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優秀作文:難忘又意義的五一

優秀作文:難忘又意義的五一

篇一:難忘又意義的五一

優秀作文:難忘又意義的五一

“五·一”勞動節到了。我們放假了。

第一天,因為是勞動節,所以,我就和爸爸媽媽開始在家裏大掃除了。爸爸媽媽掃地(拖地),我擦桌子和椅子,不一會兒,我們就完工了。桌子、椅子好像都在向我們點頭微笑,我覺得高興極了。下午,爸爸媽媽覺得我感冒了,就帶我去麗康苑()了,到了麗康苑,我們先在房間裏洗了澡,又去幹蒸房和濕蒸房裏蒸了會兒。我發現:幹蒸房裏有(中)藥味,而濕蒸房裏沒有;另外,濕蒸房裏有水蒸汽,但幹蒸房裏沒有。最後,我去按摩了。我覺得很舒服,還有點癢。

第二天,我去綠色莊園了。我在那兒玩了培養小朋友平衡能力的蜻蜓點水和獨木橋,又玩了驚險刺激的水上游戲。在綠色莊園裏,我還遇見了我們班的郭崢。我跟她玩了好一會兒水,才和她告別。

第三天,我正好把我的(假期)作業和(練琴、看書等)任務都完成了。

既難忘又有意義的“五。一”假期就這樣過去了。

媽媽的話:本來定好趁五一這個假期帶凌凌出去走一走,沒想到小傢伙感冒很嚴重,又是流鼻涕又是咳嗽的,為了能讓她多休息休息,只好放棄出遊的打算和孩子在家裏休養身體了。

儘管沒能出遊,但看到孩子由於休息充足,心情快樂而感冒有明顯的好轉,我們也覺得這個假期真的很充實。

篇二:五一的反思

XX年06月12日 星期日 天氣:晴

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師説我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是説不知道,老師以為我不願意和她交流,不願意説出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

為了完成任務,説什麼我都得説兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,為中考打下基礎。”説了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“為什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣説。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。

篇三:我的五一在勞動

五一勞動節到了。盼星星,盼月亮,終於可以放長假了!每天可以寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店裏作客,準備學學待客之道。

五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店裏,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完後,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!

八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃麪,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多。看到這裏,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池裏,按大小疊好,再把桌子抹乾淨,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙後,忙到了十點多,終於客人都走了。我就把桌子收起來。

接着,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望着兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎麼有這麼多的碗呀!”姑姑笑了笑,説道:“客人多碗就多呀,你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”説幹就幹,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾淨。經過我倆的努力,終於洗好了碗。

一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最後一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不説,拿起拖把,沾上水擰乾後就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終於在一場汗流浹背後迎來。

傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嚐着冰涼的雪糕,我回想着剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

篇四:五一勞動節

春種一粒慄,秋收萬粒子。四海無閒田,農夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節。晚上,我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關,參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的遊園活動

到了機關的燈光球場,看見在球場的幾個地方貼了許多遊戲的名稱和遊戲規則。按照遊戲的深淺度,每贏一次,可得不同張數的遊戲票,憑遊戲票到兑換處換日用品,玩具,零食等獎品。

球場上人山人海,人們排成一條條長龍,參加飛鏢、套鴨、猜謎等遊戲,誰都希望快些輪到自己。

快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過,是“日”字。我馬上排好隊,過了一會兒,輪到我了,我告訴那位負責“猜謎遊戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔説: “答案是對的,但是已經有人猜過了,不給票。”

最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的遊戲規則是這樣的:用紅領巾矇住選手的眼睛,選手在原地轉一圈,然後憑感覺走到鑼前,用手中的鼓棒敲鑼,敲到得一票,敲不到不得票。

我也想試試,於是,我排好隊。由於人多,所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾矇住了我的眼睛,我在原地轉了一圈,轉完後,開始有點暈頭轉向了,媽媽在旁邊指揮着: “左邊,左邊。”

我一邊聽媽媽的指揮,一邊走。 “敲。” “不要敲”我聽到有人在喊,不知道聽哪個才是正確的,管她三七二十一,敲吧!於是,我舉起鼓棒,往前一敲。 “當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高興極了!

