；還有但丁為愛和理想而創作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧靜的空間。經典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會平靜下來，將經典裝入這空間裏，經典難懂，正因為裏面承載着先輩的寧靜空間，走進他們的空間，就是撫慰我們的心靈。

迴歸善意，給心靈騰出寧靜的空間。善意給人以寧靜，善意給空間注入愛的空氣。就如你在艱難之時，別人的一隻善意之手把你拉向光明，你那憂愁的心會在善意中迴歸寧靜。但你的心匆忙時，不如像郭明義一樣，總問別人需要什麼，還能幫別人什麼。在幫助別人時，我們的心會感到無比滿足的幸福。家人的關心，朋友的友愛，老師的照顧，這些善意點燃一支蠟燭，照亮我們心中寧靜的空間。

心靈迴歸自然、經典、善意，不自覺心靈就騰出寧靜的空間，我們在這空間裏坦然面對天上雲捲雲舒，地上花開花落。

關於感悟的作文11

對那一千零八十級台階到底是通向哪裏的，導遊的解説詞我已經忘記了。而我永遠不可能忘記的是在那一路明媚中捧回的令人感動的執著。 ——題記

要不是媽媽執意為全家祈福，我作為一個不信佛的人，是怎麼也不會跟她去五台山的。媽媽説那裏有真佛，我在心裏狠狠地嘲笑了她的迷信—世間哪來的佛呢?

到了山中才在心裏暗暗感歎它的神奇秀美。一座座起伏的連山披上了各種色彩，在五彩繽紛中，數不清的寺院和焚香的氣味與這大山相得益彰。媽媽更是興奮得不得了，一路上不住地對我説：這裏是真的有佛呀!

來到要攀登的山腳下，我的心驚驚起來：這樣陡峭、宂長的石階路我從未見過!那一串台階像自綢子一樣筆直地從山頂流瀉下來，似乎是沒有盡頭的。在多數人放棄了攀登之後。我和媽媽毅然邁上了台階。回想起來。那一刻的勇敢是我路途中最明智的選擇。

於是，我看到了他。

他是個小和尚，揹着一個又髒又舊的揹包，穿着一件千瘡百孔的袍子和一雙就要磨破的布鞋。在這樣破舊的包裹下，他的眼神是那樣堅決。在無數遊客的注視下，他旁若無人地做着自己的事情——走一步，跪一下，叩一首，再走一步，再跪一下，再叩一首……在所有人震驚的目光中，他帶着一種固執的堅定，走向心中的佛。我驚異着，感動着。

在這一路上，好多人想為他做點什麼：贈他一件袍子，讓他把身上那膝蓋處已經磨穿甚至沽上了血跡的袍子脱下來；給他一方濕帕，讓他清洗一下額上叩首處的傷口……可準都沒有做。不是不捨，而是不忍——不忍破壞這種莊巫。

在回去的斑機上，媽媽問我：“你説他最後見着佛了麼?”我笑着不回答，心吧卻釋然：他的佛不在山頂，而在心中。

山路上留下的，除了一路春光，還有一路令人感動的執著。媽媽説的沒錯呀，五台山，真的有“佛”。

關於感悟的作文12

生命是有限的，從一定意義來説，我們無法將生命延長到我們理想的程度。我們所能做的就只有提高這有限的生命歷程的質量，使這有限的人生旅途更有意義。

我們只看到了雪白的大米，卻看不到農民們赤腳在田裏耕田的辛苦；我們只知道用鉛筆寫字，卻看不到製造一根鉛筆要經過多少人的手，正因為如此，我們才不懂得珍惜，甚至是一味地糟蹋他們的勞動成果。

任何人都想着能取得成功，但卻不想付出艱辛的努力。他們怕疼怕累，我又何嘗不是呢？有一次，我們在操場上跑步，同學們已經跑了5圈了，還剩最後一圈，很多同學咬咬牙就挺過去了。但是，我怕跌倒，我在同學們眼中是一個假小子，我不能因為這個就害怕。我咬緊牙關，使出吃奶的力氣使勁兒地往前跑，不顧一切地向前衝出去。可是，不知道什麼東西攔着我，我跌倒了，腿上破了一大塊兒皮。那一刻，我的心碎了，我聽到同學們在旁邊小聲議論。可是我不敢起來，害怕再次跌倒。不是怕別人議論，而是怕疼。我雖然在同學們面前是一個假小子， 但是媽媽卻説我非常怕死。那一刻，我想起了…….

