難以忘懷的元宵節作文（通用5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難以忘懷的元宵節作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

難以忘懷的元宵節作文1

正月十五元宵節這地我跟爸爸媽媽高興奮興地去望煙花、觀花燈，猜燈謎。我最愛好瞅煙花了！

啊！還不看睹煙花，先聞聲煙花的聲音。我們津津樂道地看着煙花，感到太難看了！有的煙花像火紅的太陽，吊掛在天空；有的像嬌豔的花朵，競相凋謝；有的像淅淅瀝瀝的毛毛雨，綿綿一直；有的像一閃而功的淌星，俏麗刺眼；有的像色彩斑斕的噴泉，漫天飄動。呀！我不由自主地尖鳴伏來，太漂亮了！我看到人們低頭俯視這美麗的風景，有的在拍照，留下這迷我的一幕；有的在歡吸，指導最口動的煙花；有的在寧靜地觀賞，默默地咀嚼面前的美景。

順着己羣走，我一睜眼一關眼，一陣陣明光好像向我撲來似的，本來是花燈呀！各種各樣的，我恍如去到花燈的地獄。

我急不可待地叫爸爸媽媽往猜燈謎。哇！真是三三兩兩呀！咱們先購條子再排隊猜燈謎。爾搜索枯腸地猜呀猜，可是題太難了。媽媽未經猜了惡多少個了我給媽媽使勁添油。最後我們得獎了我愉快得又蹦又跳。

這實是一個難記的元宵節。

難以忘懷的元宵節作文2

元宵節是我國的傳統節日之一，元宵節的重點主要在鬧上。今年的元宵節，令我難忘，但今年我過的並不好。因為今年，我們一家受了騙。

元宵節晚上，媽媽早早的煮了湯圓。大約七點，我們就出發了，今年我們走的很早，為什麼呢，因為我們要走着去。

大約二十分鐘，我們就來到了星月廣場，此時已經是人山人海，各種小攤販也聚集於此，我們開始觀燈了，這時，我看到一個賣小花炮的小販。我跑過去問：這個多少錢一捆？八塊。他很乾脆的回答：買不買？我問了問爸爸，爸爸同意了。我數了數，一捆中有八根，與市場價一樣，就買了一捆。

哇，今年的花燈可真是漂亮呀，在這中，不僅能欣賞到美麗的花燈，還可以看到全市的單位名稱，真是一舉兩得。

哇，巴彥淖爾電業局的花燈可真美呀，一共有五個，每個都很引人注目，因為她的個頭是所有花燈中最大的，也最精緻。而且巴彥淖爾電業局是媽媽工作的單位。但我認為花燈中做得最好的，還是巴運情情滿旅途做的花燈了。花燈的外形是一輛大客車，客車一面露出來，一面遮擋，上面透明，還在旋轉，真好看！

終於看完了，臨走時，我還買了一隻棉花糖，邊走邊吃。想到還有一捆小花炮，於是抽出了一根燃放。到了第六根時，咦？怎麼點不着了？第七、八根也是如此。原來，後面的三根只是包了一層彩色紙，其實並沒有火藥，我受騙了！

嗨，人心難測呀！害人之心不可有，防人之心不可無啊！今年的元宵節，真令我難忘。

難以忘懷的元宵節作文3

“觀花燈，鬧元宵，大街小巷真熱鬧。”聽着稚嫩的兒歌，我眼前又浮現出元宵節的場景。元宵節作為春節的壓軸戲，讓作為孩子的我，總有一種盼望與不捨的感覺。

清晨，迎接着睡眼矇矓的我是一碗熱騰騰的湯圓，碗中那一粒粒飽滿、猶如珍珠的.湯圓，輕輕一咬，那香甜的芝麻糊便湧出來，嘴巴中面充滿着濃濃的芝麻香味，與那柔軟細膩的外皮交雜在一起，甚是香甜可口。而一家人坐在一起共度佳節的感覺更是充滿了幸福温暖。

夜晚，我們一家人又來到了金山湖賞花燈。這中人山人海，到處洋溢着歡聲笑語。我拉着他們又蹦又跳，可還沒走幾步，就有燈攔住了我的去路。什麼？燈！沒錯，首先映入眼簾的是一盞高達4米的紅豔豔、充滿年味的大燈籠，燈籠的頂端樹立着一匹四蹄生風的駿馬，駿馬的身上騎着一隻金猴，金猴雙手握拳，正向大家拜年呢！

