實用的愚人節作文400字彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的愚人節作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愚人節作文400字 篇1

早上，我睜開惺忪的睡眼，看見老爸站在我面前，對着我笑。“哼，不懷好意！”我説：“啥事啊？”

老爸説：“呵呵！我告訴你吧！現在已經8點了！！！”“額！就這事？打擾我睡覺······”啊？8點啦？

完啦，羽毛球課要遲到了！我顧不了許多了，穿好衣服，飯也沒吃，臉也沒洗，拿起包包，以劉翔飛奔的速度衝出家門，奔向羽毛球館。跑着跑着，我想：咦？今天特殊原因，不用上課呀？我想了想今天的日期。啊！今天4月1日，愚人節啊！可惡，沒想到一大清早就讓老爸騙了，而且還很容易的騙了我。可惡啊！看我怎樣報仇雪恨！

我回到家，爸爸説：“愚人節過得怎樣啊？”哼，還説！我狠狠地瞪了老爸一眼。“哎，兒子，快去寫作業，寫完了，給你做丸子吃！”我應了一聲，就去寫作業，忽然看到了爸爸心愛的褲子，於是，我心生一計，跑去對爸爸説：“對不起，爸爸，我不小心把你的褲子弄壞了······”“啊？”老爸叫了一聲，奔向我屋，

等出來，他説：“小子，敢騙我？”哈！這叫一報還一報！哈哈！

報完了仇，我開始寫作業。寫了半天，嗯？怎麼還不吃飯？唉，再等等吧！一分鐘，兩分鐘，一小時······我實在忍不住了，衝出來大喊：“媽，飯什麼時候好？”卻看見爸媽已吃上了飯，這是怎麼回事？爸媽幾乎異口同聲的説：“愚人節快樂~~”

啊？我暈······

愚人節，最終在歡笑聲中結束了······

愚人節作文400字 篇2

今天是愚人節，我在早自習的時候就警告全班同學：“今天我們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節，莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉。

早上第一節課剛上完，有的同學就開始着急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙我們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什麼花招了吧，我的防備之心也不由得放鬆下來。

第四節是英語課，莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師説：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應着一邊就跑了出去。這時，莊老師終於忍不住笑了起來，對我們説：“哈哈，你們又被我愚了哦！”我們頓時醒悟過來，望着侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰成果。當週老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！我們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。

這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節”！

愚人節作文400字 篇3

四月一日，愚人節！可不要被愚了！

就在我們上科學課快下課時，吳老師大步跨進實驗室，三步並兩步，一臉認真的宣佈：“中午到徐語忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽四位同學那裏去把作業過關，然後十二點二十分去操場領獎。”

一聽到“領獎”兩個字，我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來了。明知道今天是愚人節，可現在腦子裏只有“獎品”這個事，愚不愚，不是個事。

因為這個獎品，讓我們整個中午都急匆匆的。我們從北門去打菜，我不停的催打菜的阿姨：“快點！快點！少一點就可以了。”接着我奔向飯桌，一邊吃飯一邊想着獎品，手拿着勺子像裝了電動馬達一樣不停地往嘴裏塞飯。

作業也做的飛快，一刻不停，做完不過過了十幾分鍾，可我急的像熱鍋上的螞蟻，恨不得插上翅膀，立刻飛向操場。

我和幾個小夥伴一起飛奔下樓，老遠就看見了操場上的“領獎處”，可是我們東翻西找，都沒找到獎品。

這時，大家看見吳老師、餘老師、沈老師一臉笑着，慢慢向我們走來，還不停的拍照。

“排成兩隊。”餘老師微笑着對我們説。“給你們發禮物！”我們高興得都要跳起來了，連忙乖乖地排好隊。

“禮物就是……五個字——愚人節快樂！”沈老師大聲宣佈。“哈哈哈……”説完三個老師全都笑了起來。

我們頓時就像泄了氣的皮球一樣，又是一陣哀嚎。

愚人節，你們被愚了嗎？哈哈，愚人節快樂！

愚人節作文400字 篇4

今天是四月一日，我不説大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人，今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。

早上起牀，爸爸收到了一條短信，是徐老師發的。老師告訴我們化粧，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的，可是後來我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時，老師又連續發了兩條短信，我想，這會不會是真的呀，如果是真的'該怎麼辦，我還是化上粧吧！化好粧之後，我匆匆的來到學校，走進班級，我差點喊出來，同學們個個都化着粧，樣子非常可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個美麗的小天使！這時，同學們正你一言我一語的討論着，有的人説：“這一定不是真的。”有的人説：“今天真的有錄像課嗎？”同學們都半信半疑的猜測着，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時候了，當老師看到我們的樣子時哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個字：“祝大家愚人節快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻，這美好的時刻永遠印在我的腦海裏！

愚人節作文400字 篇5

不知什麼時候起，西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室，心裏暗自高興。下課後，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是他——閔含秋，於是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他説：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業錯了好多。”“是嗎？那我現在就去。”説着，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了，我心裏暗自高興。過了一會兒，閔含秋走了回來對我説：“老師不在辦公室。”我説：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待着他出醜的那一刻。過了一會兒，老師來了，他便對 老師説：“ 老師，您找我有什麼事？”老師笑眯眯地説：“我沒有找你啊？”“可是謝一文説您找我？”這時，老師似乎想到了什麼，便悄悄地對閔含秋説了一些話，微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我，便笑着用生氣的語氣説：“你為什麼騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地説：“你都知道了？是老師説的吧？”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她説了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的説：“不要告訴別人喔！”説着，就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學習生活增加不少樂趣！

愚人節作文400字 篇6

放學的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時機去整別人，這個愚人節好無趣！我一邊踢着路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走着。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個計劃在腦海中形成

呯！我關上門，大喊一聲：媽！我回來啦！媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個勁兒地問這問那：今天得了幾個標誌啊？今天有什麼新聞啊？我回答：還不錯！得了五個標誌，今天沒什麼大事，不過，我憋住笑，邊掏口袋邊説：我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告，就進去買了一盒，您要不要來一個嚐嚐？我臉上看起來波瀾不驚，心裏卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時，媽媽的一句話打斷了我：行，來一個吧！我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一隻肥壯無比的小強正趴在口香糖盒子裏，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在牀上，最後喘過氣來，才笑着爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時恍然大悟，我調整了一下呼吸，喊道：媽媽，祝您愚人節快樂！媽媽又楞了一下，隨即也跟着我大笑起來，笑聲在屋子裏迴盪

無聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來。

愚人節作文400字 篇7

愚人節是西方的節日，並不屬於中國。雖然話是這麼説，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看着書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了！”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再説我喜歡看的是晚上才開始，現在是不會有的呀！於是，我故意放大嗓門，説：“我才不要看呢，你就忽悠吧！”還學小品裏的範偉説：“忽悠，接着忽悠！”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧！”爸爸笑着跑過來，説：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了！來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫着兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲！”我想，吃到個蛋糕也不錯，於是連忙跑過去，説：“我要吃！我要吃！”哪裏有什麼蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧！”

後來，我們又比了幾次“騙術”，我上當的次數最多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。