我家牆角的那盆吊蘭已經死了很久了，我們都沒管他。可是過了半個月，在泥土的邊緣那個小縫裏，它又重新活了過來。我驚愕不已，不由得敬佩它，這就是它頑強的毅力和不怕死亡的精神的見證。

想到這兒，我不由得為那盆呆蘭的精神自豪。我拍了拍身上的灰，以迅雷不及掩耳之速向前衝去。在那一刻，我明白了生命的意義在於珍惜，在於堅持。要是那一盆吊蘭不珍惜自己的生命，不在死亡中掙扎，它也不會有美好的明天。如果它不堅強地活過來，或許它也不會看到明天的太陽。

是啊！人生又何嘗不是這樣呢？懂得生命的意義，你才能在這個世界立足。生命的意義就在於：珍惜、感悟、堅持。這三種感情才能真的提高生命的質量，更是支配我一聲的強烈感情！

關於感悟的作文13

我是個愛夢想的女孩，我和許多同齡人一樣，會設想自己今後的事業；會期待一段個性的成長；同樣，偶爾也會幻想着自己將來的“自馬王子”。對於那句“I love you”的真正含義，我始終沒有明晰答案。

我羨慕母親，因為她有父親這樣的愛人。那麼，是否愛情就像父丹的愛：一種對家的責任、一種經得起時間考驗的感覺?

我曾欣賞有個性、我行我素的現代女孩。也許在大人眼裏，她們正是那種’‘早戀”的，‘另類”孩子，可我這為，或許她們的那種轟轟烈烈，不是任何人都能體會的。那麼愛情是否就像她們所認為的瀟灑自由、擁有獨特的青春魅力?

我曾幻想過我的愛情：浪漫、幸福，每一瞬間都讓我陶醉……可是，當夢醒來，才發現一切都是不存在的，而這種在我眼裏的“愛情”，也是幼稚的，用大人的話來説——我還沒有長大。

我説“愛”，可是我並不知道什麼是真愛。“朋友，你知道嗎?”我曾天真地問我的朋友。可是，她們卻‘’永遠”沒有答案。我默然了，我明自了，在這個年齡裏，我們眼裏的‘，愛情”只是虛幻的空中樓閣，是朦朧的遐想。

還記得那句經典台詞嗎?“山無稜，天地合，乃敢與君絕。”當我第一次聽的時候，我笑了，我説：‘’這人怎麼這麼傻啊!”當我第二次聽的時候，我哭了，我感歎：·這種感人的話，有人對我説上一遍，我一定會受不了的!”而今天，當你我真要再聽這樣話的時候，是否該有理性的思考與判斷呢?

我們在成長，在改變。梁山伯與祝英台的愛情是悽美的，瓊瑤小説中的愛情是唯美的。在慢慢感悟愛情的旅途中。你我眼裏的“愛情”其實也在變。

……

今天我才明自，不，我並不完全明自。原來愛情的真諦，是需要在成長中慢慢感悟才能真正得到，愛的果實應該收穫在成熟的季節，為此，我們不應該過早地品嚐青果的酸澀，早開的愛情之花會因為經不起風吹雨打而凋謝。不是嗎?

