教師節的作文400字（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的教師節的作文400字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節的作文1

我們又迎來了一年一度的教師節，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節日快樂！我們一天中幾乎都在學校度過，在課堂上吮吸着知識的甘霖，我們同學在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻着自己的一生。

在這個難忘的教師節，我們做了許多……校門外洋溢着花的芬芳，買花的人都是學生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己己認為最美的花，送給親愛的老師，表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱，也哀求着媽媽買花，他們捧着鮮花走進校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸着他們的頭。我走進教室，班上只有四五個同學送花，我們大了，知道老師想要的是什麼，花錢買花不如用成績來回報老師。我什麼也沒買，把我心裏最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠快樂！

老師，曾經年輕的面龐，因為日夜操勞，額頭，眼角出現了皺紋，曾經烏黑的頭髮，現已摻雜着幾根銀白色的，這些我們都看在眼裏。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，我們愛您，老師！老師，節日快樂！

教師節的作文2

9月10日教師節的早晨，我走在上學的路上，皺着眉頭，心裏想：要送什麼給老師呢？老師為我們的學習和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對了，送老師幾多野菊花吧，對，就送野菊花。想着，一陣菊花香撲面而來，真香啊！我摘了幾朵野菊花，並細心的整理好，就高高興興的向學校跑去。終於來到了學校，我又三步並作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在裏面工作，便裝成從窗外走過的學生，看看老師辦公室裏有沒有人，老師辦公室裏空蕩蕩的，他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前：那是去年大掃除的時候，我們在大池塘邊擦花壇，老師也在擦，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的的同學何娟一不小心滑到了池塘裏，我們手忙腳亂，不知道做什麼好。可老師卻鎮定自若，衣服也沒脱就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花進老師的筆筒裏，我會心的笑了。

老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進教室，手裏拿着花：“這是誰放在我的筆筒裏的？”“是……是我……放的！”我以為老師會批評我，可老師把我報到了懷裏，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸着我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學生，但你是我最好的老師啊！”“不！你是我最好的學生，永遠都是！”老師含着眼淚啜泣着説。“老師祝您節日快樂！”我在心裏默默的想，默默的祝福。

教師節的作文3

也許很難相信，但我一直記着我看見您的第一眼，我記得我見到的所有對於我的生命會具有重要意義的人的第一眼。我想絕大多數的人會把這一眼的相遇遺忘，或許從未在意，可這對於我具有非同一般的意義。

因為我一直相信我們都不是隨隨便便遇到每一個人，我們都是跋山涉水、經過漫漫長路才找到彼此的。在我們的人生長河裏，所有的因緣際會，都只是在最初的目光裏，發酵。這不是命運的安排，而是我們的選擇，無論是相遇，還是錯過，某種程度上會受到相遇者心情和潛意識的影響。

老師對於每一個人的生命，都有重要的意義。每一個人在人生的最初揮霍無知的輕狂，肆無忌憚地犯錯，銼平一些年少的鋭氣，學會一套相處的法則，成長為最優秀的自己，然後施施然走向這個世界，展現出的都是蜕變後的閃光。但老師不一樣，他們看見的，真的都是你最幼稚的歲月，所以我們才可以這樣自由爛漫，絲毫不害怕袒露自己的脆弱與卑微。

我還會擁有多少這樣的時光，迷茫着，失落着，搖搖晃晃着，縱然前方有高山和深海，都會有人給予不斷的鼓勵，您送我們跨過山河大海，可彼岸的風景您甚至來不及與我們分享便要匆匆離去。

我甚至一直在心底認定這是一個太過可怕的職業，面對太多的相識與離別，重複着太多一模一樣的課程，年復一年地看到相似的結局……不必多説，致敬！

教師節的作文4

今天是9月10日。上午，我和全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節。

操場四周彩旗飛舞，大大的氣球飄揚在操場上空，鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓，放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋，這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

升旗儀式結束後，精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲，表達對教師無限的尊敬；有的同學跳起來歡快的舞蹈，表達對教師無限的愛戴；也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌，表達對教師無限的感激……最吸引人的是教師們表演的相聲，幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑，讓我們看到一向嚴肅認真的教師們也有這樣風趣的一面。

看着台上的表演，我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時，是教師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識；當我們不小心犯了錯誤時，是教師您啟迪了我們的心靈，矯正了我們前進的方向；當我們遇到困難退縮時，是教師您使我們堅定了信念，勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，教師節慶祝活動圓滿結束了。望着台上教師們慈祥的臉龐，我要衷心地大聲地向教師説：“教師，我愛您！”

教師節的作文5

9月10日是第24個教師節，我市數千名老師都沉浸在節日的喜悦中。遠在四川災區援教的仙女鎮花園小學教師桑茂安，受到了兩地的共同表彰，感受到了家鄉人民和災區人民的期待和關懷。

