【必備】奮鬥作文錦集6篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的奮鬥作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮鬥作文 篇1

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人着迷，彩虹的瀟灑讓人敬仰，彩虹的明亮讓人嚮往。彩虹的一切一切都那麼的魅力十足！但是生命橋又是怎樣一番風味呢：老一輩們用自己的鮮血染成了鮮豔的杜鵑花；用那尖鋭的刺刀拼出了一番事業；徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗，越來越繁榮；用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋樑。他們努力奮鬥，努力學習，為的就是，下一代能有一個好的生活環境。他們的夢想實現了，他們在九泉之下能夠安心了，但是如果他們看到我們這樣不學無術，就知道做温室裏的花朵，整日躲在父母寬大的羽翼下避風躲雨，那他們一定痛定思痛。

21世紀的親少年們，魅力十足，青春洋溢，怎能繼續浪費下去。同學們，讓我們成為高爾手下那高傲的海燕，渴望暴風雨，勇於戰鬥。我們無需經歷戰爭，無需逃難，但我們要預防流感，抗擊非典。我們要先下手為強，不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧，不要再執迷不悟下去了，這樣只能將事情變得越來越厲害。在我們這一代裏，生活好的不得了，學習環境也好的不能再好了，但就是在這麼優異的情況下，還是有人不滿足。現在家家都是一個孩子，都愛得不得了，在家裏都是小公主，小皇帝，都有一個臭脾氣！

在學校老師管的稍微嚴一點，搞不好就把你弄上電視，讓你露露臉，這時孩子們正哈哈大笑呢！雖説我也是一個小學生，有時也會有脾氣，但我一會就好了，爸爸老媽從來不會來哄我，都是我自己解決，我可沒有驕傲的意思，你們可不要誤會啊！有的小孩就不一樣，沒有爸爸老媽來哄，一定不罷休。弄不好爸爸會生氣，這時老媽又開始當起了白臉了，就是這樣，爸爸老媽總一個是黑臉，一個是白臉。孩子呢，就永遠有一種依賴性，永遠離不開爸爸老媽。

在這裏我也奉告各位父母親，不要太溺愛孩子，人生就像一個十字路口，總要邁出第一步，就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧！請接受我的建議！謝謝！加油！加油！加油！遠航的水手告訴我們：不見暴風雨，怎能見彩虹，這點淚算什麼，擦乾淚，勇敢往前走！努力吧，奮鬥吧，中國的青少年們，讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗，更加輝煌，更加燦爛吧！一起努力，一起加油，一起奮鬥吧！

奮鬥作文 篇2

從前，在一片森林裏，有一座小木屋，屋裏住着一個名叫“洪智”的獵人，他有一隻強壯的金雕，名叫“奮鬥”。這個名字要從兩年前的一次山洪説起。

當時，一大波一大波的水湧上來，把洪智的小木屋給衝散了。金雕衝入水中，想把雜物弄上來，降低水位，救出主人。

第三次下水時，金雕就像一隻飛劍一樣衝入水中，可是，又因為潛得太深了，毛上的油狀物被衝散了，水弄濕了金雕的羽毛，金雕剛把一塊石頭弄上來又掉下去，拼死命地掙扎。洪智發現了，就遊了過來，用手抱住金雕，用力甩出去。這時，一條鯽魚正要用它那五根刺刺洪智的大腿。金雕發現了，便墜了下來，把鯽魚從水裏捉出來，一鬆抓子，鯽魚就掉入水中逃走了。

趕走了鯽魚，金雕又衝入水中，叼起洪智的袖子就飛。可洪智有一百多斤重，金雕拉不動，但它還拼命地拉，終於把洪智拉出了水面。

從此，洪智就叫這隻金雕“奮鬥”。因為，它救了洪智。洪智也説過：“金雕把我從死亡線上拉回來，感謝它救了我一命，我以它為榮！”

奮鬥作文 篇3

我看到過十二點的月亮，見到過凌晨五點的初陽，因為那段奮鬥的時光，

班級裏為前十五名成立了學習小組，我也在小組中。於是我每天都要做額外的作業還要面對來自各路學神、學霸的壓力。

是夜，我就學到了十一點。夏日夜晚的知了在樹上唱歌，正是學習的大好時間。我感到滿心愉悦，儘管第二天的早晨我賴牀了。

後來，班級又增加了早自習。從六點一下提前了一個小時，近乎五個小時的睡眠讓我筋疲力盡，但是我發現，小組的其他成員也都頂着一雙黑眼圈，我心中就有些平衡了。

怱有一日，我竟然看書看到了凌晨兩點。不經意的抬頭，我發現月光傾瀉在窗台上。我腦海中不由得浮現這樣一句話：願清泠的月光還記得我。對面居宅樓有幾家還亮着燈，大概也是學生在挑燈夜讀吧。