關於感悟的作文14

我愛讀書，沒有什麼可以形容我對它的感情，那是簡單、純淨的喜歡，不帶一點粉飾。在書海中，我可以盡情遨遊，領悟哲理，感受人生，得到成長。

小時的閲讀，只是一幅簡單的插圖，幾句簡短的文字，一個小小的故事，卻足以讓我心生感悟：讀《皇帝的新衣》，我懂得做人要誠實，要敢於説真話；讀《灰姑娘》，我明白只有心存善良，才會得到上帝的眷顧；讀《醜小鴨》，我認識到華麗的蜕變總是在風雨過後……在這些童話的滋養中，我慢慢長大。

成長為一名“紅領巾”，再成長為一位“共青團員”，書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈，牽引我走向光明。當我遇到困難，魯濱遜告訴我迎難直上，絕望終究變希望，他讓我重拾信心與勇氣，整裝待發，挑戰困難，最終取得勝利。當我心性浮躁，《性格決定命運》告誡我，良好的性格才會造就美好的未來，這時我便會沉心靜氣，看庭前花開花落，榮辱不驚。當我怕苦懈怠時，懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮，於是我又打起十二分精神，努力做“早起的鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……

進入初三，升學的壓力更是席捲而來，數學公式、化學方程式與物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”，一張張“圈多鈎少”的試卷，讓我有些心灰意冷。放月假回家，媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上，她遞給我一本書：《成功的人背後的故事》，對我説：“孩子，這是媽媽送給你的禮物。”新書在手，豈會怠慢？享受讀書，書香滿口。很快，一個個故事驅散我心空的黯淡：愛迪生實驗數千次才發明出電燈泡；司馬遷忍受宮刑，經歷艱難才著成《史記》；貝多芬即使耳聾，也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背後都有着辛酸與挫折，我這點小挫折又算得了什麼呢？讀着讀着，我的心境越來越平靜。“我要扼住命運的喉嚨，它將無法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在閲讀中成長。

沏一壺香茗，捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氲墨香中回味閲讀的經歷，享受與感悟漸變為成長，與我合二為一。

關於感悟的作文15

夜晚，深沉的夜空透露着似有似無的光，一顆顆星星若隱若現，好像在與黑夜玩捉迷藏。我靠着一棵樹寧靜無比的星空之下，凝望着這片風景，卻回味着一個曾令我百思不得其解的問題：什麼是生命？

這個問題猛一看固然簡單，可仔細一琢磨就像一個無底洞，越想越令人發迷。生命其實就像一團熊熊燃燒的火焰，大風一吹就會熄滅；一絲火星卻也會變成燎原大火。強非強，弱非弱，既有堅固之氣，又有脆弱之風。可關鍵卻取決於什麼呢？

取決於自己！一個人如果想讓自己心中的那團生命之火熄滅，霎時之間，沒人能阻擋的了；但如果想要讓它永垂不朽，也並非不可能。這裏的“想”，不單單只是“想”，而是一種精神，是一種態度，是一種堅持不懈的精神，是一種永不放棄的態度，這種精神這種態度是人一生中的至寶，擁有了，就會受益一生；失去了，生活將會毫無光彩。生命也有力量，它與其他力量不同，這種力量的可能性是無限大的，生命的力量可使枯木再生，可造沙漠綠洲……

一天，我無意中在一個偏僻的角落裏發現了一株半枯死的野草，根鬚凌亂不堪暴露而出，看着它那佈滿枯黃的身體，卻未曾讓人感到它的絕望感，我不禁冷笑一聲：真愚昧，讓你再做最後的垂死掙扎吧。過了幾天，當我再次見到它時，早已脱掉枯黃的外衣，穿上碧綠的新衣，這時我才意識到，真正愚蠢的是我，它的根紮在人行道磚塊兒縫中的土壤，屹立不倒，恍若新生——這，就是一種生命的力量，可使“野火燒不盡，春風吹又生”。

生命，不在於它的長短，不在於它的快樂，在於它的價值。正如雷鋒叔叔所説的：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”，只要我們去熱愛生命，去感悟生命，就可以創造出無限的價值，活的更有意義，描繪出一幅絢麗多彩的人生畫卷。