當前位置:文書都 >

勵志作文 >獨立作文 >

我的獨立作文(通用6篇)

我的獨立作文(通用6篇)

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的獨立作文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的獨立作文(通用6篇)

我的獨立作文1

我再次很認真地向媽媽提出——放學後可不可以讓我獨自回家?媽媽難過地問:“我們不是説好要永遠在一起的嗎?”我無語地表示:“你怎麼會把我3歲時説的話當真!”最終,在媽媽千叮萬囑之後,我得到了放學獨自回家的機會。

期待的放學鈴聲響了,我像一隻從籠裏飛出來的小鳥,直奔向我的祕密小道,心情真是爽呆了!一片金黃的葉子從樹上飄下來,一叢樹枝從路邊的籬笆裏鑽了出來……

“嘟、嘟……”媽媽打來電話,確認我的安全。“媽媽,知道了,我會小心的,先掛了。”我不等媽媽説完就掛了電話。哪知道剛過一會兒,外婆又打來了,我感到真無趣,我又不是小屁孩,我再次掛了電話。

“嘟嘟、嘟嘟……”接電話的力氣都沒了,我的老爸肯定一直用手機定位跟蹤我。我無奈地走出小道,遠遠地看見阿姨興奮地朝我揮手,“我來接你了……”

唉!我難得一次的“獨立行走”怎麼會這麼難?真是不懂大人是怎麼想的,我8歲了!8歲了!我只想試試沒有媽媽的陪伴是否也能勇敢行走……

我的獨立作文2

9月13日,是我真正意義上獨自炒菜的一天。因為在這一天,我終於煎了一次雞蛋,儘管學習的過程很“曲折”。

當天,我和媽媽説想自己煎一次蛋,可是媽媽卻覺得我還小,還不是獨立做飯的時候。後來,經過我“不屈不饒”的請求,媽媽終於“妥協了”:她可以作為監工,以炒菜為契機,讓我今天獨立做一些事,看看我的自理能力究竟如何。廚房的“夢幻之門”剎那間對我敞開,我的心情在那一瞬間出奇地好了起來,激動的情緒衝擊着我,收拾停當,準備上場。

我從冰箱裏拿出了兩個雞蛋,把雞蛋輕輕敲開後,透明的蛋清和鮮嫩的蛋黃流進了碗裏,想起媽媽以前煎蛋的情形,在裏面又稍微加了一點鹽,用筷子把它們打散又融合在一起。

當一切都準備好後,我打開火,看了看油壺,是時候改讓它發揮作用了,打開蓋子,就要往鍋裏倒。媽媽看到我大手大腳,似乎有要把一壺油都倒進去的架勢,趕忙叮囑道:“油別倒太多啊。”我趕緊收了收手,心裏嘀咕,還虧得提醒了一下,要不然真把這個環節疏忽了。當油接觸到熱鍋的那一瞬間,“滋滋”的聲音突然冒了出來,我的心裏咯噔了一下。果不其然,媽媽的聲音再次迴響在我的耳畔,我趕緊把手上打好的雞蛋液倒進鍋裏

只聽見刺啦一聲,鮮黃的雞蛋慢慢的在鍋中散開,零星幾點油濺了出來,我不由得往後靠了靠,鍋中的油濺到了我手上一滴,我手心一顫,鍋鏟“砰”的一聲,和地板來了個親密接觸。

廚房裏油煙四起,把媽媽薰得夠嗆,我趕緊把抽油煙機打開,撿起鍋鏟清洗乾淨,同時翻轉着被我煎的金黃的雞蛋。

雞蛋熟了,但是卻發出了一股微糊的味道。我把它裝進盤子中,欣賞着這“來之不易”的煎蛋。心想無論煎出來的蛋效果如何,畢竟是我第一次獨立炒菜,所以今天我格外高興,以後可以理直氣壯地説,我也自己做過飯。

這就是我自己的“獨立日”,一個充滿生活情趣學習煎蛋的日子。

我的獨立作文3

去年暑假,我參加了一個為期五天的夏令營。跟着陌生的老師和隊友,在安徽的一個山區度過了幾天沒有家長陪伴的日子,我將其視為“獨立日”。

出發前老師特別要求在夏令營期間孩子不得接回,不得求助。目的只有一個:讓孩子在沒有家長的環境裏獨立生活幾天,培養一下獨立能力和集體精神。

車子搖搖晃晃不知走過了多少路,我們出發時的興奮隨着進山的顛簸早已散去,隨之而來的是昏昏欲睡和疲憊。隨着剎車的聲音響起,我們來到了一個陌生的所在:青山綠水環繞之下一個小院子。28個孩子被分成了4組,而我被分到了由慕容老師帶隊的明月組。

早上6:30,定好的鬧鐘準時響起,而我們就像整裝待發的士兵,迅速起牀。在家裏,要是沒有父母的三催四問,我們是很難離開被窩的。接下來是刷牙、洗臉、疊被、鋪牀,程序簡單,就是一片混亂。我還好,至少沒有拿成別人的牙膏,其他人就不一定了。然後就是按照老師的要求疊“豆腐塊”,努力把“麪條被”做成“豆腐”,這可難為了大家,費了老大的功夫,才歪歪扭扭有了個“方”的形狀。吃早飯時才知道,完全是自助餐的模式,自己打飯,自己找桌,飯後自己刷碗。有的小朋友抱怨,在家裏都沒有這麼幹過,這出來怎麼是受罪來了?大家一回味,好像就是要鍛鍊自我的獨立能力,那可不就是吃苦?

