“特殊”的六一作文 (通用10篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的“特殊”的六一作文 ，希望對大家有所幫助。

“特殊”的六一作文 1

六月，花住人家的季節;六月，澆灌心田的時刻;六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節日！至於我嘛，在六一兒童節裏收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什麼？"爸爸奇怪地説："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連説："想想，當然想看了，快拿來！"爸爸神祕地笑着："跟我走！"我便跟着爸爸向後院走去，到了後院，爸爸笑呵呵地説："這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，説："好呀，快去！"

爸爸抱着"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水裏。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了！我在後面笑得前俯後仰，邊笑邊説："老爸，這是給和和遊戲的一種方式嗎？"爸爸笑着説："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！"

那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

“特殊”的六一作文 2

咦！廣場上怎麼一下子冒出這麼多小學生。瞧！他們一個個拎着黃色的環保袋，手捧愛心箱，一見到行人就熱情地迎上去。從袋子裏掏出物品並作簡單的介紹。這是在幹什麼呀？

原來，星期五這天，我們學校為了讓我們過一個特殊的“六一”節，特意組織了一次愛心大義賣的活動，我們的義賣地點是在河坊街上。鄭老師簡單介紹了一些注意事項後，約定10點半在原地點集合，就讓我們以小組為單位各自解散。

我們是二組，剛解散，李灩就像一隻兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李灩是推銷員，我們向那位老奶奶推銷環保袋。先簡單介紹了我們是來自什麼學校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最後介紹了環保袋的用途。那位老奶奶笑眯眯地聽着，還不住點頭，很快就被説服了，往愛心箱裏投入了五元錢。我們都歡呼起來，因為第一筆生意就做成功了。

良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標瞄準了一位大哥哥。他的性格十分爽朗，很快他就從皮夾裏掏出十元錢，放進了愛心箱中。耶！我們擊掌歡呼。

人們越來越踴躍，好多年紀大的爺爺奶奶們甚至主動提出要買。正當我們興高采烈的時候，不幸的事發生了，有兩個保安過來阻止我們，説不能賣的，我們急忙辯解，但保安並不聽我們解釋。李灩都急哭了，李浩急中生智，用手機給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。

之後，我們又用自己的三寸不爛之舌説服了很多人，當然也碰過壁，不過這都不影響我們的情緒。

最後，我們小組賣了123.6元，也算不錯，全班共賣了512.2元，而汶川正好是5月12日2點多發生地震的，也許是巧合，真是太有意義了！

今天的活動是多麼有意義啊！使我當了一回小小推銷員，既鍛鍊我的膽量，又鍛鍊了我的口才，收穫可真大！

“特殊”的六一作文 3

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什麼?"

爸爸奇怪地説:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連説:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地説:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

我一蹦三尺高,説:"好呀,快去!" 爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重複讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊説:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"

爸爸笑着説:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

“特殊”的六一作文 4

今天是“六一”兒童節，也是奧運聖火在宜昌傳遞的特殊日子。遺憾的是我沒有去看這個隆重的活動，但是我去參加了一個有趣的表演，用我的舞姿迎接奧運的到來。

早上六點，我興致勃勃地來到我的舞伴胡淇嫻家，她媽媽給我們精心化粧。化粧後的我們美如天仙，讓我感到非常有自信。然後爸爸開車把我們送到了曉溪塔平湖廣場，今天我們要參加貝蕾藝術學校“慶六一迎校慶”八週年文藝演出,同時也通過這個活動迎接奧運聖火。

十點鐘，表演開始了。第一個節目是架子鼓表演，只見一個小男孩頭上繫着迎接奧運的紅綢子，上面寫着“中國加油”，鼓上插着幾面小五星紅旗。隨着音樂的節奏，他熟練地敲着架子鼓表達他對奧運的熱情。我心想：我也要和他一樣，用我的舞姿表達出我對奧運火熱的激情。

該我們上場了，我們表演的第一個節目是拉丁舞倫巴。我們走上台，給觀眾敬了個禮，隨着緩緩的音樂，我們跳起了柔軟的倫巴。我把這裏當成了比賽的舞 台，如果跳得不到位，就不能獲得評委的高分。我看見台下家長有的在給我們照相，有的給我們錄像，我爸爸也在用攝影機給我錄像。我們的舞蹈老師在台下用鼓勵 的眼神看着我們，給我們加油。跳到精彩處，觀眾們情不自禁地給我們鼓掌。

