教師節寫老師你辛苦了作文600字

老師，我感謝您，因為您給我們傳授知識，讓我們健康成長。下面是語文迷整理的老師你辛苦了作文，希望對你有幫助。

老師你辛苦了作文【第一篇】

今天，正是一年一度的教師節。

早上，我早早就起牀，我洗完臉就到山上採了幾束野菊花，準備送給語文老師。

我戴上鮮豔的紅領巾，背上那裝滿知識的小書包，捧着那美麗的花，興高采烈地來到了語文老師宿舍門前。我輕輕地敲着房門，裏面沒有作響，我想，她去哪裏呢?於是，我小心翼翼地推開門，走進去把野菊花插到筆筒的時候，看看放在桌上的語文課本;還有那翻開的教學筆記，這下我恍然大悟：老師昨晚為了我們的學習，又工作到很晚，早上又好早起牀，老師花費的心血和時間實在太多了。頓時，我的眼睛濕潤了，心裏充滿對老師的無限尊敬，無限感激之情。。。。。。

是啊，我們的語文老師是一位多麼能幹的老師呀!一節節課，她講得那透徹，從他嘴裏吐出的每一個字，像一口口甜蜜的果汁，滋潤着每一個同學的心田。一天早上，老師來了，走上講台，她一連咳嗽了一會兒。我知道，老師病了，病得不輕呀!可老師還關心我們。此時 ，整個教室裏，只有老師那低啞的聲音，還有同學清脆的回答。同學們的眼淚不由自主的流下來。。。。。。

“啊!老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡;你是蠟燭，蠟炬成灰淚始幹。”老師，您對自己的身體是那樣的不珍惜，而對每一個同學的愛又是那樣深沉。

記得班上的思偉同學，因路上不小心摔斷了腿，暫時還不能來上課，可您每天晚上，顧不上休息，都到他家給他補課。是您，用温暖的心，使思偉的成績提高了，這些成績都注滿了老師對同學的深切關懷。。。。。。

我想到這裏，被語文老師的事蹟感動了。我看看放在桌上的地球儀上的祖國，想到人們都説：祖國是母親。我覺得語文老師也像是一位慈祥的母親關心着我們，把母親般的愛無私地奉獻給同學們。這時，我露出微笑，把心愛的野菊花輕輕地插在筆筒裏。

老師!您像磚塊一樣，為我們鋪起知識的道路;您像花園裏的園丁一樣，辛勤地澆灌着祖國的花朵;您像一根閃閃發亮的蠟燭，默默地把光和熱貢獻給人們。您的品質正像這束野菊花一樣純潔•高尚。“老師!您辛苦了!”還有什麼別的話比這句最簡單的話，更足以表達我這時的全部感情呢?

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。以上就是精品學習網整理的讚美老師的作文600字：老師你辛苦了，希望對您有所幫助!

老師你辛苦了作文【第二篇】

幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業使您更加勞累。您是一艘小船，帶着我們，一起暢遊知識的海洋。

時光流逝，新學期開始了，我們的班主任王老師已經教了我們五年了，給我們留下了很深的印象。我們班同學都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業，心中着實有些失望。五年來，老師給了我們多少父親般的關愛，給了我們多少母親般的温暖。讓我們快樂的度過了小學生活。

幾年來的教學生活使您的嗓子漸漸沙啞，您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業使您更加勞累。您是一艘小船，帶着我們，一起暢遊知識的海洋。

作為全班的最高統帥，老師您不但平易近人，而且對全班所有同學都一視同仁。連班長犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學們打成一片。您的課講得很生動，有一次，老師您讓我起來回答問題，我臉變得通紅，支支吾吾答不上來。您幫我接了下去，我才長舒了一口氣，您微笑着不斷鼓勵我：“沒關係，答錯了沒有什麼大不了的，只要你能積極舉手發言，即使答錯了，也是一個好孩子。”在您的鼓勵下，我變得愛舉手發言了。

當然，您對犯錯同學的批評也是非常嚴厲的。有一次，我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我，最後您語重心長的説：“這關係到咱們班級的榮譽，你怎麼老是忘記，給我記住，以後不要再忘記了。”當時，我有點窩火，但是日後，我明白了您的苦心，您是為了讓我們學會承擔和守信。我為有您這樣一位嚴格關心我們的好老師感到自豪!

您如一支紅燭，在漆黑的夜裏為我們照亮前進的道路。在這裏，我想大聲的對您説：“老師，您辛苦了!”

老師你辛苦了作文【第三篇】

“每當我想起你，敬愛的好老師……”每當我想起這耳熟能詳的歌詞時，我總會想起我五、六年級時的語文老師——李少鋒老師。

記得在上五年級前，我上課常會開小差，和同學們説悄悄話，所以，我的成績一直都上不去。可是，在遇到李老師後，這一切都變了。

在上李老師的第一節語文課時，我發現走進課室的不是端莊嚴肅的女老師，而是一位長相平凡，臉帶慈祥微笑，看起來是那樣平易近人的男老師。一站上講台，李老師簡單地自我介紹後，便開始上課了。也許是懾於李老師那種男性的威嚴，我不敢説悄悄話了，也一改聽講不了多久就愛打瞌睡的毛病。反而，我越聽越精神，完全被李老師的精彩講課所吸引。

一節課下來，我覺得舒服極了。我自己也覺得奇怪極了：為什麼這位老師的課上得這麼精彩，竟有這麼大的魔力能讓我聽得那麼起勁呢?強烈的好奇心驅使我偷偷地走到了老師辦公室前。從窗外一看，我似乎一下子明白了。只見李老師回到辦公室後並沒歇着，他一會兒查看電腦，點擊課件，一會兒拿着書本朗誦，時而還自言自語地説：“還可以怎麼講學生會更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老師的額頭，而李老師卻全然不顧，依然雙眼盯着書本或電腦，埋頭沉思該怎樣上課會讓我們學得更好、更有趣。

“丁零零……”，上課鈴聲又響了，剛才還在專心備課的李老師連水都沒喝一口，就馬上站起來，拿着書本向教室走來了。我也猛然反應過來，趕緊跑回教室。總是面帶微笑的李老師又站在講台給我們上課了。李老師辛苦備課的身影激起了我的敬佩之情，風趣的語言很快牽引着我的思想在語文知識的世界遨遊。

不知何時，“每當我想起你，敬愛的好老師……”又在我耳邊響起。尊敬的李老師，謝謝您為我們付出了那麼多。在這裏，我想對您説：“老師，您辛苦了!”