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國慶歌詠比賽小學作文三篇

國慶歌詠比賽小學作文三篇

國慶歌詠比賽

一年一度的國慶節到了,學校為了慶祝國慶節,宣揚“中國夢”,特此舉辦了“中國夢我的夢”歌詠比賽。

比賽開始了,兩位主持人用他們那優美的普通話給我們帶來了一段精彩的開場白,接着是有全年級16個班為我們帶來的精彩的表演,讓我們嘖嘖稱讚。

其中,表演精彩的要數16班,16班憑藉着整齊的服裝、鮮紅的五角星、五星紅旗的擺動、禮炮的轟鳴和嘹亮的歌聲,以及優秀的指揮員,讓評委眼前一來那個,為他們評上優異的成績,因此他們班也摘得了第一名的桂冠。

再來説説我們班,我們班得了第八名,雖然成績不是太好,但我們也還挺高興的。由於我的緊張,捱到女生輪唱時,我卻也跟着唱,還好立即改正了過來。

這次歌詠比賽給我的收穫還是蠻大的,讓我感受到了唱歌的快樂,懂得了天外有天,山外有山,真希望學校可以多舉辦這樣的活動,讓我們在輕鬆愉悦的環境中學習。

國慶歌詠比賽

在20XX年9月30日那天,我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次,但這次比賽給我留下了深刻的印象。

首先,四位主持人上了台,有聲有色地説着對祖國的讚美,不知不覺中,節目開始了。

第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁着輕盈的步伐上了台,唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園,連小草和花兒都輕輕擺着頭跳着舞。

第二個節目過去了,第三個節目過去了……第十二個節目也悄然而過,這時,我們早就在後面做好準備了。十四號唱完後,我們既興奮又緊張,既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束後,我們帶着要放七天大假的那種愉快的心情,自豪地上了舞台。

我先示意吹口哨的同學,等他們一吹完,我就跟着鋼琴伴奏指揮起來,另外的同學跟着音樂歡快地搖着頭,這時領唱開始唱了,洪亮的歌聲震動了整個校園,連五星紅旗的五顆星星也似乎活了,在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們,也跟着我們一起拍手。有的輕輕拍,有的手都拍紅了,還有的一邊拍手一邊搖頭。最後,在掌聲中,我們的節目結束了。

我最喜歡的.節目要數四·一班的《山谷靜悄悄》了,他們唱得有聲有色,我都聽入了迷,恍如身臨其境,好像自己親自到了山谷,享受到了山谷的寧靜,雖然他們的聲音戛然而止,但我仍沉醉在其中,直到主持人念下一個節目時,我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲,也得到了很高的評價。

節目表演結束後,最激動人心的時刻到了,趙主任開始宣佈結果了,當趙主任唸到:“下面宣佈四年級組的結果……”時,我們的心提到了嗓子眼兒,不知道我們表現的怎麼樣,趙主任念道:“四·三班二等獎,四·四班二等獎,四·二班一等獎,四·一班一等獎。”天啊!二等獎就是最後一個獎項啊!我們是最後一名,心裏真不是滋味,我們有的垂頭喪氣,有的由晴變陰,還有的悶着不説話。

但這件事讓我明白:失敗是成功之母,堅持就是勝利!

國慶節歌詠比賽

星期二下午,一年一度的歌詠比賽開始了。

我們班裏的同學,在教室裏,個個看着都高高興興的,開始比賽的時候卻緊張了起來。因為今年的比賽的同學,都有許多不認識的。我們找了一個地方坐了下來。看了前幾個班的表現,我們班的同學就放鬆了下來。到我們了,我們整齊的向台上走去。一開始,我一直都在觀察台下的老師。我發現,台下的同學、照相的老師、評委老師,台下所有的老師都在看着我們。

我又緊張起來。開始唱了,先是唱校歌,再是唱《讓我們蕩起雙槳》。開始了,我們緊張的唱着歌,怕出了錯。唱完校歌,我有了經驗,就放鬆了下來。開始唱第二首歌了。我放鬆地唱了下來。唱完了歌,就高興的回教室了。

這就是我們學校組織的歌詠比賽。

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