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【推薦】奮鬥作文合集八篇

【推薦】奮鬥作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的奮鬥作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】奮鬥作文合集八篇

奮鬥作文 篇1

在成長的道路上,我們需要不斷的去奮鬥。才能實現一次又一次化蛹成蝶的蜕變,成長因奮鬥而精彩。

毛毛蟲化蛹成蝶,令人驚羨。然而這其中的代價卻是令人難以想象的。多少幼蝶在還未出蛹時,就因筋疲力竭而難以實現化蛹成蝶的夢想。但只有經過這生死的考驗與奮鬥,才能破繭而出,成為美麗的蝴蝶。人的成長,也是一樣的。

阿里巴巴網站的創始人馬雲,從小就是個棋貌不揚的孩子。但是他經過自己的努力與奮鬥,憑驚人的口才與語言方面的天賦,白手起家。成為人盡皆知的亞洲首富。他的人生,因奮鬥而精彩。

我們的人生也需要奮鬥。奮鬥不是一種口號,而是從我們生活中每一個微小的細節開始。如你每一次比賽所付出的努力,如你每一次勇敢的開始嘗試一樣新的事物。每次的奮鬥都會促進我們的成長。但在奮鬥中,也會遇到坎坷與挫折,所以我們一定要有着堅定的信念,讓困難與挫折成為我們通往成功的墊腳石。只有經過奮鬥,你的人生才沒有遺憾,無怨無悔。

這不禁令我想起了發生在我身上的一件事。我曾經很喜愛游泳,在一次外地的省級比賽上,很不幸,我被分到了實力強勁的一組。以我的實力,恐怕是他們中間的最後一名。果然不出我所料,雖然從比賽一開始我就遊的很拼命,但依然看着每一個人眼睜睜的從我眼中一下下的,超過我。我像是人羣中的一隻醜小鴨,不可避免的落到了最後一名。所有付出的努力,在這一刻,顯的都是那樣的蒼白無力。有那麼一會兒,我想放棄了。即使我依然努力,也無法得到任何的光環與美譽。可是,腦海裏仍有那麼一個聲音對我説不行。所以,我依然努力奮鬥下去。直到,最後一刻,結果別的組的第一名都比我差。試想,如果我放棄,我就進不了前八,也就不能最後站在決賽的賽的賽道上……

人生沒有平坦的大道直通成功。自己的路永遠要靠自己的雙腳。跌倒了,爬起來接着走。人的一生就是這樣,佈滿坎坷與荊棘。但只要有着一顆執着而堅強的心,即使歷經磨難,也會等到雲開日出的時候。這,才是完整的人生。

只要勇於去奮鬥去闖去勇於拼搏,我相信,總有一天,你會成為羣星中那耀眼的那一顆。

奮鬥作文 篇2

有陽光的地方就有你的陪伴,因你而驕傲,因我而相伴。

——題記

如果説人生像一棵樹,那你就是我人生大樹的片片綠葉;如果説人生像一杯咖啡,

那你就是我苦澀後的'甘甜享受;如果説人生像是一次飛翔,你一就是我源源不斷的精神動力。

出生在清貧的農家,從小與你為伴。那時年少的我喜歡與你打鬧,可又總是不依不饒,老想佔上風,佔便宜,明知道不是你的對手,還死要逞能,可你總是讓我欺負。

幾年前,你輟學了,離開了故土,去闖你自己的一片藍天。兩年後,我效仿了你,準備踏上人生的另一個征程。此時,你哭了,是為我而哭的,你勸我繼續拼搏;告訴我,外面競爭的激烈;講述自己無知識,而又不得不幹累活的無奈……然而我並沒有在意你的話;沒有領會你的苦心。不以為然,來到上海打工。你不理我,不幫我找工作,然而愚笨的我卻不明白你的苦心。自己獨自找了一份工作,然而不幸卻發生在我的身上,我的右手大拇指北極氣壓斷了一截。他得知後,眼淚又一次從他那雙迥然的雙眸流下,他覺得是自己沒照顧好弟弟,才弄得弟弟遭受這麼大的痛苦,他該如何向父母交代呀……

望着第二次為我流淚的他,我的心被觸動了。我的眼淚不由的滑落模糊了雙眸。上前抱緊他,不讓他為我而難受,“我錯了,哥,……哥我真的錯了,我不該不聽你的話,不該不知天高地厚的放棄學業。輟學後,來投奔你,可你不搭理我我還心存怨恨,認為你狠心,不顧兄弟之情,現在,我明白了,明白了,那全是你對我的愛呀,想逼我回去上學的舉措呀……