瞧!那邊的人真多,走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!於是,我迫不及待地排好隊。

真幸運!第一鏢就投中了小環,得了兩票, 第二鏢和第三鏢各投中中環,得2票。

……

我興高采烈地拿着贈票到兑獎處兑換禮品,得到一個玩具,一瓶洗髮露,三包果凍,2杯牛奶。

今天真開心!

篇五:五一見聞

時光飛逝,日月如梭。轉眼間2012年的“五一”國際勞動節已經到來,下面我就説一説我在“五一”節裏的所見所聞。

“五一”節裏最能吸引你的眼球的就是琳琅滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣... ...”等誘人的廣告,各大商場裏都擠滿了購物的人流,彷彿變成了人的海洋。當然,做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專職經營的固定攤點,也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高... ...賣的人多,買的人自然也多,這也可以説明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!大包小包拎着的人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分説明整個消費羣體在發生變化,由原來的青年人購物,變為中年人、老年人和青年人共同購物… …

在“五一”長假裏,獲益最多的就是旅遊團、出租車司機,他們組織之來自天南海北的遊客東奔西跑、南遊北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅遊者的安全也是個問題,希望廣大遊客能夠注意安全,旅遊團也能夠真心為遊客考慮,儘量避免各種不安全事故的發生。

五月的大地春暖花開,更是充滿了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃,大家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦,親自到基層慰問勞苦大眾,這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代,許多人都在網上慶祝五一,我在網上也有自己的網絡小屋,許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!

今年的“五一”節,我們都過得很充實,很愉快。通過這個“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用——一切為了羣眾,從羣眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

篇六:

今天,是五一勞動節,是我期待的一天。哦!對了,我還忘記了一件很重要的事,今天爸爸還要帶我和媽媽去廣州的南海玩。

我們從陽江出發,大概一個小時後,我們到達了目的地。一下車我就感受到了古城的宏偉,雖然沒有故宮那麼逼真,但是我也感受了幾分風情。一進大門,我就看見了一隻美麗的仙鶴雕像,還有很多玩具,有旋轉木馬、有碰碰車、還有好玩的水上溜溜球……

我們來到動物園,第一眼就看到了兇猛的野狼,又看見了一隻可愛的虎寶寶……最後看見了兩隻狡猾的狐狸。

我們來到划船的地方,選了一艘可愛的小貓船,我們快活的划着船來到湖中央,湖水清澈見底,碧綠髮亮,好像一塊無暇的翡翠。往後一看,呀!船尾拖着一條長長的白色波紋。正當玩得高興時,天突然颳起了大風,我們趕緊把船劃回岸邊,上了岸。我們走上天橋,往下一看,忙碌的人們來來往往,車輛川流不息。 走過天橋,我戀戀不捨的回家了。回家的路上,我 心想:今天玩的可真開心啊!

篇七:“五一”長假裏的喜怒哀樂

“五一”勞動節到了,學校放假七天,這是春節後的第一個長假。我盼望着放假,但又害怕放假。因為假期生活不光有喜,有樂,還有怒,有哀。喜。放假了,我的生活再也不用跟着時鐘轉了。每天不用早起上學,可以舒舒服服地睡個懶覺。晚上,媽媽不用催我上牀睡覺,可以看自己喜愛的動畫片。輕鬆多了。怒。放假第一天,媽媽就對我説:“你得利用假期給自己充充電,這樣對以後的學習會有很大的幫助。”於是,媽媽給我佈置了一大堆的家庭作業:口算題、背唐詩、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務都一樣一樣地完成後,當我打開電視機想看一會兒電視時,耳邊又想起媽媽的聲音:“現在還不能看電視,去看課外書!”我只好乖乖地關掉電視機,看起書來。哼,把我當成一台不停轉動的機器,可真讓人生氣!哀。我覺得一個人呆在家裏實在太沒勁了。和爸爸下棋,爸爸説要加班;和媽媽挑花線扳,媽媽説要洗衣服沒空。哎,大人怎麼都那麼忙呀。我真有點想念學校裏的小夥伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時候有兄弟姐妹,可以一起玩。可我卻像一隻關在籠子裏的小鳥,多孤單啊!樂。“五一”長假裏,最讓我快樂的事是去姐姐家玩。那天,我和姐姐玩娃娃家的遊戲,翻遍了所有的玩具,把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食,把肚子撐的飽飽的。整個下午,我們自由自在地玩着,快樂地笑着。

這就是我假期生活的喜怒哀樂,也是我成長的快樂和煩惱。

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