勞動節作文(10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動節作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

勞動節作文1

李大釗曾經説過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脱。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

當你走進學校的時候，你可曾看見知識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大。

有一天，當你的一切都容入了社會，那麼，周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們艱苦、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班，肯定很累的了。”於是我對爸爸媽媽説道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了，你們好好休息一下吧。”媽媽接道：“那就謝謝女兒了!”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子裏，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆裏，然後用抹布將碗裏的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單多了，只用淨水衝一下就行了;最後我用抹布將灶台抹乾淨。就大功告成了。

雖然，我把碗洗乾淨了，但已經是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我最大的收穫就是：體會到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識! 勞動創造了歷史、創造了未來，在五一來臨之際，我們將用自己勤勞的雙手去創造自己美好的未來! 這件事讓我真正懂得了：如果能成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到它裏面去，那麼幸福本身就會找到你。我們要牢記胡總書記關於樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。“不勞動，連棵花也養不活”，這可是老舍的名言.

勞動節作文2

好不容易來個勞動節，本來想想可以藉此休息調整一下，可是家裏來電話，要我回去幫忙乾點農活，隨口就答應下來。心想：過去三個月沒有回家去，這下也該為家裏幫忙做點什麼的？

回到家裏，父親一臉高興，看着母親是跟我的車回去的，更是樂不開嘴。為了我這小家，母親過來幫我帶小孩，我把父母親就這樣分開生活，確實有愧疚，希望父親多理解。由於上個月，家裏那片桉樹林一直沒有施肥，一直壓在父親的心裏，導致他精神有憔悴，我一回來，他明顯心情好多。雖然我在城裏上班，大部分是腦力活，加上最近慢性胃病一直吃藥，身體狀態不是很好，但我也強裝很乾勁。原因兩條，一是給父親解除心中的憂愁；二是藉此機會，上山鍛鍊身體。

上午一回到老家鄉下，跟着哥哥一起把150包的複合肥裝上車。由於鄉下的鄉親比較忙，加上現在生活條件，這些苦力活，有的年青人也不想去幹，用錢僱工來也比較難。看來只能自己幹，花了90分鐘裝完車，就往山上的桉樹林開去。

好大一片林子，這是父親的心血，為了把樹種好，父親可投入很多精力，如今長得7—8米高，聽説再過一年多可以產生經濟效益，這幾個家裏投入不少，為了更好的效益，最後一次施肥很重要，就這樣，僱來一台剷車把複合肥分批往往山上送。機械送完化肥後，再用肩膀一包包往各自投放，平均40棵樹一包複合肥。就這樣扛着40公斤的複合肥走樹林間，特別上坡扛最費勁的，幸虧在部隊吃了很多苦，體質還不錯，由於扛槍扛炮習慣了，扛化肥這自然不在話下。自從轉業後，體能訓練就少，但還是能夠扛得。偏偏老天爺照顧，下起來小雨，路更難走，汗水與雨水把衣服浸濕了。但對於父親來講，施完肥下點雨就是錦上添花，可以讓樹木更好吸收營養，長得更快。

看看這綠綠葱葱的樹木，長勢實在喜人，這點付出很值得，特別是替父親解除心中憂慮，心中確實很快樂。在五一國際勞動節中，通過勞動來感恩生活中的父母親，感恩周圍的人，如果桉樹會説話的話，也許會給我們點贊吧！剛好山下有條省道，來往的遊玩的車輛很多，他們通過遊玩來度過假期，而我卻選擇勞動來紀念五一勞動節，相信一份付出就有一份收穫。讓感恩的心在勞動中綻放光彩！

勞動節作文3

同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：然後幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學説：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學説：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學説：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學説：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，然後幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗户……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗户，原先那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最後讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。然後這一次，我才明白，原先打掃就是那麼辛苦的事。今後，我必須要好好幫忙媽媽做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因為我們明白了勞動才就是最光榮的。

勞動節作文4

春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春地曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上地風箏擁入碧空地懷抱，地上地人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈地腳步，悄悄地向我們走來——在春意盎然地五月。

五月是孩子們地天堂，拋掉厚重地棉衣棉帽，跑到田野裏盡情地撒歡兒，用柳笛唱一支春天地歌；五月是青年人地日子，春潮湧動地時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏地玫瑰點綴愛地天空；五月是老年人地節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍地湖面垂釣人生……五月，全體人民地日子——全世界勞動人民地節日。

水一樣流走地是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉地特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大地人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天地幸福生活。是勞動，建成了今天地萬丈高樓；是勞動，築就了現代化地信息高速公路；是勞動，讓偌大地地球變成了一個小小地村落；是勞動，使浩翰地荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇地，勞動是偉大地。勞動者用勤勞地雙手和智慧，編織了這個五彩班斕地世界，創造了人類地文明。讓我們在這個特別地日子裏，向全世界地勞動者致敬！