我還在小聲的不斷抽泣,然而哥哥鬆開我,用手拭去我眼中的淚水,並安慰我,不讓我難受,告訴我但凡成大事者,都不會被小事所擊倒,你是最棒的,你還小,還有的是希望……

現如今,我又從新回到了學校,我很自豪,我很驕傲,因為我有了這麼一個‘他’在默默的,支持我,鼓勵我。每當考試失意時,都會想起他的鼓勵,想起我們曾今相擁的那刻。我相信,我雖不是生活中的佼佼者,但我也會盡力成為你心中敬佩的強者。

人生的路,不好走。不管結果怎樣,我都會盡力去做的,因為我不想讓你失望。

我恨自己,恨自己的手太笨了,恨自己的思維太單一了,本想寫盡彼此的情誼,可總是讓人遺憾。

好了,一切盡在不言中,大哥,我心中有你。

奮鬥作文 篇3

就快要開學了,就要和小菏暫別了,有點不捨吧.!不過,我每週都會回來看看你的.這些天煩得很,家長們整天在我耳邊不停的唸叨着:你要怎麼怎麼好好學習,你可是爸媽的希望,你要當我們葉家人的第一個大學生啊!

寫到這裏.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的,最好的中學時,那般的高興呦!要知道那好似多少人夢寐以求的啊!我的親朋好友知道後,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之餘都快要煩死了.那時候就在想是不是我錯了,是不是我跟本不配做那間中學裏的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎麼會萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔心過頭了,反正啊,那時候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來自外界的壓力那麼大,我已法承受.現在離開學越近,這種感覺就越是濃烈.

有時候,我甚至不知道能去一間好的中學是福還是禍?要説好呢?師資強,學生生源好!這樣一來,絕大部分的學生都是“狠角色”那麼壓力必然就大,其實壓力本身對於我來説就是一種考驗,我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮,控制不好自己,跟不上節拍。如果真是那樣的話,我害怕自己會頹廢。

那樣子以後走上社會既沒有文憑,又沒有什麼一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什麼用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應該怎麼做。我媽説:“天道酬勤,要有信心,勤能補拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心,也不能看不起別人。”

我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。假若上了中學還這麼吊兒郎當的,其它的暫且不論,最直觀的結果就是一張無情的退學通知書。從現在開始,我要立志,不管怎麼樣都不辜負了父母對我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺得現在説這些話,都太早了,等到我學有所成的時候,不用我説他們也會為我喝彩的。

不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮鬥!

相信明天會更好!

奮鬥作文 篇4

一直以來,我們懷着憧憬和堅定的信念,為未知而美好地未來堅持奮鬥,這讓生活得到最為充實和幸福的體驗,不管努力的結果是什麼,夢想是否實現,至少奮鬥過、拼過,問心無愧,也因為這樣,自己和以前大不同。

“夢想”一詞我們從小聽到大,讓耳朵生老繭的詞語,也是時時喚起生活美好向往的字眼,人們日復一日的緊張忙碌,學習生活的簡單枯燥,都漸漸讓夢想埋藏。儘管苦累繁瑣,但當你貼近內心那個屬於自己的夢想時,嘴角會不自覺的上揚,因為此時的夢想有了不同的含義……

我雖然不是個特別有理想抱負的人,但還是有火苗在心底竄動着,有點小韌性,隨時間人潮的流動,終究抵不過放任的誘惑;迷失在前進的道路,猶如在幻境一般,痛的煎熬。

每個人總會有新的旅程,像大雨沖刷一般,踏入新的班級,新的老師,新的同學,和以前所待的班級氛圍完全不一樣的地方,我整個人都變了,開始害怕墊底,害怕少學一點,不敢承諾太多給家裏人,給自己、只有盡所能彌補和他們之間的差距;可惜心有餘而力不足,精神狀態總不比別人好,再加上貪玩的本性,自己假期補上空缺的雄心壯志很快被淹沒;時間一點一滴過去了,偶然路過書桌,看到靜躺在書桌上的課本,拿起翻看,翻着陌生的課本,不經想到放假那會自己本應學習卻終日捧着手機的日子,歎了口氣,這時看到窗外鄰居小夥伴匆匆趕去補課,外面的小孩子在打遊戲,一瞬,看到自己一般,如孩童一般不思上進……家人失落難過讓我源起萬千思緒,痛心之感漫上心頭,放下手機打算學習去了。

準備好紙和筆,閉上眼睛,問自己幾個問題吧!