沿湖一路而行，一片“仙境”吸引了我。瞧！湖面風平浪靜，湖中朵朵“蓮花”怒放，一位“觀音”手持淨水瓶，腳踏蓮花台，正把瓶中的甘露灑向人間，寓示着平安祥與。左側，那可不是我們的老朋友美猴王——孫悟空嗎？只見它腳踏祥雲，手握金箍棒，一身鎧甲把它映襯得英勇不凡，一雙火眼金睛掃視着川流不息的人羣。我猜，它是否在尋找混入人間的妖魔鬼怪？我置身於這燈的海洋，久久沉醉其中……

短暫而又美好的一天很快就過去了，我喜歡元宵節，喜歡這美味可口的湯圓，喜歡這火樹銀花的夜晚。難忘元宵節，難忘一家人的温馨團聚。

難以忘懷的元宵節作文4

今天是元宵節。下午，學校組織同學和家長搓湯圓共度元宵。

同學們高高興興地穿着過年的新衣服來到了學校。只見教學樓上張燈結綵，掛滿了紅燈籠。家長們也拎着大包小包的食材趕來了。我們分成了七組，我很幸運和奶奶分到了同一組。

奶奶先把麪粉放進盆裏，又倒了些熱水和蔬菜汁，然後開始熟練地和麪，很快一個大面團出現在我們的面前。我們每人都迫不及待地從大面團上揪了一小塊，學着奶奶的樣子搓起來，不一會兒，一個個圓嘟嘟、五顏六色的湯圓就擺滿了托盤。我還學會了怎麼搓有餡的湯圓，讓我來教教你吧！先把麪糰搓圓，再用手掌心把它壓扁，在中心做一個又大又深的坑，把豆沙輕輕地放進去，最後像包包子一樣把口收起來，然後搓圓。你學會了嗎？我們老師也像孩子一樣和我們興高采烈地搓湯圓。

家長們把我們搓好的湯圓倒進鍋裏，五顏六色的湯圓上下翻騰，好像跳舞一樣，看得我們一個個口水直流。湯圓終於煮好了，大家一起大口大口地品嚐着自己的勞動果實，心裏美滋滋的。湯圓有紫色的、綠色的、紅色的……湯圓的餡有豆沙、芝麻，有的同學還把水果放進湯圓裏，我就吃到了一個創新小湯圓——西瓜湯圓。

正當同學們吃得正香的時候，校長來了，對我們説：“大家開心嗎？是吃湯圓開心還是搓湯圓開心啊？”同學們有的説吃湯圓開心，有的説搓湯圓開心。校長語重心長地説：“我們要搓湯圓，吃湯圓，過中國節，做中國人。”

今年的元宵節真難忘啊！

難以忘懷的元宵節作文5

正月十五是元宵節，每到這一天，人們會舉行豐富多彩的慶典活動，如吃湯圓、看花燈、猜燈謎等。我們班老師為了讓我們更好地瞭解傳統文化，那一天帶我們去學校食堂體驗做湯圓的樂趣。

那天下午下着傾盆大雨，卻絲毫沒有影響我們的心情，我們打着雨傘，排着整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地往食堂走去。

到了食堂，幾個被邀請來的家長已經在揉麪團了。她們先把準備好的麪粉倒進乾乾淨淨的盆裏，再在裏面加入開水，用手使勁地搓呀揉呀，不一會兒，麪糰就揉好了。麪糰揉好後，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。不過老師擔心我們不會做，給每大組都安排了一個家長當指導老師。有了老師的悉心指導，我們都迫不及待地拿出一小塊麪糰，加入了包湯圓的行列。

我先把麪糰揉成圓形，再在中間捏個洞，接着把餡料放進洞裏，最後把麪糰揉回圓形。可我認為很簡單的包湯圓其實沒這麼順利——不是包得露出了餡兒，就是忘記放餡兒了。但正所謂熟能生巧，後來我們越做越順手，真是不亦樂乎。

不一會兒，我們就包出了許多五顏六色的湯圓。雖然這些湯圓大大小小、形態各異，但我們覺得自己包的湯圓好看，絲毫不比買來的差。

當我們在食堂裏吃着親手做的湯圓時，心裏比吃了蜜還要甜。這真是一個令人難忘的元宵節呀！