【推薦】愚人節作文集合五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的愚人節作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愚人節作文 篇1

每當4月1日時，都要過一個西方人節日。對了，那就是——愚人節，這是一個特別的節日。

這一天裏，發生的事情果然不出我所料。太陽伸伸懶腰，光芒四射，依舊爬進了我們的教室。上完了第一節課，我們全班要面臨魔鬼般訓練的時候了——體育課400米跑。面對400米跑，有些同學膽小如鼠，最怕的就是這漫漫長路的跑步了。

“鈴，鈴，鈴……”上課了，悦耳清脆的預備鈴在我耳邊響起。可同學們並沒有安靜下來，體育委員宋飛揚探出頭到教室外張望一會，回來便扯着那公雞般的叫聲：“李老師來了！”有同學馬上也提醒：“李老師來了！李老師來了！”有些同學馬上坐得端端正正的；還有些同學心神不安，東張西望的。“根本就沒有嘛！”坐在窗口的趙恆彬懶洋洋地説。“今天是愚人節，哈哈！……”宋飛揚陰險地説。教室裏迴盪着串串響亮的笑聲……

原來李老師今天出差，老早和體育委員打過招呼，換成寫字課。

愚人節作文 篇2

4 月 1 日早上到學校，同學姚成琪就轉過身來説 : “喂，章曉煜大組長，我今天家校聯繫本又沒簽名！”我聽了，生氣地説：“啊！沒簽名？這回我們組又得扣分了……”沒等我説完，姚成琪就接了一句：“才怪——哈哈，今天是愚人節啊！”説完，做了個鬼臉逃之夭夭了。

這令我想起了去年的愚人節：那天中午，蔣老師一臉怪笑地走進教室，對我們説：“告訴你們一個好消息，今天傍晚不佈置回家作業！”“耶——”全班一陣歡呼，有的同學高興得忘了形，竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個好朋友連忙計劃放學後怎麼痛痛快快地玩一場。傍晚放學時，蔣老師笑嘻嘻地説：“今天沒有作業——那是不可能的！”説完，就佈置我們把發生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當了，只好愁眉苦臉地放學回家了。

俗話説：一朝被蛇咬，十年怕井繩。今天這個日子，全班同學都提高了警惕，一致決定“不再上蔣老師的當”。中午，蔣老師在辦公室裏跳舞，許多男同學都到辦公室門口去看，並時不時地拍手叫好，還不停地誇獎：“蔣老師，您舞姿賽天仙……”下午快放學時，蔣老師對我們説：“中午聽了男孩子的讚美非常開心，為了表達謝意，我給大家講一個笑話。”頓時教室裏響起了雷鳴般的掌聲。“從前有一個傻子，他只會説‘沒有’兩個字。別人問他幾歲了，他説‘沒有’；別人問他叫什麼名字，他説‘沒有’；別人問他身高多少，體重多少，他還是説‘沒有’。孩子們，你們聽到過這個故事嗎？”“沒有——”很多同學喊。我隱約聽見有幾個不一樣的聲音： “聽見過——”，但沒在意，就實話實説“沒有”。看那蔣老師，已經笑得前仰後合，弄得我們一頭霧水，真是“丈二和尚——摸不着頭腦”！終於，蔣老師忍住了笑：“我今天終於看到了承認自己是傻子的人啦！哈哈——”同學們這才反應過來：“啊——，我們又被狡猾的蔣老師給耍了！”

每當“愚人節”的時候，我們班總會發生一些有趣的事。這一天，同學和同學，同學和老師，互相捉弄，毫無顧忌，真開心！

愚人節作文 篇3

今天是愚人節，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼裏，愚人節就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

我們班的愚人節主要是娛樂：

愚人節這天，老師沒有在班級，於是，班裏的“大戰”開始了。先介紹男生的戰鬥吧~~男生在班裏分為兩隊，開始了橡皮大戰。“開始！！！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團。開始不一會，左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什麼時候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學，你誤傷裁判，紅牌罰下。”頓時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最後，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。

下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯。”這是臭美大王***説的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***説。“……”

這時候，男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來説了一句：“老師來了。”同學們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……

也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這麼點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！

愚人節作文 篇4

“嗨，你的鞋帶掉了!”“唉，藍老師叫你去辦公室!”“愚人節快樂!”怎麼回事?原來，今天是愚人節，我們各個使出耍人本領，把同學騙的個個團團轉。

第一節課下課，我找準了目標：洪煜鵬。一本正經地對他説：“洪煜鵬，你媽來了!”洪煜鵬慌忙掃視一週，反應了過來“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。洪煜鵬他們恍然大悟，哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究着怎樣“愚人”，突然，班長陳志浩“從天而降”，我用手指着他的後方，説道：“陳志浩，你媽來了!”陳志浩不慌不忙，胸有成竹地説：“今天是愚人節!別想耍我!”説完，他又朝前面揮揮手：“嗨!”我和洪煜鵬轉身一看，沒人啊，馬上，我知道了，我們被陳志浩騙了!