接着是鋼琴、電子琴表演和有獎競猜等節目，然後我們又表演第二個節目洽洽舞。洽洽節奏很快，要求我們使出全身的力量。老師給我們換上了紅色的舞蹈 服，頭上繫上紅色的迎接奧運的紅綢子，此時的我們就像一個個奧運小選手。舞台上，我們的腿和腳都繃着緊緊的，手也伸得直直的，每個動作都做得標準到位，節 奏越快，我們跳得就越帶勁，彷彿周圍只有我們的存在，我感覺到舞蹈帶給我的是無窮的力量和樂趣。我們跳完後，觀眾的掌聲非常熱烈，我們心裏也感到非常的驕 傲。主辦方還給我們每個表演者發了一個精緻的筆袋，大家説：“今天我們不僅用舞蹈迎接了奧運聖火，我們還用自己的舞蹈掙來了兒童節的禮物，這是一件最珍貴 的禮物。”

是的，今天我沒有和往年一樣去吃麥當勞，也沒有去買漂亮的花裙子，但我過了一個特殊的“六一”兒童節，覺得自己長大了。

“特殊”的六一作文 5

今天又迎來六一兒童節，這是四川發生地震以後的第一個節日，媽媽説：“在這個兒童節要讓我學會愛與感恩。”我隨着媽媽來到了地震災區—都江堰，一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會焦急萬分地尋找，這真是一場可怕的自然災害啊！接着我們來到了都江堰機關幼兒園，孩子們的幼兒園已經成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷裏度過這個兒童節，媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物，還教育孩子們要堅強快樂，重建家園，最後我們還一起唱了一首快樂的歌。離開幼兒園以後我們很想去看看地震對家鄉的名勝古蹟—都江堰的破壞情況，於是我們驅車來到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來的巨石，將道路嚴重損毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面！來到了二王廟，昔日風景秀麗古樸優雅的二王廟已經被地震和巨石損壞得面目全非，整個建築幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木樑和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉啊，怎麼一瞬間就變成這樣？！

但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫着“鐵軍官兵與災區人民攜手共建家園”，大災無情，人友情，全國各地都在支援和幫助我們四川災區，“一方有難八方支援”，大災有大愛，大家都在幫助我們的家鄉。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學校的兒童節活動，孩子們快樂地領取了蛋糕、新的書包和學習用品，他們都穿着印有“大愛相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災區的小朋友大愛相隨，共度難關，重建家園！這個兒童節我親身來到了地震災區，看到了自然災害對人類的傷害，但是也看到了我們中國人民團結互助，戰勝自然災害，我懂得了愛與感恩，感謝幫助我們的祖國同胞，我一定要珍惜現在的美好生活，也要學會幫助有困難的朋友！

“特殊”的六一作文 6

六年級了，很快就要小學畢業了，今年的六一，是我們小學生涯中過的最後一個兒童節了。我想一定要把這個六一過得特別有意義，過得畢生難忘。學校似乎和我們心心相印，特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術節”，與我們一起過節的是那些特殊學校的孩子們。

盼星星，盼月亮，終於盼來了“六一”兒童節。這一天，學校大門口出現了一個熱氣球，巨大的橫幅上寫着“熱烈慶祝六一兒童節”。花朵迎風舞動嬌媚，鳥兒振翅唱出歡樂。這天，國旗格外鮮豔，大家格外興奮，走進寬敞的校門，迎面而來的是同學們的舞姿，迎風而來的是同學們獨具民族特色的歌聲。只見，一位位同學身着民族服裝，整齊地排在大廳門口迎客，還不時地扭動着自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布，那是水族丫頭，有的身穿旗裝，那是滿族姑娘，還有的發嵌銀飾，那是黎族婦女……五花八門，別具匠心。走進班級，教室裏也是不同往常，展示台更大了，同學們更漂亮了，教室裏更亮堂了……最主要的就是多了五位同學，他們是來自特殊學校的孩子，也許他們和我們的一些地方並不相同，但同學們送給他們的不是譏笑和冷漠，而是更多的熱情和關心。六位組長也把她們精心挑選的禮物一一贈送。那些特殊學校的孩子們從小心中就會蒙上一層陰影，讓我們用愛去温暖他們的心，用心中燃燒的火焰去點燃孩子們內心的蠟燭，從此世上將會多一些幸福的人，而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！

