有關愚人節作文400字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文400字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節作文400字 篇1

“今天有錄象課，昨天沒有接到通知，所以現在要通知個位同學：要化裝……”老爸驚異的讀着。他點了點頭，説：“嗨！今天愚人節呀，我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了，那就算了吧！”

直到學校，我才發現一切，我沒借口紅誰都用多不衞生！何況李美儀還笑着説：“一年級李老師就騙我們：校長檢查紅領巾，你們沒有就鑽桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經地推門進來，我猜好戲要開始了。果然不出我所料，李老師馬上叫我們檢查古詩，我們剛一背完，黑板上寫到：

“祝大家愚人節快樂！哈哈哈……”

有人樂得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼淚，沒有一個人不開心呢！

李老師的“愚弄”真好笑，幸好沒上當，嘿嘿！（竊笑）

當然，我們很開心，不過天天如此，學業怎麼辦？我本以為要上課了，李老師的“愚弄”還沒完呢！她給我們拍了照，還説要洗出來……

我們笑聲止歇，而李老師還一臉開心，給我們講了她大學時的一個笑話，還扔下條件：

“你們被騙了，所以要讓我一天開心，否則……”

明顯後面是“後果很嚴重”，但嚴重到什麼程度可不一定，重則再愚弄一次，輕，哎呀！她怎麼會輕呢？

我們今天真開心，儘管老師嚴厲，所有人都有開心的時候嘛！老師開心起來那真像我們的好朋友呢！

愚人節作文400字 篇2

4月1日是什麼節日？“愚人節”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。

早晨，我來學校，蔡傑對我説：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便説：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地説：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。

往下看，接下來還有很多趣事發生。

早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式……班主任姚教師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説：“教師，您怎麼穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前説：“趙明鋭，你給我站好了！”我連忙站了起來，教師又説：“你上次的生字本為什麼是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”説完，我遞給教師一個本子，教師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋裏掏出一把大水槍，打中了他，説：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地説：“倒黴，被認出來了。”教師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚教師露出了和藹可親的一面。

愚人節作文400字 篇3

在愚人節的前一天，我們全校同學都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節課，那就是選修課。

星期一的下午，數學老師對我們説：“明天下午要開始選課了，具體就是選擇三門你感興趣的課程。”然後我們就去參加選課，如果三門都不成功的話，就只能聽天由命了。

回到家中，我快速的寫完作業，開始在長長的單子裏面進行篩選。半個小時過去了，一個小時過去了……過了兩個小時，我終於做好選擇了。第一個選擇電腦設計製作，第二個選擇了文學社，第三個選擇的科技小製作。選擇好了，我便安心睡覺了。

第二天，到了學校，大家都在討論選擇的課程了，有選擇羽毛球的，有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程，我就是有把握的，告訴自己儘管放心好了。

轉眼間就到了下午，最為激烈的選課活動開始了，隨着一聲令下，我飛快的向電腦設計製作所在的地方衝了過去。嘿！毫不費力，我就加入了電腦設計製作這門選修課程。

招完人了，我們和信息老師來到了教室。“我們這個學期所選修的內容是製作網頁。並且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現的問題和錯誤。”老師對我們説。然後信息老師給我們放映了全國製作網頁獲獎的優秀作品。看一看，他們做的好極了。我也要爭取做出高質量的作品。

選修課從下個星期起就要開課了！加油！我會成功的！

愚人節作文400字 篇4

今天，是愚人節。我為了防止被人騙，提前繫好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開玩笑，説：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，説：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他説我媽媽打電話來説今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什麼事？”我説。我很惱火，心裏算計着：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我乾的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到牆壁上去。再三考慮，我還是沒有這麼樣做。

在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，説：“今天，我們站着上課！”剛説完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人説：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！

愚人節作文400字 篇5

今天是4月1日愚人節，我給大家講訴一下我們班今天發生的趣事。

早上5：50，我剛起牀就聽見爸爸的手機響了，原來是老師發來的一條短信，説：“緊急通知：今天早上有錄像課，請大家化好粧，把臉抹白點，嘴塗上口紅，把眉毛描成黑色。”我一看到短信就叫媽媽過來，讓她給我化粧。爸爸卻説：“今天是愚人節，是不是老師捉弄你們呢？”我對爸爸説：“都説昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎麼可能捉弄我們呢？這一定是真的。”我洗完臉後，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學去了。

到了學校，我一進課室就發現同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的粧，特別的像個妖怪，再看看吳桐，眉毛上長了兩條毛毛蟲，再進一點看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯，左右臉頰還塗上了腮紅，非常的'可愛。還有的同學沒有化粧。