想到什麼的時候心中會充滿憤上的力量?

遇到挫折和困難感到煩累的時候是什麼讓自己堅持下去?

做什麼事情會感到開心幸福?

我所憧憬的生活狀態是一個怎樣的畫面?

對自己的期望?

今天是否過得充實有意義?對學習是否認真對待?是否為夢想付出實際行動……

忽然之間,我發現有很多問題,這些問題後面藏着憧憬和渴望,是一種名為“夢想”的希望在躍動。

後來的我,開始在乎細節,天下之事,比作於細;天下難事,必做於易;相信涓滴努力,細水長流,會在某一個轉角,豁然開朗,匯成奔騰的河。

關於夢想有太多,只知道辛酸和淚水,光榮與汗水是並肩的,是人生背囊中的財富!與朋友同行,互相鼓勵與追逐,是夢想路上值得珍惜的。

奮鬥作文 篇5

初二了呵,一下就初二了呵,時間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學就要期中考試了。看着初三的哥哥整天忙碌的樣子,我真為自己明年的命運而擔心。

但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會,無法忘記老師對我們的期望,於是我開始為分數而奮鬥。

考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。

英語老師還好,每次考試前會給我們打好招呼,讓我們複習一陣子;但數學老師就不那麼善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋裏掏出一大摞的試卷,然後讓我們考試;至於語文,這可是我的弱項啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸着的心;物理老師是最好的,早在開始學習之前就做好了什麼時候考試的計劃,讓我們有充足的複習時間。不僅是這些,還有什麼生物啊,地理啊的,也考個不停,讓我們沒有停筆的時候。

昨天又經歷N場考試,今天又發下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時,我也不得不佩服起老師的神速來。

物理試卷還沒發下,但成績卻大部分都知道了,都是同學們自己去老師那問的,我考的不錯,但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去後悔什麼,既然是自己的錯誤,就不應該後悔。

在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什麼時候開始,每次考試完後都會有一大羣的人在教室裏議論題目,儘管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數服從多數而結局,然後教室裏就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉,一種是笑容滿面。

當然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分數而奮鬥着,卻不會讓分數影響我的心情,就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。

我恨分數,但我也愛分數,因為我畢竟為它而奮鬥過!

奮鬥作文 篇6

作一事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見異思遷。——曾國藩

每一個懂得奮鬥的人都值得尊敬,他們就如深海里的寶藏,彌足珍貴。我也擁有過這樣的經歷,那段時光,回味無窮……

還記得去年暑假,我通過了鋼琴十級考試,拿到證書的我心裏可謂是五味雜陳。因為,那段奮鬥的時光真的讓我致敬。

七月下旬,我剛從國外旅遊回來,而八月初將會有鋼琴十級考試。老師拍了拍我的背,説:“你只剩十天的時間了,而任務還很重,有一首曲子你還沒有彈過,前面兩首還得複習,六個音聽,小調大調你也不熟,接下來要拼命嘍!”我立馬覺得壓力山大,但再苦還是得扛過去。想想紅軍二萬五,我這點兒苦算什麼?我自己暗暗鼓勵自己。

我顧不上休息,從老師家一回去,我就開始練了起來。老師囑咐我天天都要去還課,不準偷懶。翻開考級琴譜,我的媽呀,玩了二十幾天都不認識譜子了。我慢慢吞吞地一個鍵一個鍵地按下去,那聲音簡直慘極了。一想到只剩十天的時間,我又趕緊地專注起來。我也想過要放棄,但我覺得那不是一個男子漢的決定。練了很長時間,一直到晚上十一點,我筋疲力盡。

第二天一早,六點半左右,我就起來練琴,這和我平時的懶豬形象截然不同。我打開節拍器,努力地練着巴赫的《圓舞曲》,儘量地讓自己不彈錯。“陽光總在風雨後”,這句話我一直銘記。又是五個小時,奶奶喊我吃午飯,而我卻遲遲不肯離開凳子。直到奶奶上樓來拉我,我才勉強吃了幾口。吃完以後,我立馬衝上樓,又彈了起來。大概是練的時間太長,手指累了,彈起來老是碰到別的音上去,我開始有點煩躁,越煩躁,我就越容易碰上別的鍵。