隨着時鐘的慢慢走動，終於到了全校歡樂沸騰的時刻——“民族文化藝術節”活動開始了，我懷着自豪的`心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上，看着那些小朋友品嚐之後露出的滿足的笑臉，我也十分愉悦，對自己的勞動和付出也變得毫無怨言。輪到換班的時間了，我依依不捨地離開了攤位，和同伴們結隊而行，來到了“鬧市區”，我們在攤位間來回穿梭，做有獎問答……“報酬”往往是民族特色的食品或小獎品。時光悄悄地溜走，喧鬧聲漸漸地變小，這也代表着活動的結束……

特殊的“六一”，特殊的“活動”，特殊的“孩子”，讓我對這個“六一”畢生難忘！

“特殊”的六一作文 7

以前學校裏的六一都是豐富多彩的遊戲活動，吃發下來的小零食，可是這次六一很“無聊”。

上午是我們的天下，大家帶來各種誘惑的食物，半天都是不分上下課，就只是瘋狂玩耍，別人感覺很好，可是我卻覺得很“無聊”。

下午是這一天比較特別，當我午覺剛剛醒來，還迷迷糊糊的時候，有人端進來一個大傢伙，然後聽見有人驚叫了一聲：“蛋糕！”我頓時清醒了。

發現蛋糕穿着火紅的“衣服”，點綴着白色的英文，鑲着金色的邊，足足要有2人才能圍起來。我心想：這也太精緻了吧。

我急切的走到蛋糕面前，老師解開了豔紅的蝴蝶結，哇！上面鑲嵌着我喜歡的翠綠獼猴桃、新鮮的火龍果、潔白無暇的蘋果片……那陣陣飄來的水果香味，彷彿沉浸在皇母娘娘的聖果園裏。還有用潔白的奶油精細的描着的幾個鮮豔的大字（雖然已經不記得是什麼字）。潔白的奶油，五顏六色的水果，那時的我已經“口水直流三千尺了”。

當開始分發蛋糕時，老師怕全班分不過來，我發現有人只分到了一小塊，一口就吃完了，還不夠塞牙縫的。而我分到了相對比較大的一塊，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公給搶了去，立馬叉起一小塊誘人的蛋糕往嘴裏送，哇！又涼又甜，真不錯，滿嘴都是水果被奶油包裹的味道，閉上眼睛，慢慢地享受着：“此味只因天上有，人間難得幾回嘗。”不知不覺，蛋糕被我趕進肚子裏了，可我連味道都沒有嚐出來啊！突然聽見老師和藹的説：“可以再上來加。”真是神助我也，我三步並兩步蹭蹭蹭地就又上去加了一塊，為了體驗這美味，這次我一點一點慢慢地消化，但最後還是沒有擋住誘惑，把最後的一小塊一口吞了。

蛋糕吃完後，我們看電影，我還在懷念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕為什麼不在現在吃呢？”

雖然這次六一沒有遊戲，但是蛋糕非常好吃，真是一個“無聊”的六一啊。

“特殊”的六一作文 8

“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦？那不是大龍貓的笛聲嗎？順着聲音找去，哈！一隻憨態可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上，彷彿在問：“你好！我夠萌吧？”

你瞧！兩隻俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂，一雙天真的小圓眼睛笑眯眯地盯着我，小小的鼻子擠在小眼睛中間，長長的鬍鬚貼在圓鼓鼓的臉蛋上，嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭，胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂，融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上，灰白的肚皮，再加上深灰色的“大衣”，真是胖得驚人，胖得可愛！！

我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節，我送給自己的特別的禮物！

我很愛種花草，卻一直沒有可心的花盆，最後決定親手設計、製作一個造型獨特的種花草的器皿送給自己。在陶吧，我冥思苦想後，決定做龍貓，這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個“大皮球”，再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它後背藏個祕密，那是一個能揭開的小蓋子，是專門放土和草籽的通道。最後——來看看大龍貓的肚皮吧！咦？怎麼有7個小洞？哦，這就是它最特殊的地方：綠油油的小草會從這裏冒出來，成為一道獨一無二的風景噢！最後燒製、上色，前前後後，我花了四個小時啊！

