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感恩節的小學生優秀作文

感恩節的小學生優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩節的小學生優秀作文,歡迎大家分享。

感恩節的小學生優秀作文

感恩節的小學生優秀作文1

11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。

十一月二十五日感恩節,回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節,要幫家長做點事。於就想到幫了奶奶洗了碗,於是我走進出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣力,先洗碗,每個碗都衝一衝,然後放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再衝一遍,然後我問奶奶:“這個筷子怎麼洗?”奶奶説:“把筷子放在一起,搓一搓,就得了。”然後我照奶奶説的做了,果然洗得又幹淨又省力。然後我把用過的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱着我興高采烈地説:“謝謝!我的孫子長大了!”

感恩節的小學生優秀作文2

“感恩的心,感謝有你……”這首歌你會唱嗎?即使不會唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現人的素質的.,一舉一動,都能變心出人類之間的友情。

二年級時,我在實驗小學學生公寓散步,天已經很暗了,我正散着步。突然,一個大同學突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應為他撞疼了我,後腦勺也撞地上了。當時我很痛,也很傷心,心想:這人怎麼真麼不講禮貌,把我撞到也不説聲道歉,不説道歉也可以,起碼幫我扶起來啊。但又有一個大同學幫我扶起來了,但不是吧我撞到的那個同學幫我扶起來的。

我雖然我沒看見他的臉,但我聽清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動讓我看到了他高尚的品質。以前我還小,現在長大了,懂得了什麼才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因為他讓你知道了什麼才叫疼痛。

感恩節的小學生優秀作文3

上星期日,我們到英華小區表演感恩節目。

我們班是第13個節目。

我們來到英華小區表演節目的地方時,看到許多人都在等着看節目。一個大大的舞台,舞台上面寫着:“同懷感恩心,攜手創未來”這10個顯眼、醒目的大字。

我們找了幾個位置坐了下來。表演開始了,我們專心致志地看起了表演。

當表演到小品時,我們笑得翻天覆地。我笑得連椅子都坐不穩了。

輪到我們表演弟子規了。在台下時,我十分緊張,心彷彿要跳出來了一樣。我想着:放鬆、放鬆、放鬆……可就是放鬆不下來。上了台之後,我似乎沒有之前那麼緊張了。“弟子規,一、二、三。弟子規、聖人訓……”韋坤傑發音之後,我們便大聲地朗讀起來。朗讀完之後,我鬆了一口氣,當時我還真為我們捏了一把汗,看來是白擔心了。

我們站起來,鞠了躬之後,拿着我們的小椅子走下了舞台。老師誇我們朗讀得很好。

表演結束了,我們依依不捨的離開了英華小區。

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