這時,媽媽讓我停下休息一會兒,建議道:“平時的你不是最愛打遊戲嗎?要不去玩會兒?”我果斷拒絕了,連我自己都不敢相信。稍作休息,我又開始練了起來,但還是有問題,在一個地方,手指要從高八度立刻跳躍到低八度,雙手還要交叉着彈,我根本就看不清琴鍵,無法彈起來。我便去到老師家請教,他耐心引導:琴鍵之間有着明顯的痕跡,你不用去看琴鍵,只要用心去體會琴鍵與琴鍵之間的距離,用大腦控制手指的移動就行了。

我頓悟:彈琴就是要用心去感知。接下來,還要脱稿,考級可不能帶譜子。我每天都在認真,早上六點起牀,晚上十一點睡覺,差不多一天有12個小時都在彈琴。

這十天過得很快,很艱苦,卻很充實。當十級考試順利通過時,我感慨萬千:不拼搏,無少年!也更加堅信塞內加説的那句話:“只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西。”

致敬那一段艱苦奮鬥的時光!

與困難作鬥爭,其樂無窮!

奮鬥作文 篇7

“大家好,我叫劉偉,接下來,我為大家彈奏一首鋼琴曲。” 説話的正是今年已27歲的無臂鋼琴師——劉偉。他23歲的時候,也就是20xx年,選上了感動中國人物。他的頒獎詞是這樣的:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光歎息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

為什麼他沒有雙臂呢?得從他10歲那年説起:劉偉並沒有先天性疾病,可是到他10歲的時候,不幸發生了,劉偉被10萬伏的高壓電擊中。雙臂截肢,在哭喊中昏迷了,醒來了又哭……就這樣持續了3個月。

後來,他看到其他病人生生死死、進進出出,覺得自己能活下來已經非常幸運了,於是,他決定幹一番大事業,因為他的雙腿是健全的,所以他選擇了游泳,獲得了金牌。

他正想參加20xx年的奧運會,一場噩耗來了,他得了過敏性紫癜,不能劇烈運動,否則會腎出血,如果換成我的話,早就放棄了。可是他卻從事另外一個職業——鋼琴師。剛開始,就遇到了困難,他腳的大拇指為發出連音一,於是,他把大拇指側過來,一個問題解決了……我彷彿看到了他腳趾磨出了血泡。又看到他額頭上的汗珠。各個困難都被他一一擊敗了,他走向了成功的道路。

而我呢?每次做事都會半途而廢。汪國真説:“我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在預料之中。”

奮鬥作文 篇8

人生,就像橫渡大海。每一個人,都為着自己的理想而奮鬥着,最終,到達成功的彼岸。

不知不覺,我從一個黃毛小子,變成了一個朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學到騎共享單車上路,從每學期換一次包書紙到能循環使用的共享書皮……是怎樣一羣人在為改變我們的時代而奮鬥着啊!

記得一次放學回家時,一羣哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車,一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區門口排好了隊,打量着對方。這麼多的小黃車,究竟是做什麼的呢?我走上前去,問:“哥哥姐姐,這些小黃車為什麼要擺在小區門口呢?”一位姐姐笑了笑,説:“小妹妹,這時共享單車,如果你想騎,可以掃一下車上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達目的地後,還要放回來嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,説:“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會負責找車的!”這羣哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時間。真心為你們點贊!

回到家後,我對這事還戀戀不忘,打開電視,想找找共享單車的蹤影。如我所願,電視裏新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報台前。畫面轉向了西藏,一位高中畢業的小夥子,利用暑假來到了科技落後的山村,他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會花費他很長時間,但是,讓一輛輛小黃車被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個小小心願,他正為此而奮鬥着。接着,鏡頭轉向了一位老奶奶,她頭髮花白,牙齒也掉了幾顆。對着鏡頭,她的眼角還閃着淚花,手指上下襬動着,説:“感謝這個小夥子,讓我這個老太婆能看到西藏的發展!”人們騎着共享單車,領略西藏的美景,不會因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學,他們可以騎着共享單車,讓肩頭的負擔輕一些……

正因為有這樣一羣人,一羣普通而不凡的人,讓我們的時代絢麗多姿。讓城市的節奏慢一些,可以看一看城市的美麗風景,讓鄉村的節奏快一些,趕上時代的腳步!

朋友們,讓我們與這羣人一起奮鬥,出門一輛小黃車,讓祖國的天更藍,讓祖國的水更綠,讓每一個角落散發着迷人的奮鬥的氣息!

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