【必備】教師節的作文500字六篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的教師節的作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節的作文500字 篇1

張教授，每當想到您，我就會熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。 中班時，我還是一個小孩，媽媽為了培養我的音樂修養，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總……

張教授，每當想到您，我就會熱淚盈眶。您，我的鋼琴老師，教了我四年，就這樣離開了我。

中班時，我還是一個小孩，媽媽為了培養我的音樂修養，送我到了您家，教我彈鋼琴。中班的我，還很頑皮。每次來到您家，我總是打擾了您的午覺。我坐在平時您教我彈鋼琴時坐的沙發上等您。您走進鋼琴房，看到我，就幽默地説：“老師好，今天您做老師啦。”那時，我還小，認為您是一位幽默的.老師，是一位好欺負的老師。

後來，我上大班了，我漸漸長大了，成熟了。每次，當我彈錯時，您都會笑着指出，讓我改正。有時，我改了又改，但還是彈錯，您還是會笑着指出，再讓我改正。但，我卻把您的慈祥當作是好糊弄，始終不上心，還是一遍遍地彈錯。這時，您便會嚴厲起來，嚴肅地對我説：“如果你不想彈了，就回去吧，不要在這浪費時間。”這時，我才知道，在對待學琴上，您是嚴謹的，是一絲不苟的。

一年級了，我上小學了。您對我有了新的要求，有了小學生的課堂紀律要求，不再一直笑了。但是，到了後半節課，您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房裏，笑聲不斷從這兒傳出。我知道，您愛我，想讓我快樂，想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事，也想讓我能彈一手好鋼琴。

您負責、幽默，辛苦、嚴厲，都是為了我，為了讓我彈好鋼琴。

可是，二年級下半學期，您被診斷得了癌症，且病情兇猛，不能再教我了。可是，您知道我有多想您嗎？

現在您已經去世三年了，每想到您時，我就會淚流滿面。啊！我的鋼琴老師，如果再能見到您，我一定要深深地給您鞠個躬，説一聲：“老師，謝謝您！”

教師節的作文500字 篇2

9月10日是一個特別的日子，對，使我們老師的日子，教師節。

一大清早，筱薇就起來了。她走在去學校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什麼禮物給老師呢？正當她思索時，突然，她看見田野上盛開着一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多麼像老師高尚的品格呀！於是，她興奮地跑過去，採了一束當送給老師的'禮物。

她來到學校，學校裏還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥漿沖洗乾淨。便高興地向老師辦公室走去。

筱薇來到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探着頭，向辦公室裏巡視，發現老師沒有在辦公室裏，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個好機會！於是她輕輕地推開窗户，把菊花插進了筆筒裏。正當她轉身要走時，卻無意看到了老師的辦公桌上放着一副老花鏡，老花鏡下面還放着一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室裏熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏髮，作業熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋裏徜徉。老師，祝您節日快樂！

這樣想着想着，筱薇的眼睛模糊了，淚水矇住了她的雙眼……這時，她抬起頭看了看襯托着幾朵白雲的藍天，又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。於是，自言自語的説：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望着菊花笑了，笑得那麼甜，那麼燦爛！

大家看完我的文章不知道是不是和我想的一樣呢？

教師節的作文500字 篇3

老師，這個詞語是多麼的親切，多麼的偉大，多麼的可愛……老師就像一枝蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己！

生活中，每個人都會接觸不同的老師，是必然，也是偶然，因為老師是你人生中必不可少的人，他能為你指引正確的人生道路。

最令我難忘的是我的圍棋老師。他叫楊英山，四十多歲，一雙深邃的眼睛，高高的鼻樑上架了一副眼鏡。他是一個既嚴厲又和藹的老師。

楊老師平時還有些口吃，可是一上課就不會，他上課很有激情，説話抑揚頓挫，如果上課時有誰不遵守紀律，他可是不會客氣的。但是一下課，他又顯得平易近人，和我們打成一片。像這樣的老師，我們怎麼會不喜歡他，怎麼會不願意和他親近呢？

楊老師對我的.幫助有很多。記得我剛學棋時，我經常把圍棋題目做錯，別人都會嘲笑我，而老師卻是認真地給我講解題目，還會經常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目，而老師卻會説：“小孩子嘛，有錯誤是應該的，要求不要過於嚴格，要不然會適得其反，打擊孩子學棋的興趣和信心。”在老師的鼓勵下，我越學越有信心，棋力也在不斷地進步。

20xx年國慶，我打四段時。由於半年前剛打上三段，楊老師對我説：“只要贏三盤就行了！”哼，老師太小瞧我了，我一定要爭口氣！比賽的時候，老師雖然不在我身邊，但是他天天打電話詢問我的賽況。經過好幾天的比拼，一共是九盤棋，我贏了七盤，順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時候，我原以為老師會大吃一驚，出乎意料的是老師哈哈大笑：“老師不是小瞧你，我這是使“激將”法啊!”

