最新學會獨立作文

培養健全的人格和獨立的意識，是我們學會獨立的基本要求。小編整理了學會獨立作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：學會獨立

這個暑假，媽媽出其不意的為我佈置了一個難題:學會獨立。我望着媽媽，堅定地點了點頭，心想:這個暑假我一定能學會獨立!

今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家裏只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會啊!説幹就幹。在衞生間裏，我發現了自己滿是汗水的睡衣還浸在水裏，便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水裏，拿起板刷使勁搓起來。接着，我又學着媽媽平時洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領子開始一段一段地搓，一直搓到底。我不幹不知道，一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒，就腰痠背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又幹了起來。這次，我把盆裏的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂乎。搓完肥皂，該到洗淨的時候了，我把水換了一盆。涮了一遍後，水是渾的，涮了第二遍後水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底乾淨。最後，我把衣服一件件擰乾，晾在陽台上，才算完成任務。

洗完衣服，我開始合理安排自己的時間，做作業、看書、運動，一切都有條不紊的進行着。許久，抬頭一看，已是中午11點，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸裏舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動作重複三遍，米就算淘好了。接着把米倒入電飯鍋內，插上電源，就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜餚，擺在桌上。可是太少了，有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和葱倒下去，翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實戰一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來，聞到房間裏四處飄着米飯的香味，就誇獎我:“千千，長大了!”我聽着爸爸媽媽對我的誇獎，心裏喜滋滋的。

獨立，這個小朋友都想擁有，卻都很難實現的詞，今天我做到了，好想對着天空大喊：“我學會了獨立!”

第二篇：學會獨立

寒假又到了，我本以為我可以過一個輕鬆快樂的假期，但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。

寒假時，爸爸媽媽都要去上班，把我丟在家裏。我害怕，所以我吵着要去同學家度過。但他們不允許，從他們那不容爭辯的聲音中，我清楚的知道，他們的話是沒有商量餘地的。

一個人在家的下午，一陣狂風吹過，家裏的窗户被吹得“哐哐”做響，如同雷鳴般。又一陣猛烈的風吹過，鳥籠撞在了牆上“叮叮……”像小偷在撬門。突然，“鐺!”的一聲巨響，我以為小偷已經破門而入，準備偷東西啦……我嚇得面如土色，整個人在瑟瑟發抖，接二連三的奇怪聲音使我不寒而慄。

晚上，我向媽媽提出抗議，不要再將我丟在家裏。可是，嚴肅的媽媽，把臉一沉，堅定的説：“不行!‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’若想成材，必須先學會獨立!” 媽媽的話斬釘截鐵，沒有半點商量餘地。

媽媽説的話我聽得似懂非懂，但是我知道，我必須繼續忍受這種心驚膽顫的生活。可我轉念一想：既然要繼續獨自度過下午，何不高高興興地去接受呢?於是，我把一個下午的時間都安排好：看書、做作業、畫畫、聽音樂……將注意力都集中於所做的事情中，也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。

過了不久，媽媽的臉就由陰轉晴，和顏悦色地對我説：“孩子，媽媽之前太固執了，還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她，因為我要證明給她看，我長大了，我獨立了，我不是膽小鬼!

一天又一天地過去，從前膽怯的我不再害怕，媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

直到後來我才知道。媽媽是為了我學會獨立，讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午，我感受到了媽媽對我深深的愛。

第三篇：學會獨立

每個人的`成長過程都是多姿多彩的，我的成長故事則是一個五顏六色的萬花筒，演繹着成長時的快樂，演繹着成長時天真幼稚的夢。呈現出我悟出道理的那一幕。

就在去年暑假的一天晚上，一陣清脆的電話聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話上，我快步跑過去，拿起電話，一聽，原來是姑姑打來的，她告訴我説，鴻舟商廈要舉行兒童繪畫比賽，問我要不要參加。我歪着頭剛想問媽媽，卻聽她冷漠的拋了一句“自己決定吧。”正在我懷疑不解時，電話那頭傳來了姑姑急促的催促聲，“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話，心情無比沮喪，有些傷心，媽媽對我怎麼不聞不問呢?於是，我大着膽子去了媽媽的房間，我打開房門探個頭進去，問媽媽:“媽媽，我答應明天要去比賽，您不陪我練習嗎?”可媽媽卻説:“練不練你可以自己決定，不要什麼事都要問我，如果練呢，也許會有個好成績，如果不練呢，得不得獎也無所謂，主要是過程，你應該知道自己怎麼辦。”我沒想到媽媽會對我這樣的冷漠無情。原來那個連我咳嗽一聲都會擔心的不得了的媽媽，變了嗎?難道隨着雪花飄落的告別，隨着11歲蠟燭的熄滅，媽媽的愛也隨着消失了嗎?我剛想再問些什麼，只聽媽媽説:“明天我不陪你去了，你就一個人做公交車去吧，”聽了媽媽的話，我徹底失望了，我認為，媽媽不再愛我了。

第二天，我一個人坐着公交車來到了鴻舟商廈，看見其他的夥伴，都是家長陪着來的，我更加傷心難過，比賽要開始了，我打開彩筆盒準備彩筆，我驚奇的發現裏面有一張紙條，我趕緊拿起來，上面寫着“欣欣，媽媽的好孩子，你一定是在怪媽媽沒有陪你去比賽吧，不要生氣，媽媽只是想讓你明白，做什麼事情都要學會自立，不能只想着依賴別人，要學會獨立面對事情，面對生活，你長大了，應該學着獨立了，媽媽也相信你，一定會做的很好，你永遠是媽媽心中的驕傲，一定要加油啊!你會理解媽媽的，對嗎?”看完了這張紙條，我終於明白了，媽媽是愛我的，是在乎我的，我更加信心百倍，媽媽我愛你!

雖然這件事已經過去很長時間了，但媽媽的紙條上的那些話印在了我的腦海，告訴我要學會自立、獨立地面對生活。

第四篇：學會獨立

父母，是我們温馨的避風港;父母，是我們撒嬌時的依靠;父母，是我們物質上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠去，或許是我們離開父母遠行，我們總有一天要學會獨立。

培養健全的人格和獨立的意識，是我們學會獨立的基本要求。當代大學生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向父母要。他們認為向父母拿錢是天經地義的，就是從不想一想父母賺錢的辛苦，也很少抱着感恩之心去利用父母給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當今大學生重新對自己進行思考。

培養社會責任感，懂得回報，是獨立的表現。當你自己對着父母説“不用你們管，我已經獨立了”時，你是否想過離開了父母，你真的能獨立嗎?雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺得應多讓他們去社會體驗體驗，每逢暑假有許多學生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學會獨立，在體會獨立的這個過程中，王文韜的父母，之所以對兒子簽訂了一份數額1.6萬元的借款協議，目的也是為了培養他的勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會的一種表現。

父母的正確做法對培養孩子獨立意識有着指導作用。曾經聽過這樣一個故事，美國家庭裏面，孩子到了一定的年齡，父母就會讓他們自己去經營自己的事業，父母只是適當的時候給予幫助，孩子們剛開始什麼都不懂，他們只有通過自己查閲、上網、自學等方式經營自己的事業，他們錢不夠，也不會向父母要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業有成。是的，或許在傳統的我們看來，他們的父母有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

當我們對父母的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，説明父母對你的擔心，説明你還不是十分獨立。獨立是培養健全人格的前提，獨立是培養社會責任感，懂得回報社會的表現。當我們在向父母要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什麼叫做“獨立”了。