【精選】五一勞動節作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五一勞動節作文4篇，歡迎大家分享。

五一勞動節作文 篇1

今年學校放假三天，第一天，我們去釣魚，因為堵車，去不了了!所以，我和小朋友在家裏玩。

第二天，我們回了奶奶家，我在奶奶家跟妞妞玩，妞妞就是我的三歲妹妹!

最後一天，就是今天，我和妞妞去找藝術照，我和妞妞在哪裏待了兩個小時，因為妞妞感冒，所以，照了一半，去醫院了，所以只剩我一個了，我們照完全家福，就去吃飯，爸爸吃的是泡饃，我和媽媽吃的是笨牛牛排，吃完了，我們就回家了。

我希望下次也放三天假!

五一勞動節作文 篇2

今天是五一勞動節，我決定幫媽媽收拾屋子，我先來到我的屋子裏，看到桌子上亂糟糟的，書啊本啊到處都是，我想：我先把桌子收拾好吧！

於是，我馬上把用的拿到桌子上，再把不用的拿到書櫃裏，就這樣搬過來搬過去，過了40分鐘後我才把這些書歸回原位，累得我滿頭大汗，直喘粗氣，這時，我才體會到媽媽平時做家務活是多麼辛苦，我以後要多幫媽媽做些家務活，做一個愛勞動、講文明的好少年。

五一勞動節作文 篇3

今天，是江東中心小學一年一度的五一勞動節展示活動。我們三年級要向全校表演精心準備的勞動技能——疊衣服。一説起這個，同學們就甭提有多高興了，一個個信誓旦旦地要給班級爭光。

不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播裏響起了雄壯的運動員進行曲。我們跟着曲子，踏着整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長昂首挺胸地陸續跑向指定位置。

展示活動開始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心裏暗想：掛紅領巾？真好笑！這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當成是一個技能！隨着老師一聲：“開始！”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領巾。我呆呆地注視着他們。直到他們端端正正把紅領巾掛在胸前。我才發現今日他們的紅領巾有了另一層的含義，而低頭看着自己胸前那歪歪扭扭的紅領巾，心裏真是羞愧難當。

二年級的展示活動——繫鞋帶也很有意思。博得了同學們陣陣鼓掌。

接着，就到我們三年級了。我懷着一顆怦怦直跳的心向展示台走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然後把兩隻潔白的衣袖往背部折，目不轉睛地盯着衣服，想努力把衣服平均分成三段，然後就一段一段地往上折，最後把衣服翻個身，整理好領子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時，有好幾位同學已經疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又着急，我於是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事後我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以後我該好好加強這方面的'動手能力。期待下次勞動節能夠做得更好。

我愛這個五一勞動節，因為它富有很多的意思。

五一勞動節作文 篇4

今年的“五一”節是我最快樂的一天，這一天，我們遊了遠近聞名的仙居——一個神仙居住的地方。

一路上，我不斷地問爸爸到了沒有。爸爸説，不要急，一會就到。大約經過一個小時，我們終於到了仙居。爸爸帶我到了一個地方。一下車，呈現在此眼前的景象讓我驚呆了：一望無際的油菜花，足足有幾百畝吧。爸爸説：“這就是早些天大家都來看的油菜花，因為那時人實在太多了。現在油菜花雖不如以前開得旺盛，但還是很美麗的。”我向遠處看，望不到邊，向四周看，我們就像花從中的小蜜蜂。説着，真有幾隻勤勞的小蜜蜂，在花中嗡嗡叫着，飛來飛去忙着採蜜呢。我對爸爸媽媽説：“我們玩捉迷藏吧?”媽媽説：“好的，那你就快去藏起來吧，我和你爸爸來找你吧。”我就趕忙跑到花的深處，爸爸和媽媽一直都找不到我。後來還是我自己跑出來的。