當前位置:文書都 >

節日作文 >教師節作文 >

難忘的教師節作文500字(精選3篇)

難忘的教師節作文500字(精選3篇)

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的教師節作文500字(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

難忘的教師節作文500字(精選3篇)

難忘的教師節作文1

今天看到一位同行發的話題“最難忘的教師節”。我想起我最難忘的是第一次走上教師崗位過的第一個教師節。

剛畢業不久,就逢教師節,收到了來自學生的賀卡,卡片是一個小女孩子用彩紙自己做的,為了好看,四周還畫了很多彩色花邊。中間是個小窗子,可以打開,看到裏面寫的教師節祝福語。雖然字歪歪扭扭的,但卻是我職業生涯中過的第一個教師節。

那一天收到了孩子們的祝福的話語,和一張張手工卡片,雖不精美卻是真心的祝福。我記得還將收到的所有賀卡都帶回家,一張張打開看了又看,讀了又讀,然後放到我的一個“寶盒”裏。這是第一次感受到過教師節的喜悦和驕傲。

記得那時很羨慕師傅有畢業的孩子來看望。沒想到後來,每年的教師節,也會有我教過的畢業的孩子來看望我,這也成了教師節必有的固定內容。我交流到現在的學校後,竟然有孩子能打聽到我現在的學校,將祝福和禮物都送來,很是開心。真的有了當老師的幸福感。

我其實喜歡每個教師節,因為最喜歡在這個節日裏,一批批畢業的孩子回來嘰嘰喳喳地説着新學校裏的新鮮的事,或是悄悄説説喜歡上了某位同學的純純的小祕密,或是關於同學的小八卦,也會説説班級其他孩子的現狀。這時再看他們,覺得不論曾經讓你怎麼操碎了心,他們都那麼可愛!

直到現在,我的寶盒裏已裝滿了孩子們的各種賀卡,每次搬教室或是工作變動都不會丟掉。寶盒裏都有滿滿的祝福與回憶!

難忘的教師節作文2

今天,是個特別的日子,是全國老師的節日,會有很多同學和家長來送老師的禮物。當然,老師手機裏的短信也會爆滿,那都是我們的家長和老師的親人發的祝福語。

今天教師節的第一節課,代老師微笑着進了教室,一邊從講台上拿花,一邊有感情地説道:“謝謝同學今天送我這麼多禮物,都堆積成山了,我也會教關於今天花的主題的知識給你們。”只見各個品種的花放在一個瓶子裏,就像一個個美麗苗條的少女仰頭綻放,一叢叢高尾草擁簇着一朵朵半開的花。花的品種、顏色等都很多,令人眼花瞭亂,有玫瑰、康乃馨等假花和真花,顏色有紅的、粉的、黃的,還有綠的,這些花都飽含了師生情,飽含了學生和老師之間的愛,這就是師生情,愛也是永無止境的。

那些花是怎麼的好看呢?讓我們到近處去看看吧!那深紅的玫瑰,一層一層疊着,就像剛吹了捲髮的洋娃娃,那苗條的枝幹,也襯托着這美麗的花朵,花蕊倒還蠻是羞澀,讓那花苞護着它,花蕊露出來以後,我想肯定比現在還好看!從遠處看,那玫瑰就像一位模特,有着説不出的美麗,雖然它低着頭,但還是顯得出它那永恆的魅力。康乃馨也不比它差,它也是層疊狀,但它更突出的是它的矯嫩,用手一摸,是多麼滑呀!香味也是它的一大特點,拿起來一聞,讓你像做夢一樣,沉迷在那香味中,簡直比香油還香!從遠處看,它像一位開朗挺拔的'少女,也有一種強大的魅力。

這些花,就飽含了我們對老師深切的愛,我們就像一朵朵小花被老師栽培着。今天可真是一個難忘的教師節啊!

難忘的教師節作文3

一年一度的教師節如期而至。

早上來到學校,剛踏進教室門,一銘就向我問好:“周老師,節日快樂!”其他同學見我進來了,也高興地向我跑來問好:“周老師,您辛苦了!”“老師,我愛您!”……此時的我,感到無比的幸福!

更讓我感動的是走到辦公桌前,桌面上擺放着孩子們精心製作的賀卡,一張張小小的賀卡飽含着孩子們濃濃的愛。細心的小米見我批作業的紅筆用得特別快,為我準備了兩支紅筆,熠把自己這幾天粘貼的胡巴送給了我,懿晚上熬夜為我製作的手工花……親愛的孩子們,謝謝你們!謝謝你們的陪伴!有你們,真好!

教師——太陽底下最光輝的職業!我想説,當初我選擇教師這一職業是正確的,是無怨無悔的,雖然不可能發家致富,但這個職業卻能帶給我太多太多用金錢買不到的東西,可能就像今天這種平凡的感動會讓我一生充滿着幸福感,每每想起嘴角會掛上一絲微笑,心裏甜膩膩的。我想,正是這種快樂是做教師最享受的,更是激勵我們無怨無悔的為每一位學生成長去付出心血的動力。

從三年級帶到五年級,孩子們一天天的長高了,懂事了。每每看到他們日漸成熟的臉頰,聽着他們“小大人”似的話語,有時還會帶給我們一些不經意的感動,我感覺自己好幸福。可能這就是教師職業最大的魅力吧!

可愛的孩子們,謝謝你們!願你們像參天大樹一樣蓬勃向上,願快樂天天相伴!同時也謝謝各位長期以來支持和關心我們工作的家長,祝福您們生活幸福!工作順利!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jierizuowen/jiaoshizuowen/3z8plz.html
專題