在充滿真情地五月，緊握你因勞動而開滿繭花地手，送上我最真心地祝福，聆聽你勞動地讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏地方糖，把我們地人生調得有滋有味；勞動如路旁地一幀風景，把我們地人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛地唱一首大江東去，把全世界勞動者地心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

勞動節作文5

難忘今年的五一勞動節假期。

因為-----我們一家和好朋友楊光燦一家到青島旅行！告訴你吧，一起出行這事是我倆先提議，反覆和爸爸媽媽商量，才爭取來的，當然高興啦！

瞧！我們一見面就是一個熱情的擁抱，在去青島的路上，我們有説不完的話和做不完的事。有朋友在身邊，自由自在、無拘無束。我們在車裏盡情地玩耍，一會兒打撲克，一會兒偷偷地鑽進寬大的後備箱，一會兒互不相讓地“腳戰”……像兩隻調皮、靈活、停不下來的小老鼠。

我們一路相伴遊覽了棧橋、八大關、嶗山、唐島灣，看到了浩瀚的大海，馳騁在跨海大橋，穿越了海底隧道；感受了歐式建築，參觀了康有為紀念館，知道了戊戌變法，瞭解了青島曾經的歷史。

話説，我們來到了金沙灘，滿眼金色的沙子，踩在上面細軟而不陷。一下車，我們就像兩隻快樂的小鴨子，脱下鞋子，歡呼雀躍張開雙臂衝向沙灘，奔向大海。我倆心領神會，一句話不説就立馬蹲下玩了起來，先一塊兒給昨天在嶗山抓的幾隻小螃蟹挖了個沙坑，還築起了堤壩，幾隻小蟹很快鑽進了沙堆裏，一動不動，唯一看到的是它吐出的小泡泡；還有一隻較大的蟹比較靈活，瞅準機會，迅速地朝堤壩頂端爬去，我倆一個人看着這隻蟹，還得躲着它的大鉗子，另一個趕緊築高堤壩，擔心小傢伙離我們遠去。旁邊走過了很多圍觀的大人和小朋友，想要走小螃蟹，我們沒捨得。因為我們知道大海才是它的家，在車上早就商量好了，先和小蟹玩會兒，然後就讓它們迴歸大海。一個小時過後，看着它們實在是思鄉心切，我倆和爸爸媽媽戀戀不捨地把它們放歸大海，雖然心裏很留戀，但是看着小蟹一頭扎進大海，酣暢淋漓、自由自在的樣子，我們心裏感到了踏實和欣慰。

之後，我們手拉手去海里踏浪，碧波盪漾，海天一色，波光粼粼，浪花輕輕打在腿上，我倆攜手一起跳躍，一起奔跑，一起歡笑，盡情地享受着陽光沙灘，碧海藍天，朋友相伴。

快樂的時光總顯得那麼短暫，愉快的旅行很快結束了，在車上我們還把這幾天遊覽的地方和經歷的事情編成了歌謠，走一路，唱一路。有好友陪伴的時刻，是最快樂的！有好友相伴，旅行是最快樂的！難忘的青島之行！

勞動節作文6

李大釗曾經説過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脱。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

當你走進學校的時候，你可曾看見知識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比知識更加的偉大。

有一天，當你的一切都容入了社會，那麼，周圍的'一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自於我們艱苦、平凡的勞動，勞動只需要那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯，我突然心血來潮，想到：“爸爸媽媽都上了一天的班，肯定很累的了。”於是我對爸爸媽媽説道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了，你們好好休息一下吧。”媽媽接道：“那就謝謝女兒了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子裏，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星mdash；mdash；洗潔精放進盆裏，然後用抹布將碗裏的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單多了，只用淨水衝一下就行了；最後我用抹布將灶台抹乾淨。就大功告成了。

雖然，我把碗洗乾淨了，但已經是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我最大的收穫就是：體會到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識！

勞動創造了歷史、創造了未來，在五一來臨之際，我們將用自己勤勞的雙手去創造自己美好的未來！

勞動節作文7

天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了! 海邊金黃色的沙灘，遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面鬆軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉着手唱着小曲悠閒地走在海邊軟棉……

天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了!

海邊金黃色的沙灘，遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面鬆軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉着手唱着小曲悠閒地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞着海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心裏感覺開闊敞亮了許多。

放眼遙望大海，一望無際，彷彿水天相連。在上面時常會飛舞着一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮着像海鷗一樣顏色的雲朵。濕潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脱繩狂奔的烈馬;似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩譁”地撲向岸來，撞擊在巖石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭着，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙台山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以説是一個自然的“島嶼公園”;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎杆垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的像天鵝、有的像卧佛、有的像......這些小島至今在民間還流傳着許多動人美麗的傳説呢。

勞動節作文8

我們坐上了回家的列車，面對着遠去的大山，我只能説一句：“永別了，那讓我體驗到一切都來之不易的朋友，永別了，那讓我懂得一分耕耘，一分收穫的朋友。”