第二天五點我準時醒來，瞧見了東方天空上的一抹魚肚白。又是一道美景！我的心情愉悦起來，又投入到新的一天的學習中去了。

後來的一段時間，我用了一週時間完成了三套卷子並在後來的考試中上升了十多名。這是我奮鬥的結果啊！

子夜清冷的月光和點點的繁星，清晨的'一抹魚肚白定格在我的記憶裏。在那段時光，因為奮鬥，所以深刻。

奮鬥作文 篇4

讀《明日歌》有感昨天帶着回憶默默的逝去，今天攜着希望來臨了，而明天也帶着希望的光輝等待着人們。有人沉醉在夢幻中，他們依戀昨天；有憧憬未來，他們等待明天。可他們都忘卻了對於他們最珍貴的今天。今天不就是短短的一天嗎！

我們從今天開始勤奮學習；今天不就是區區的24小時嗎！我們從明天就開始認真工作……有人是這樣想的，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠，但你有沒有想過，日月匆匆，時光如梭，一天過去了，明天又變成了今天，那你的決心，你的理想那一天才能成為現實，變為實際呢？莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他；而被今天拋棄的人，也就沒有了明天。”“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲，歷經艱難的生活經歷的結晶呀！古人有感於此，於是便出現了“懸樑刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們的生活條件優越了，而我們不是更應該珍惜今天，抓緊今天的一分一秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們絕不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇是搞實驗。

渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麪包；困了，趴在桌上睡一會兒。就這樣，它不僅創造兩千多項發明，還拿到了一千多項的發明專利。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們永遠從今天開始，相反，對有些人來説，時間就像代表他的那本日曆，撕完了這張，還有下一張；撕完了這本，還有下一本卻不知道在潔白如雪的日曆上留下了自己辛勤努力的學習，勞動，工作的收穫和汗水。那樣他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散，觀望，等待中度過的，如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也許伴着悔恨，痛惜，悲傷的淚水……朋友，你也許想過，這今天不就是一年的1/365嗎？幹嗎要這麼珍惜呢？如果你這麼想，那你就錯了。

農民的耕種是從除草開始，到收穫結束，但中間經過了多少個歲月，如果你今天不除草，不澆水，不施肥，也許沒事，但你每天不這樣幹，那你到收穫的季節就會一場空。而消防員救火也是一樣，你不可能説是明天再救吧！朋友聽從我的吧！

奮鬥作文 篇5

理想，是一個多麼平淡而又乏味的名詞，可是，就這麼一個多麼平淡而又乏味的名詞，卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學家、博士，為祖國的建設和發展，做了數不勝數的貢獻；有的人不要説為國家做貢獻了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重於泰山，有着沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想，不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候，上學的第一天，父親送我去上學時，只説了一句話：“鄧爺爺在世的時候曾經感歎地説過：‘中國人口多，底子薄。’飛飛你也要好好學習呀！”當時我年紀小，根本不懂父親説的這句深奧的話，到底想表達的是什麼，我為了早點見到同班同學和老師，只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學習，有了理想，將來要為祖國的建設與發展做貢獻。

上小學四年級時，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》，當時我們也不知道背了有什麼作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現在背起來也琅琅上口：

“理想是石，敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意：要有理想，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想，可見理想是我們人生的第二生命。

只是有理想可不行，還要有實際行動，現在一定要紮實、認真地去學習，不能盲目地去學習，要按計劃刻苦地學習；更不可以三天打魚，兩天曬網，要勇敢地面對自己的未來；要為實現自己的理想而為此努力奮鬥！

奮鬥作文 篇6

雖説還沒到夏天，但是天氣卻熱得叫人受不了。剛從學校回來時是中午，我身上還穿着兩件好像快被太陽燒焦了的衣服。我看着穿短袖的媽媽，街上拿着雪糕的人們！真是羨慕不已呀！ 那我這個頑皮的小孩應該不厭其煩地為這穿短袖而費點腦筋呀。於是我便大聲嚷嚷起來：“媽媽，我很熱，簡直是太熱了。”媽媽説：“回家換衣服。”但是沒有我想象的那麼容易，就能穿上短袖。

媽媽給了我一件牛仔衣，啊！我的臉就往下一沉，決定再冒險一次！ 整個下午和晚上我都在為穿短袖而思索着，連上了班級的網頁時，也在思索着……第二天早晨我又詭計多端地想了一個絕妙的好辦法，到了中午，我又再一次地説：“媽媽，天氣這麼熱，我要穿短袖…………！”説了一大段話，心裏正等着媽媽的意見呢！媽媽説話了，我的心越是像小兔子一樣的蹦蹦直跳。“好吧！”媽媽心平浪靜的説。”Oh, OK”. 心裏暗暗想着的我哪敢大聲喧譁呀！因為我怕媽媽破除了我的心計。 我飯再也吃不下去了，我馬上跑到了卧室，看見媽媽擺在衣櫃上的短袖，更是不出我的所料呀！“還等什麼等呀！快去穿起來呀。”心底下好像突然的冒出了這句話。

這我才醒悟過來，穿上短袖，配上九褲，不知道有多帥呢！ 哎呀！為了穿短袖不知道費了多大的勁呢。