在仙女鎮慶祝第24個教師節大會上，傳來演講者洪亮的聲音：“桑老師始終把自己看作是一名最普通的支教者，認為自己所做的事情都是最平凡的……”但我們知道，桑老師是不平凡的，他是全市教師的代表，給災區的孩子們帶去了江都人的問候。他獲得了仙女鎮黨委和政府授予的“先進工作者”榮譽稱號。

在四川綿竹富新鎮板房學校裏，該鎮慶祝第24個教師節大會上，桑茂安老師接過了當地黨委、政府頒發的“抗震救災援建支教先進個人”榮譽證書和月餅。在物質匱乏的災區，桑老師説，這些月餅要留到中秋和班上的孩子們一起吃。

作為我市唯一赴四川災區援教的老師，桑茂安7月17日隨省援教隊一同趕赴四川綿竹，協助當地政府恢復學校教學。桑茂安所在的富新鎮學校中心校區是一個從幼兒園一直到初中的複合式學校，在這次大地震中校舍損毀嚴重，所幸沒有人員傷亡。富新鎮學校的新校址規劃已經完成，並通過了相關部門的審核。建成後的富新鎮學校將與初中剝離，成為一所六年制的'寄宿式小學。桑茂安在電話中告訴記者，看了富新鎮學校新校的規劃圖很振奮：“孩子是希望，是未來，重建學校就是重建希望。我們所有援教的老師都祝願災區的未來美好燦爛！”

教師節的作文6

“我愛您老師”，這句話十分樸實，沒有太多的含意，但這就是我最想對老師説的話。

每當我們犯錯地時候，老師的眼睛裏充滿了嚴厲的神情，總令人不寒而慄，這眼神彷彿一把利劍深深地插在我們的心裏，讓我們牢牢地記住！和老師相處久了，就知道老師不僅有嚴厲的一面也有柔和的一面。每次我們積極參與課堂問答，老師的眼睛增添了一些欣慰，臉上也綻放了自豪的笑容，我們看見了老師那自豪的笑容，便更加湧躍參與課堂問答。每當我們遇到困難，知識的天空會變得烏雲密佈，知識的海洋會變的波濤洶湧，但老師總會給於提示，等我們找答案，知識的海洋會變的風平浪靜，而知識的天空將會有萬縷陽光突破烏雲的重圍，那就是老師的笑容！

我和老師發生了很多事，每件事我都牢牢地記住了，但有一件事最讓我記憶深刻。有一次上課，我在搞小動作，老師發現了，只是在沒人注意的時候偷偷的給我一個嚴厲的眼神，便轉過身的繼續講課。就是這個眼神，立即使我專心聽講。如果在同學注意地時候給我這個眼神，同學們的目光會集中在我身上，那我會多麼尷尬，有可能我會被同學譏諷嘲笑，想到這裏我羞愧地低下了頭…… 老師那嚴厲的眼神，是關心我們愛護我們是為了我們不在今後的道路上被同樣的問題絆倒。最後我只想説“我愛您老師”。

教師節的作文7

清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不捨地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂台賽，花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。為何小鳥叫得這麼歡暢？為何花兒開得這麼鮮豔？哦！

原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨，我早早地起來了，一個勁兒往後山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑！”花兒為我助威：“加油加油！”終於，我來到了後山，哇！漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊！讓人看得眼花繚亂，不知該採哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖着，便輕輕地推開虛掩着的窗户，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒，我笑了，笑得那麼燦爛，那麼甜美。我看了看老師的書桌，左上角放着一本台歷，上面正好翻到了九月十日，“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時疏忽忘蓋了吧！那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業本，我的眼睛濕潤了，老師一定又送走了一個不眠之夜，她為了我們的學習，花了多少心血啊，她熬白了頭髮，憔悴的臉上佈滿了皺紋，學生們的成績是她最好的安慰，多好的老師啊！

老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識，讓我們茁壯成長的慈母，您是……我敬佩您！我讚美您！我愛您！一陣瑟瑟的風吹來，濃濃的花香瀰漫了整個辦公室，整個學校。

金色的野菊花啊，請帶去我最真誠的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節日快樂！”

教師節的作文8

師恩驚喜教師節 “長大後我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理，擦去的是功利。長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時的心聲——幾天後是第十七個教師節，我們想為老師做些什麼。 帶着對老師的感恩，我們懷着激動的心情精心製作賀卡，我想對老師説：老師，你們就像一個個辛勤的園丁，用知識澆灌了我們這些嬌小的花朵。

