快樂的六一作文範文（通用8篇）

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文範文（通用8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文1

日盼夜盼，終於盼來了我們的節日——“六一”兒童節。

早上，我帶着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼着歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節目的家長三五成羣，有的抱着小孩子，領着大孩子；有的手裏還拿着漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。

一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙着為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱着凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整後，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

當馮校長宣佈兒童節表演開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞台，看着“中華民族一家親”的優美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。

我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。

看着一個個令人心動的節目，不知不覺中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動。

我們的節目是朗誦“少年中國説”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。雲朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。

這個快樂的“六一”兒童節，將會在我成長的歷程中留下永恆的記憶。

快樂的六一作文2

從我記事以來，每年的六一兒童節，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節很不一樣，因為，我是一年級的小學生了，今年我們和老師一起過的節日，還開了一場聯歡會。在聯歡會上，同學們都展現出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！

在聯歡會上我也表演了一個節目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的狐狸與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完後我沒有給同學們説一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現在還沒有開英語課，也不知道同學們聽懂沒有？以後我一定再給同學們説一遍！

每年的六一兒童節家人都會送我禮物，但是今年當奶奶問我要什麼的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現在正在跟同學們一起學跳皮筋這個遊戲，所以我選擇了它。我想我已經是小學生了，選擇的禮物要對學習生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。

今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家裏人一起陪我過的節日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節的孩子來比我的`節日過的是不是很好？很快樂？

快樂的六一作文3

“六一”期間，我與小夥伴們一起去“魚掌門”遊玩。

一路上，我們嬉笑打鬧着，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。

嬌嫩的荷花零星點綴着如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切彷彿是從畫中走出的，美得令人窒息。

小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒，彷彿一位身着素衣的長髮姑娘。

推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……

黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞台。

天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞台襯托的高大雄偉……

在夜色中，燈火通明的各色建築通通倒映於水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。

這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！

快樂的六一作文4

盼星星，盼月亮，終於盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦！這是我們少年兒童自己的節日。

今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！

我們玩了許多遊戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的遊戲是“扔筷子”。這個遊戲的規則是：要把筷子扔進一個瓶子裏，扔進去就算贏，沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了，怎麼樣？我厲害吧！

我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的照片裏。

快樂的時光，總是那麼短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。

快樂的六一作文5

“六、一”國際兒童節到了，學校又一次組織大家表演節目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。

中午，我們經過了一番精心的打扮、化粧，等待着下午活動的到來。

下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。台下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞台。接着，我和其他的幾個同學又在舞台上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。

最後我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重症監護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的遊戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。

表演很快落幕了，我們依依不捨的舞台回到教室，老師給每一個人都發了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！

快樂的六一作文6

今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節。

在這一天，我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面佈置的多漂亮呀！主席台上高高掛起的彩色氣球隨風擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護着我們。

沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風揚，帶來的節目是《愛我你就抱抱我》，他們優美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背後是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一羣老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓藉助它的聰明機智，將一羣可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳餚。表演完後，掌聲不約而同地從每個座位上爆發出來，匯成了暴風雨般的響聲！……後面，還有許多精彩的節目都受到了學校領導和師生們的高度評價。

當我們回到教室時，同學們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學七倒八歪，有的咧着嘴哈哈大笑，還有的同學擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。

放學後，爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悦了！

啊！這個“六一”兒童節過的可真爽呀！多姿多彩的節目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”！

快樂的六一作文7

早晨起牀推開窗子，天空是那麼的藍，風兒帶着泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽公公向我打招呼。一切都是那麼的美好，因為今天是屬於我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。

我剛進學校就看見同學們個個興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多遊戲。我們先表演節目，然後去挑選自己喜歡的食物。同學們為了吃到好吃的都迫不及待地想展示自己的才藝。在同學們表演的節目中，我最喜歡的是魔術表演，雖然看上去簡單，只用了一會兒時間，但是充滿着神祕。

下午，我們還玩了各個班級精心準備的小遊戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個遊戲了。排在前面的同學們紛紛護送失敗，我的內心不禁有些緊張，但是我相信我一定會有好運氣的。在我護送乒乓球的過程中感覺十分刺激，調皮的小球好幾次都想逃脱我的乒乓板，每次都會嚇得我冒冷汗。終於，在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都捨不得吃掉它們。

兒童節真是快樂啊！

快樂的六一作文8

“六一”是一曲美妙的歌，演繹了我們童年的快樂；“六一”是一塊多彩的畫板，畫出了童年的繽紛色彩；“六一”是一個記憶的寶盒，它裝滿了童年最美好的故事。在一個陽光明媚的星期一，我迎來了人生中又一個歡樂的“六一”。

今天，學校舉辦了運動會。每個班都選了十名運動員，我也是其中之一，項目是玩呼啦圈。聽完了校長的致詞後，運動會開幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比賽的同學各個臉上洋溢着笑容，好像都考了滿分似的，我當然也不例外。

比賽開始了，大家都各顯神通，把自己看家本領拿了出來。

台上比得激烈，台下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲，把比賽推向了高潮。

輪到我了，大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望，轉了一百八十多個。可是不知是做得不到位還是當裁判的饒老師誤判，把我搖的數字算成了一百四十多個。所以，我本來能得到一本筆記本的，現在卻連棒棒糖也得不到，但是我還是玩的很開心的。老師不是説了，重在參與嘛！

這次“六一”，真的是非常的開心和充實，它將成為我心中的又一個美好的回憶。