飯後是體能訓練,野戰、繩索,考驗的是體力、智力以及野外生存的能力,還不錯,我各項都得了個“中上”,這讓我很自得。

下午一點到三點是休息時間,這個休息也是強制性的,不能説話,不能玩遊戲,唯一的任務就是休息。領隊説,每個項目都是耗費體力和腦力的,不休息好,仗就打不好。於是,我們逼迫自己進入快速入眠的狀態。

整理內務必不可少,這也是培養自理能力的一個重要方面。倒垃圾、打掃房間、洗衣服、晾衣服等。在家這些都是父母做的,可現在全都要自己動手!其他的還好説,我洗衣服時就鬧了笑話,不僅沒有把衣服洗乾淨,還把整個洗手間弄得都是泡沫。後來,還是在隊友的指導下,我總算是學會洗衣服了!

有意思的是,我們還進行了一次科考,捕捉蝴蝶、蜻蜓做昆蟲標本。大山真是好地方,正好釋放性情,經過競爭,我的小組拿了個第二名,這都是大家攜手合作的結果!

眨眼間,5天很快就過去了。這段時間我發現自己學會了很多,原來很多事自己動動手也是能幹成的,陌生人之間,相互協作也會從中獲得快樂。第一次離家那麼遠,而這時光卻讓我體會到了“獨立日”的感覺,成長,真好!

我的獨立作文4

在我的內心中,一次特殊的旅行不在於它的長度,而在於它的深度。

成長是一段慢慢學着獨立的旅程。20xx已被時光帶走,卻在我們的心間連下了記憶。這年夏天,我開始了一段通向北京的特殊的旅程。

啟程

揹着行李,我同爸爸媽媽來到火車站。我在車站外的他們的目送下慢慢轉過身。爸爸將我託付給一位善良的阿姨。車站中滿是步履匆匆的人們,我便跟着阿姨走進車站,在人海中上了火車。剛上車後,我同爸爸媽媽通了一次電話。永遠無法忘記的是,那一刻我眼角滑落的淚滴。我坐在位置上,滿含戀戀不捨的心緒,望着緩緩後退的家鄉的'風景,熱淚盈眶。

途中

前幾站都沒有其他的人進入這一間。雨點兒悄然落下了,天空也能體會我的心思嗎?我獨享着一個人的寂靜時光,感受着筆尖劃過紙頁的細微聲音。幾站後,一位叔叔“光臨”了。雖有些彆扭,但我仍靜靜地做着自己的事。叔叔一上車,就吃起了美食。而此時已近傍晚,我有些餓,便放下手中的本子,享用起自己的晚餐。晚餐後,本間的最後兩位乘客——一對老人也上車了。我也不得不到上鋪去了。不知途中同家人通了幾回電話,不知筆尖已滑過多少下。在暮色已黑之後,他們都欲睡了。我在用小夜燈看了一小會兒書後,也有些犯困,或許是旅途的勞累吧。只是故鄉和家人又無故闖入了我的腦海,我就帶着萬千思緒進入了夢鄉……

到站

時間一分一秒地過去,車將至北京。我整理好行李,等待着下車。帶我上車的阿姨來到我的車廂,我又跟着她走出車站。在她的幫助下,我很快找到了帶隊老師,又和家裏人通了電話。望着這個陌生的城市,我知道,新的旅程又要開始了。

我的獨立作文5

大人們通常都説小孩要鍛鍊獨立能力,不少家長讓孩子四五年級時就自己乘車上學。我班的同學就多數自己乘車上學的。然而我的爸爸出於安全問題的考慮,執意要每天送我上學。我曾多次要自己上學,都被他斷然拒絕了。今天,我跑到爸爸房間,和往常一樣,再次大聲地對爸爸説,我的年齡早就可以獨立了,還反覆用同學們的例子來説服他。我那義正辭嚴同時苦苦哀求的話語終於打動了他,他勉強同意了我的懇求,但同時提出要給我買個手機,並叫我每次到校時就給他打電話報個平安。對於這個“條件”,我咋能不欣然同意呢!

第二天,一個秋老虎的下午,爸爸滿頭大汗騎車帶我到附近的電器商店購買手機。只見手機櫃台裏各式各樣的手機琳琅滿目,爸爸告訴營業員説,要買最便宜而且功能簡單的手機,説罷挑了一台價廉物美的。爸爸對我説:“兒子,這下獨立了,開心嗎?”在購買手機的那一瞬間,我彷彿淹沒在了欣喜若狂的海洋裏——我終於獨立了。直到晚上睡覺時,我還不時地想起難以忘懷的那一瞬間——我可以自己獨立乘車上學了。

我認為爸爸實在是低估我了,我要叫爸爸放心。現在第一步我要獨自安安全全上學,隨後再向爸爸提出要獨自回家。能夠獨自上學,能夠獨自回家,這就是説我已經長大了。

這是我一生中獨立的開頭,有誰能體會到我這樣美好的感覺呢!

我的獨立作文6

這個學期媽媽換了一份新的工作,每個星期六上午要上班,沒時間陪我了,我要獨自一個人在家半天。這對我來説是一件十分可怕的事。

爸爸、媽媽離開之後,我躺在牀上開始想着各種書上的情節。什麼有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還説我已經長大了,要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這麼多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。

我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃着美味的早餐,想着快點完成作業,還可以上網聽歌。想着想着便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業就完成了。我開始在電腦裏搜索着我愛聽的歌,帶上耳機跟着哼唱着。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。

標籤: 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/lizhizuowen/dulizuowen/w939v8.html
專題