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難忘的六一兒童節 250字

難忘的六一兒童節 250字

難忘的六一兒童節_250字

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這天是六一兒童節,我們懷着高興的情緒去學校玩了。

難忘的六一兒童節 250字

同學們穿着嶄新的校服,懷着愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裏立刻濃厚起來,空氣中飄蕩着歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下佈置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在説:“祝你們節日快樂!”

令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴着同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了遊園活動。我們開心地衝了出去,遊園活動進行了三個小時後,就結束了,我們都很有收穫地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完後,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完後,就放學了。

這一天真開心!

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“六一”是孩子的節日,在這高興的節日裏,學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終於到了,早晨7點40分,我準時來到了學校,我們中隊獲得了校優秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊幹事,我還要代表班級上台領獎呢。

8點鐘,學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨着十佳,五星,四星,三星,二星,優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上台領獎後,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上台領獎了。隨着老師報出的名字,我和獲獎同學在後台排成了一隊,然後我們上台領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們全體同學努力奮鬥的結果。一學期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學習成績還是行為規範。榮譽凝結着老師、同學們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學演的小品,優美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

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五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節的到來。

這一天,陽光明媚,萬里無雲,我們高高興興地揹着書包回到了學校。在老師的指導下,精心地佈置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳琅滿目。

義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這裏的物品可好看了,這裏一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢着愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多麼高尚啊!

我們班經過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,激動極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節。

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這個“兒童節”比往年更令人難忘。

一大早,我乘着大巴車來到了杭州電子科技大學體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。

上午九點,比賽正式拉開帷幕。我隨着方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當我看得入迷的時候,耳邊迴旋起“0139”的聲音,原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄雲外,我依舊和平日一樣盡情舞動。正當我跳得帶勁時候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場,方老師熱情地擁抱我,誇我第一次參加比賽就這麼出色。我內心像小草一樣嫩綠嫩綠的。

這個“六一”兒童節,爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。

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“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫説明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動着每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿着印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》説演都很棒……

我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最後一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓鬚眉。

兒童節,禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

多麼難忘的六一兒童節!

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今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷着激動的心情,穿着乾淨的.校服,來到學校。

老師把手拍和帽子發下來後,我們排着整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。

表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

最後,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸後,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多麼令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!

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今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞台和鎮海樓。

第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部裏還買着很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那裏我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞台,有一段路的。

然後我又去了第二站,那就是北秀歌舞台。那裏人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我後來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽説:“不行,一定要堅持下去”!

最後我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

通過這次活動我終於學會了辨別方向,我真高興啊!

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在兒童節到來之際,童心永存,堅持一顆純摯的口,領有甜蜜的微啼,我們無牽無掛的生涯o對將來充斥了空想和嚮往。

童年是畢生中最美好的階段,這時的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運動。去年的六一兒童節,比返年皆功的意思

這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個爺爺種了一個神奇的種子長沒去了七個各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰役,最後仍是葫蘆娃贏了。

咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長謙了綠色的蘆葦,湖面上飄着綠色的青苔,迎面出來了涼快的風,人不知;鬼不覺時間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時光到了。實是意猶未絕啊!

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一個有意義的兒童節歲月穿梭,時間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學生活即將消逝。

今天是童年的最後一天,也就是六一兒童節。早晨,我們早早地來到操場上觀看節目。首先登場的是一年級小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場然後又不慌不忙地一個個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。第二個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個小朋友落落大方的在幾千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

下午,老師又放電影給我們看,這場電影是有用心的,是一場英文電影,主要目的是希望我們能好好學習英語,成有用之才,我們這些可愛的小機靈也能體會到老師的良苦用心,很認真的看,幾十雙眼睛目不轉睛,讓老師很是欣慰。

這是一個很有意義的兒童節,既讓我們十分開心地度過,又給我們增長了知識,真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個完整的句號。

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每個人都有兒童時期,而當今社會的我們有着以前沒有的兒童節!我們很幸運,生活在如今的這個社會,這個國家!

我童年時,眾多樂趣中的一個樂趣,便是六一兒童節,這天,是我們小孩的節日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節聯歡會,下午放假。

這天,我們每個人搬着凳子在操場集合,隨後宣佈獲獎名單,再然後我們進行了聯歡晚會,一到六年級的每個人,每個班都會有一場節目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點多鐘的時候,就回到了教室,準備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經沒有了六一兒童節。

我們每個人每時每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學習的時候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒,我們的人生路才會很精彩!

同學們,往事不堪回首,希望你們把握好現在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學生,一名合格的社會主義踐行者,加油!

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“六一”兒童節到了,這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那裏,我們就立刻向三樓跑去,因為那裏有猜謎語的活動,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,明白的人就把它扯下來,交到服務枱去領獎。我雖然在不停的想,但怎樣也猜不出來,還是媽媽歷害,最後猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務員。服務員只説了一句話:“這個謎語別人已經猜過了,無效”。當時我十分失望,幸虧媽媽説:“只是遊戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然後我們還玩了猜西瓜重量的遊戲。之後我們又向書屋走去,到了那裏,我迫不及待的跑了進去,哇!

一排排書櫃上,放着一本本整整齊齊的書,我看見那裏看書的人很多,心想:這書裏的知識就應很豐富,於是我便聚精會神看起書來,從書中我學到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書能夠考我們的眼力和機靈,《多啦A夢》也很好看,因為這篇小説發揮了它的想像力。

在回家的路上,我心想:這天真快樂!

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我很喜歡六·一兒童節,因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。

上午第二節課,老師檢查了作業,有些同學沒有完成,再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那裏我首先看到了整潔、工整的字,豔麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

接着我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多麼細緻,多麼精巧啊!然後我們看見高年級同學寫的字和畫的畫,隨後我看見了一、二、三年級同學寫的字。最後我們準備到五彩廣場的走廊看看,可那裏的卻已經被拿掉了,很遺憾。

通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。

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>xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫着活動的名字,後面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什麼》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

後來的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的遊戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

幫助別人,快樂自己。

活動結束以後,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

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昨天,我們學校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點”的慶祝會,表彰了優秀的班級、學生,然後是各種社團準備已久的節目表演。

我被評為了“優秀少先隊員”,心裏非常高興,看起節目來也興致勃勃的。節目表演很精彩,表演節目的有舞蹈社團、民樂社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的《幸福童心》令我非常難忘。看完各社團的表演後,我們轉到了操場邊候場,準備團體操表演。

先是三、四年級表演打花棍,接下來是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學們從操場後面跑到中間,伸開雙臂,像一羣飛翔的小鳥飛上舞台。和着音樂的節拍,我們開始認真地表演:我是一小小學生,遵守道德講文明……表演完後,我們獲得了熱烈的掌聲。

接下來二年級表演了武術操,五年級表演了軍體拳。

六一表演結束了,下個六一我還要被選上表演節目。這真是個難忘的六一。

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20xx年,我參加了學校舉辦的六一節的活動,當時現場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫着活動的名字,後面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什麼》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

之後的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的遊戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

幫忙別人,快樂自己。

活動結束以後,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節。

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