第二節課下課，我和洪煜鵬又出去“行騙”了，這次，我們把目標鎖定到葉澤鋒身上，我們走過去，對他説：“藍老師叫你去辦公室!”沒想到，葉澤鋒竟然沒上當，我們並不灰心，繼續尋找目標，這次，我們將目標落在吳依婷身上。“吳依婷，藍老師叫你去辦公室!”“真的假的!”“真的!”吳依婷轉身而去，笑聲響起：“愚人節快樂!”……

就這樣，“愚人節”在我們的歡聲笑語中度過了。

愚人節作文 篇5

生活五彩繽紛，趣味十足。每場生活的導演，都是我們，天真無邪，活潑可愛，聰明，但也喜歡搞怪。

那天，一早來到班級，同學們就乖乖地坐在位置上看着書本，教室裏安靜得連一根針掉下來都聽得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不着頭腦，疑惑地想着：咦？今早這羣傢伙怎麼了，吃錯什麼藥了？實在是按奈不住我強大的好奇心，輕輕地搖了一下同桌拿着書本的手：“蘭，今天大家都怎麼了？難道多讀書有獎品分嗎？”同桌用更奇怪的目光望着我，接着摸摸我的額頭：“哎呀！沒發燒呀，怎麼説起話來傻傻的！？”“去你的，我清醒着呢？快説説，同學們是怎麼了？”“我告訴你，你可別驚訝呀。老師説一會兒有一個很重要的測驗。”我聽了，整個一頭栽到了桌子上：“怎麼一早就考試呀！累着呢？”我苦笑着臉，接着便拿起書本開始“猛”讀。

大概一小時過去了吧！“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽這聲音，同學們整個“變樣”了，一窩蜂似的`“湧”出了教室。看着這樣的他們，我更疑惑了，雖然説平時吧，一個個都是這樣，但今天，我總覺得怪怪的---剛才他們苦讀，現在……

“哎呀！真煩，今天是怎麼了？”我抱怨着：“不是要考試嗎？怎麼他們又不當回事了！？”正當我小聲嘀咕着，不知誰用力地拍了一下我的肩膀：“嘿！”我嚇得魂都要飛了！！轉頭一看，是洪。“怎麼下課還呆在這呀？不出去玩嗎？平時不是都那麼開朗，今天，怎麼？打算‘改行’當淑女了？”“才不是呢，一會兒不是有測驗嗎？我擔心呀！”“測驗，老師什麼時候説的，我怎麼都不知道？！”聽了她的話，我更莫名其妙了：“是吧？難道沒有？不可能呀。蘭早上跟我説的！”“你是看大家都在‘勤奮’吧？那呀，都是裝出來的！是聽説校長今天會來巡視班級，看看大家的表現情況！哈哈哈，你這麼聰明，竟然……哈哈哈！”看這洪笑得前俯後仰的，鬱悶，我竟然上當了！

“妍芳，老師叫你去下辦公室，説是你獲得了一級三好生證書呀！”這種天大的好消息，我一聽，飛似的跑道了辦公室：“報告！不好意思，老師！聽説您找我！”“啊？沒有吧！”老師笑眯眯地説着。“不對呀，同學説我獲了什麼獎！？”“哈哈。你一定忘記了吧！今天可是愚人節呀！”“啊！？？愚人節。”我看了看手錶，是呀，今天是4月1號，我怎麼忘記了！“老師，不好意思呀！”“沒事沒事！去找他們‘算賬’吧！”

走在樓梯上，我心想着：怎麼愚人節我都會忘記了！真是貴人多忘事！可是，這麼好的時機，我怎麼會錯過了！眼珠子稍微一轉，哈哈，嘿嘿，我也會“報答”你們的！

我興高采烈地回到教室，十分激動地握着剛才告訴我獲獎的同學的手：“真是太謝謝您！太謝謝，老師説，我的‘一級三好生證書’明天就有了！”那個同學滿臉疑惑，不等他反應過來，我哼着歌兒回到了座位上，裝模做樣地拿起書，遮擋着自己實在忍不住的笑！

實在，實在，真的，忍不住了。“撲哧！哈哈哈！各位可愛的同學們！愚人節快樂呀！哈哈哈！”……