六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽光下的堅強的花朵，這些都是你們的功勞。我又想到章老師，加快速度，在“暢所欲言”這一版塊中寫：“祝願您在以後的日子裏像海綿寶寶一樣開心，像羊羊們一樣可愛，像灰太狼一樣樂觀，像小魔仙一樣充滿活力！” 做完賀卡的我急於把它送給章老師，便與江玉鑫一起去。下樓梯時，我聽到一年級新生在讀：“1＋1＝2……”我心裏又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任，也不是從一年級起開始帶我們的，但是卻對我們關懷備至，與徐老師一起處理過我們的好多瑣事。這些事，早已超出了一個數學老師的職責範圍。 我走着走着，一抬頭已經來到了她的辦公室。

我靦腆地拿出了賀卡，説：“祝章老師節日快樂！”章老師對我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問我最近怎麼樣，令我受寵若驚。 我默默退出辦公室，腦海中依然浮現着章老師喜笑顏開的面容，我會心地笑了…… 這個教師節我雖然只送了一張小小的賀卡，但是卻承載着我們對老師的濃濃深情。

教師節的作文9

我的“胖頭魚”老師 所謂的“胖頭魚”老師乃我們班的語文課老師張胖胖，胖頭魚是這位胖胖老師的雅號。為什麼叫他胖頭魚呢？因為他永遠是那個大大胖胖的臉蛋，搖起頭來會左右抖動。因體型龐大，當這位張胖胖駕到時，邁開的是那可愛的鴨子步，走上講台還需要五六秒。 和藹可親的胖頭魚 開學第一天，中午吃完了午餐，我和幾個小女生手拉手出去玩，沒想到正好和胖頭魚撞了個胸滿懷，可胖頭魚並沒責怪我們，還問我們：“你們想不想到我辦公室去玩玩？”接到胖頭魚的邀請，我們你看看我，我看看你，感到很奇怪，但還是不約而同地接受了邀請。到了胖頭魚的辦公室，看見胖頭魚老師辦公室旁的窗户上有一個小小的洞，我想，窗户上千嘛要開一個洞呀，我有些按耐不住，便問：“老師，窗户上怎麼會有一個洞呀？”胖頭魚回答道：“之所以在窗子上開一個洞，是我生怕夜晚有些迷路的麻雀無家可歸，讓它們到辦公室裏來湊合一晚上。”我聽了哈哈大笑。 幽默搞笑的胖頭魚 張胖胖還有一個特點：就是隻要看到

在開小差的同學，他不會直截了當地批評，而是以幽默風趣的説法，讓那個同學“痛改前非”。 有一次，潘同學在上課的時候玩剪刀，胖頭魚就對他説：“同學啊，不要想不開啊！你還年輕啊，幹嘛要了斷自己幼小的生命啊。”胖頭魚的一番話讓全班同學鬨堂大笑。 還有一次，他教我們“貪婪”這個詞，就跟我們説：“錢辰望着那一鍋油油亮亮的紅燒肉，口水直流，眼睛裏發出了貪婪的目光，他多麼想把這一鍋紅燒肉佔為已有啊！可他沒想到他的背後，正有一隻飢餓的狼盯着他呢！正在他往回一看，就被狼吃掉了。” 這就是我的胖頭魚老師。

一年一度的教師節又到了，為了慶祝今年的節日，我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎，怎麼會輪到我們給老師頒獎呢？

美術課上，大家都開始製作獎狀。我決定給施老師頒獎，因為他教給了我很多有趣的電腦知識，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默。所以，我按照以前得過的獎狀準備製作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。

獎狀內容寫完以後，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，於是，我就在獎狀空白處畫了一台電腦，還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發現了一個錯別字。這可怎麼辦啊？！正當我焦急萬分的時候，突然想到一個好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去，這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的，因為它是立體的，所以施老師就會把它放在最上面，這樣他就能經常看見了。

到了教師節那天，我把賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地説：“我一點也不幽默啊！”可在我心中，施老師就是一個幽默又聰明的老師。

教師節的作文10

今天是9月10日教師節，我十分開心，因為我可以送禮物給老師了。可是送什麼禮物給老師好呢？我一邊走一邊想，突然，遠方傳來了聲音：“譁，這野菊花好香呀！”這句話把我的思路打斷了，哎，我知道送什麼禮物給老師了。就送野菊花吧，老師一定會高興的。

我想清楚了，然後就向後山飛奔，到了後山，哇，漫山遍野的野菊花開得多麼鮮豔呀！我採了一些野菊花。然後，用一些漂亮的繩子，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結，紮成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去，然後，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗户，向裏面探了探頭，只見老師還在夢中。

我打量着老師那簡陋的居室，看了看桌上褪色的筆筒，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的枱曆。一副眼鏡放在上面，老師是為我們日夜批改作業備課，那麼辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到這裏，我忍不住眼睛濕潤了。

我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插進筆筒裏，也插進了自己對老師的心意與祝福。

老師啊……老師，您好是哺育我們茁壯成長的慈母，我敬佩您，我讚美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風，辦公桌上兩束色彩豔麗的野菊花散發着濃郁的芳香，瀰漫了整個校園。