這時候，老師推門而進，有些同學以為老師在戲弄我們，就問：“老師這是真的還是假的。”老師説：“愚人節就不能有錄像課了。”那幾個沒有化粧的同學嚇得馬上到隨身攜帶化粧品的同學那去化粧。

到了八點，開始上課了，老師就在課室的黑板上寫上了“祝你們節日快樂”這幾個大字，我們才發現到老師是在愚弄我們啊！老師拿出了手機，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節，但我們過得很快樂。

愚人節作文400字 篇6

早上，我一早起來就想到：今天是4月1日，愚人節耶！嘻嘻，捉弄一下姐姐吧！我故作高興地跟姐姐説：“姐姐，明天我就要到德育基地去了，我好興奮噢！”“真的？你還不快去準備東西？”哈哈，姐姐上當了。“哎———等一下，去德育基地前應該要開家長會的呀，在我的印象中，好像你們沒有開家長會嘛！”哎呀，那麼快就露餡了。沒辦法，我只好使出最後的“殺手鐗”，我往姐姐手裏塞了一張紙條，然後就轉身溜出了房間。只聽後面傳來一聲震耳欲聾的叫：“餘—知—嘉！！”那張紙條上寫了：“你知道豬是怎麼死的嗎？就是像你這樣笨死的！美女，愚人節快樂”呵，姐姐被我忽悠了。

我轉身走向廚房，手中拿着一朵假花。只見媽媽在廚房裏忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽説：“媽媽，送你的！”説着把花遞給了媽媽。哎，不愧是薑還是老的辣，媽媽可不上我的當，疑惑地問：“今天是什麼日子啊？”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了，再這樣問下去我可招架不住，我想了想，就把花和紙條一起放在了櫃子上。放好了，我就迅速的溜出了廚房。突然，一聲驚天動地的“站住！”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的，不説你也知道。啊！媽媽從後面追來了，三十六計，走為上策，我還是趕緊逃吧！

接着我又找到了爸爸，我“認真”的問爸爸：“爸爸，你有沒有聽過聰明人説有，笨蛋説沒有的故事啊？”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊！

到現在為止，精確點就是到12：45為止，我還沒被人整過，我還是幸運的啊！

愚人節作文400字 篇7

4月1日是愚人節，所以，我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候，我指着窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閲兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂！”全班同學鬨堂大笑。快下早讀課了，我對同桌説：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂！”下課了，我對胡冰雁同學説：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂！”當然，我也被愚過。下課時，範紹康同學和幾個男生對我説：“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看着範紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候，範紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂！”説完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指着外面大聲喊道：“大家快看哪！戰鬥機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，説：“哈哈哈！愚人節快樂！”我們追着他，他一溜煙跑了。回到家，我對爸爸説：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂！”一直到晚上，這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

愚人節作文400字 篇8

今天是4月1日，愚人節，我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋！

一下課，我剛剛從位兒上起來，一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴，然後説：“愚人節快樂。”此人最後竟然去了辦公室（不只是他一個人）。先是假心假意笑嘻嘻的衝朱老師然後拿着愚人的道具對老師身上一噴······

説實話，本人就被愚弄N次了（有些誇張），我到最後終於受不了了，拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。

我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室裏正在發課堂本，我故意不發，把我們那組的放在了殷凱凱那組裏，出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地説：“教室裏在發課堂本請你這位數學組長去發（我也是數學組長）。”殷凱凱看着我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地説：“首先你身為數學組長你卻不發，這裏有蹊蹺，其次今天是愚人節你一定在愚弄我，小樣兒。”我地對他説：“愚人節快樂。”我心裏卻暗暗歡笑。

等到殷凱凱同志到班裏一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對我説：“你身為數學組長為何不發本？”本人一臉壞笑地説：“待會有人給咱們發，嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬着頭皮發了兩組作業。事後我對他興高采烈地説：“這個真正的愚人節快樂送給你，小夥兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

愚人節這一天本人很開心。

愚人節作文400字 篇9

“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要説那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。

八點。“李緒嘉！起牀了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽説過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿着鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，衝出房間……

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課餘，想上廁所，卻發現廁所的門關着。我問自己的“鐵姐們兒”：“那裏有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。

十點：

咦？都那麼長時間了，怎麼廁所的門還關着？我打開一看，那哥們更本沒騙我……

十一點：

回家，只見門上貼着一張紙條：

李緒嘉：

奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥裏有泡麪，自己泡着吃，注意安全。

我就不信，這次她還不是騙我！我就這麼等，不信她不回來！

當然，我最後還是去吃泡麪了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心