為了讓它長出可愛的綠草，我還真沒少費功夫！“喂”龍貓一鏟又一剷土，讓它吃飽。我在花圃中仔細地尋到三葉草和小草，再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子裏：有時草分叉，只好從後方把草放入，再用小鑷子輕輕拽着小草從洞中探出頭來；有時草的葉片大，根鬚長，兩頭都進不去，只好從一頭慢慢穿過去，再從另一個洞把小葉片穿過來，可繁瑣啦！我耐心地把草植完了，沒損壞一片葉子，最後培土、澆水。

經過不懈的努力，一個身着鐵灰色“大衣”、白肚皮上長滿生機勃勃的綠草的超萌大龍貓終於誕生了！

“用眼睛熱愛花草，每個人都能做到；用心去愛花草，用手去創造美好生活，卻不一定每個人都能做到。”在我的兒童節裏，花草給生活帶來魅力，創造給節日帶來樂趣！

“特殊”的六一作文 9

六月，花住人家的季節；六月，澆灌心田的時刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節日！ 至於我嘛，在六一兒童節裏收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什麼？"

爸爸奇怪地説："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連説："想想，當然想看了，快拿來！"爸爸神祕地笑着："跟我走！"我便跟着爸爸向後院走去，到了後院，爸爸笑呵呵地説："這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"

我一蹦三尺高，説："好呀，快去！" 爸爸抱着"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水裏一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水裏。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打着水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重複讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了！我在後面笑得前俯後仰，邊笑邊説："老爸，這是給和和遊戲的一種方式嗎？"

爸爸笑着説："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節中，我得到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

“特殊”的六一作文 10

六一那天，媽媽説要送我一個禮物，我幾乎在牀上高興的蹦來蹦去。

下午媽媽下班以後，就帶我去玩具市場挑選禮物了。我們逛了好幾家，我看中了那輛吉普車，可帥了。我一問價錢，結果都快接近100了。我心裏想，我的天吶，連遙控都不能遙控，要100塊錢，直接搶去算了。

後來我又逛了好幾家，都沒有我滿意的玩具。媽媽就對我説，要不然我給你去網上買吧，質量也好，我同意了。

回到家，我對媽媽説，我想到小廣場玩一會兒。結果我卻發現，小區裏有一隻小狗，老可愛了。聽旁邊那個奶奶説它應該是一隻流浪狗，已經在我們小區裏流浪一天了。我就把小狗給帶回了家，媽媽給小狗洗了澡，發現它耳朵裏還有一隻蟲子。我呢，就負責去儲藏室拿一個紙殼箱子來給它做個家。

小狗在我家裏可乖啦！給它牛奶它就喝，給它豬頭肉它就吃，反正幾乎是什麼都吃呀！你要是跑起來它還跟着你跑呢。我還發現小狗還會跳台階呢！我給它取名叫崽崽，因為它還是一隻小狗幼崽。

我決定問問小舅，它到底是什麼品種的狗？我拍了幾張照發到了小舅的微信上。小舅跟我説這是笨狗，長不了很大的。

我真喜歡崽崽，想養着它，我覺得這是我最後的六一禮物。可媽媽説家裏根本沒有地方養，白天，家裏也沒人陪伴它，它會孤獨的。所以就和我商量，給它找一個好人家收養。媽媽的同事特別喜歡狗，很有愛心，他養過哈士奇和拉布拉多呢。家裏還有院子，還有狗狗和崽崽作伴。我也終於同意讓叔叔收養了。

晚上，我把小狗放進窩裏，它倒是不喊不叫的，因為我放了一個小球給它玩兒。不一會兒崽崽就睡着了。

後來到了凌晨兩點多，它就開始叫喚了，把媽媽和爸爸都給吵醒了。原來仔仔是餓了，媽媽餵了它一點牛奶。那個時候我睡的跟死豬似的，根本就不知道。我是一覺睡到大天亮，媽媽和爸爸卻一點兒都沒有精神。

早上，我和爸爸媽媽吃過早飯，媽媽就要帶着崽崽和我一起去上學了。因為送完我之後，叔叔就去媽媽的辦公室去接崽崽了。

叔叔經常給我發關於崽崽的視頻或照片。説崽崽過的可好了，有吃有喝，都已經達到小康水平了。真為崽崽高興，有個這麼好的主人照顧它。