在老師的呵護下，我的棋力不斷增長。如今，我已是一名業餘五段的棋手，雖然不跟老師學棋了，但是我仍然深深地愛着老師，他的恩情我是永生難忘的！

教師節的作文500字 篇4

教師節到了，我們為小學老師準備了一個驚喜！

下午放學，集合了許多小學同學一起去母校過節，我們陣容龐大，整條馬路幾乎都被我們佔了去。

在遠遠的馬路邊，我就瞧見了正在等候的老師。她看到我們，高興得合不攏嘴。我們一擁而上，紛紛獻上禮物。這時喬買來了蛋糕，是個大蛋糕。我們聊着天，等着其他同學。人到齊後，我們走進學校，去後操場分蛋糕吃。

此時，天已經無聲無息地暗了下來，只留下一絲餘光，但我們每個人的心都格外明亮！寧買來了打火機，我們擠在一團點蠟燭。馮“啪啪”地給我們照相，興奮得不得了。我們一起許了願，吹滅了蠟燭，老師臉上掛滿了笑容。

開始分蛋糕了，我搶到了一塊，正專心享用時，突然一團奶油抹在了我臉上。我尖叫站起，看到馮幸災樂禍的表情，馬上追過去抹他。這下可好，同學們都“開戰”了，抹臉上的.，弄頭上的，什麼樣的都有。還好我跑得快，才躲過了一劫。其他同學可慘了，面目全非。男生們各個像聖誕老爺爺一樣，摸着“鬍子”。老師可心疼了，這麼大一個蛋糕，就這樣“糟蹋”完了！

我們又擠着去水池洗臉，池子裏滿是飄着奶油的水。池子裏的水滿了，趙突然一拍水，濺得我們一身水。一場潑水大賽又開始了……尖叫聲響成一片，久久迴盪在學校裏。

夜來了，老師不得不讓我們回家。還有明年啊！我們身上都黏糊糊的，但是心裏快樂着、甜蜜着、幸福着。

這分純潔的友誼、純潔的愛，希望我們今後不論身在何處，心裏都惦記着這裏，我們命運的起點、緣分的開端！

教師節的作文500字 篇5

老師，這個親切而又熟悉的稱呼，讓我們的童年變得充滿回憶。

善解人意的薛老師就給我留下了深深的印象。她年輕、漂亮，長長的頭髮給她帶來了公主般的氣質。她沒有用老師嚴厲的外表包裝着自己，而是用11、12歲孩子的想法面對我們。雖然她是一位英語老師，但總像快樂的天使一樣為我們剷除心靈上的陰影。

那還是五年級上學期的時候，我的數學期中成績考得很差，垂頭喪氣的我去上英語課。

當時，老師正和同學們做遊戲，提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老師看出了我的心思，走過來坐到我的前面，正視着我：“怎麼了？遇到什麼不開心的事了？”

“沒什麼，就是我考的太差了！”我低着頭唸叨着。

“這就能讓你難過成這樣？這也就是一次普通的檢驗，而到了中考、高考，還不得……”神態變得焦急起來。

“哦。”我抬起頭對老師説，“可是我錯了好多不該錯的。”

老師拍了拍我的肩，笑着説：“錯了就錯了，沒什麼可惋惜的`，反正這也是不可改變的事實，保證下次不錯才是最關鍵的。如果你走不出這個小得不能在小的‘陰影’，老是想着錯的，這才是最可怕的。總的來説，這次考的差也是一件好好事。因為他讓你瞭解到自己的漏洞，能及時彌補。不要總是因為錯而傷心。也要為錯誤而開心。知道了嗎？”

我認真地響了向老師的話，是啊，不能老鄉錯的，錯就證明了我在學習上的漏洞，現在的任務就是要報漏洞補上，下次不再錯。我的心情一下子豁然開朗。我知道，我不會再為錯而傷心了。

老師深吸了一口氣。笑着説：“你終於明白了。”

這就是善解人意的薛老師，他讓我懂得了不能想着錯了，而是要及時改正錯誤。

教師節的作文500字 篇6

9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛，碧雲如洗，丹丹匆匆地背起書包去上學，她準備送給林老師一束美麗的鮮花。

路旁，黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠，多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細挑選起來，經過左挑右選，兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。

她哼着小調兒，不一會兒就來到了學校，她不是急着去教室，而是來到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現在林老師還沒有來，我要給她一個驚喜!這樣想着，丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插入了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒，丹丹想起了上學期發生的一件事兒：

那學期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒有了爸爸的照顧，也沒有了媽媽的關心，丹丹的感冒越來越重，渾身像個火球，十分難受。她不能去上課，不能寫作業，看着越堆越多的.作業，丹丹既着急又擔心，滿臉愁容，她害怕病好後去上課時，被林老師責怪。然而恰恰相反，當林老師來到丹丹家時，她看到重病的丹丹，擔起了一個母親的責任，她帶丹丹去看病，為丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照顧丹丹，這些事丹丹看在眼裏，記在心裏。

想到這裏，丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來，她望着那兩束美麗的鮮花，心裏默默地祝願着：林老師，祝您節日快樂，願您像花兒一樣美麗!