這個假期，我和我的倆個朋友，一起去鄉村體驗生活。

這天清晨，陽光明媚，正是出發的好時間，於是，我們興高采烈地坐上了回鄉的列車。隨着我們激動的心情，轉眼間，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，雞犬相聞。透過窗户，眼前的場景，彷彿就是一幅美好的畫卷：旁邊的倆棵到狹樹在風中搖曳，樹旁則是幾座小木屋和豬圈，豬圈中的小豬嚕嚕的叫着，讓我感受到它們的可愛。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留着，我彷彿聽到了一陣陣優美悦耳的歌聲。之後，我們便下了車，來到了家中，環顧四周，一切都是簡樸的，古老的房子，簡單的傢俱，以及人們樸素的穿着，我看到這一幕，不禁一歎：“他們一定好辛苦吧。”當一切打點好後，我們迫不及待的想要去那一片一望無際的田地中，去嘗試農民們的不容易。隨後，我們就來到了這片田地間，放眼望去，有青嫩的黃瓜，紅彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我們的任務是挖坑，因為要種白菜。首先，大人們給了我們每人一個鐵楸，給我們演示了一遍後，我們就開始自己挖，當我們每挖一個坑的時候，心裏就有一種成就感，像就是要撫養一個小生靈長大似的。每挖一個坑，我就越激動，因為我勞動了，這下我才知道了勞動的辛苦，勞動是一個重要的過程，勞動是你成功的墊腳石。

看，我們在田間彎着腰，弓着背，多麼認真，多麼盡責……

這天的我，非常累，非常累，這天的我，非常開心，非常開心……

農民們在驕陽似火的夏日裏，不辭辛勞地種地，讓我知道了糧食的可貴，更讓我懂得了一份耕耘，一份收穫。只有你付出了，才會有回報。

勞動節作文9

今天是星期五，五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶着媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。

大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽後，我看見妧妧妹妹被爸爸抱着，放在一個大理石做的窗台上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑着。我十分好奇，是什麼引起妹妹的興趣呀？於是我走進一看，啊，原來這裏的景色這麼美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂着一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。

這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！説幹就幹，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪着好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻裏。説時遲那時快，當妹妹發現我在拍她並且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一隻空閒的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部後，我覺得還不甚滿意，有了經驗後，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什麼時候加入什麼光影效果，配合什麼音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗台上就這麼忘我地當了一回有模有樣的攝影師。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都説小孩不能沉迷網絡，電子產品佔用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。

勞動節作文10

今天，是五一勞動節，我們一家跟我爸爸的老師一家要去薛埠鎮的江南孔雀園遊玩。眾人曰：“為何？”勿急勿急，請各位先生們聽我慢慢道來：

話説xxx年５月１日，乃是我國勞動節也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去遊玩。到了那兒，我們先觀賞了孔雀，然後去了江南馬會騎馬。我一開始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特別特別的害怕，只好讓教練員帶着我騎馬。騎了一圈，感覺不過癮，而且教員帶我騎馬感覺我很膽小的樣子，所以還想騎。可我讓我騎，時間不讓我騎呀！不知不覺中已經到中午了，我們要到孔雀園裏的餐廳裏去吃飯。 我吃過飯了，爸爸媽媽要回家了。我因為想騎馬，所以拉着媽媽懇求她在留一會兒。經過我的再三懇求，媽媽答應了。於是我們又一次來到了馬會。呀，那裏的人都排成了長隊。我的心頓時涼了半截。總不能一直等吧？大人們也沒這個耐心，就去打牌了。我們小孩子又沒什麼玩的，在那兒等了一會兒，想看看書，打發打發時間。但是怎麼也看不進去，心裏只想着騎馬。好不容易，在快要回家的時候，舅舅説帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高，嘴裏大叫“耶，耶！”我這次強烈要求一個人騎。但訓練員説我太小，有危險，不能自己一個人騎。我用盡自己全部的智慧，嘰裏呱啦的説了一大堆話。我自己都驚歎平時不善於表達的我哪來這麼多的話。那訓練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢，終於答應了。我跨上馬背，雙腳一蹬，馬就跑起來了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑着，不是從鼻腔裏發出“哼哼”聲。好像再説：“老兄，玩命啊？”跑完半圈，出現一個拐彎口。我左手一拉韁繩，輕輕鬆鬆的拐了過去。但在回頭的時候拉了一灘屎。我用眼神跟他説：“你這種行為可不文明，我要到衞生部去告你！”馬也用眼神回答我：“嘿嘿，我一定改，一定。”不知不覺，已經一圈過去了。我們也要回去了我。這次我終於體驗了自己騎馬的感覺，覺得很快樂。

時間如水，“嘩嘩譁”的流着，在不知不覺中失去。五一勞動節着快樂的一天就這樣過去了。我們坐上汽車，回到了家。但我的心還留在孔雀園裏……