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六一快樂的作文範文(通用12篇)

六一快樂的作文範文(通用12篇)

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六一快樂的作文範文(通用12篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

六一快樂的作文範文(通用12篇)

六一快樂的作文1

盼星星,盼月亮,終於盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦!這是我們少年兒童自己的節日。

今天,我們穿上了各式各樣的服裝,扮演各種動漫人物,有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠,還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空,哈哈!我們班有四個孫悟空,好玩吧!

我們玩了許多遊戲,有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的遊戲是“扔筷子”。這個遊戲的規則是:要把筷子扔進一個瓶子裏,扔進去就算贏,沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了,怎麼樣?我厲害吧!

我們還觀看了精彩的演出,有唱歌、跳舞,還有變魔術。下午,我們又看了一部電影,電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀,讓這個快樂的日子定格在一張張的照片裏。

快樂的時光,總是那麼短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。

六一快樂的作文2

今天,6月1日,是我們兒童的節日,是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節。

在這一天,我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演,你瞧!那場面佈置的多漂亮呀!主席台上高高掛起的彩色氣球隨風擺動,真像一個個在跳舞的小精靈呀!操場的四周插滿了彩旗,就像一位位英勇的士兵保護着我們。

沒多久,文藝匯演便開始了,首先上場的是一年級的小朋友,他們個個神采風揚,帶來的節目是《愛我你就抱抱我》,他們優美的歌聲吸引了全場的觀眾,他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾,可想而知,他們在背後是付出了多少汗水和辛酸呀!我真佩服他們那種精神!第二個出場的是二年級的小朋友們,他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》,講述的是:一羣老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油,正當老鼠準備將油偷走時,老貓忽然驚醒了,老貓飛快地跑過去,一把抓住老鼠的領頭兒,最可笑的是,他們居然還跳起舞來了!最終,老貓藉助它的聰明機智,將一羣可惡的小老鼠抓住了,成為了它的美味佳餚。表演完後,掌聲不約而同地從每個座位上爆發出來,匯成了暴風雨般的響聲!……後面,還有許多精彩的節目都受到了學校領導和師生們的高度評價。

當我們回到教室時,同學們都將手中的氣球踩爆,“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情,這時,王老師掏出相機,給我們留下了許多精彩的瞬間:有的同學七倒八歪,有的咧着嘴哈哈大笑,還有的同學擠眉弄眼……就這樣,歡聲笑語充滿了整個教室。

放學後,爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯,香噴噴的'飯菜讓我的心情更加愉悦了!

啊!這個“六一”兒童節過的可真爽呀!多姿多彩的節目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”!

六一快樂的作文3

“六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂;“六一”是一塊多彩的畫板,畫出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個記憶的寶盒,它裝滿了童年最美好的故事。在一個陽光明媚的星期一,我迎來了人生中又一個歡樂的“六一”。

今天,學校舉辦了運動會。每個班都選了十名運動員,我也是其中之一,項目是玩呼啦圈。聽完了校長的致詞後,運動會開幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場地上。快瞧:那手拿呼啦圈,等待比賽的同學各個臉上洋溢着笑容,好像都考了滿分似的,我當然也不例外。

比賽開始了,大家都各顯神通,把自己看家本領拿了出來。

台上比得激烈,台下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。

輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望,轉了一百八十多個。可是不知是做得不到位還是當裁判的饒老師誤判,把我搖的數字算成了一百四十多個。所以,我本來能得到一本筆記本的,現在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開心的。老師不是説了,重在參與嘛!

這次“六一”,真的是非常的開心和充實,它將成為我心中的又一個美好的回憶。

六一快樂的作文4

“六、一”國際兒童節到了,學校又一次組織大家表演節目,好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節。

中午,我們經過了一番精心的打扮、化粧,等待着下午活動的到來。

下午2:00活動正式開始,轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光,千里冰封,萬里雪飄!”我們馬上進入了狀態,深情地朗誦了起來,朗誦完畢。台下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對觀眾鞠了一躬邁出舞台。接着,我和其他的幾個同學又在舞台上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽到觀眾們的掌聲。

最後我們班級還表演了一個小品,叫《手機隱重症監護室》,雖然沒有那動聽的音樂伴奏,可我們看的依舊很開心,同時也明白了一個道理:手機雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機上的遊戲與其它功能而不能自拔,那將非常可悲。

表演很快落幕了,我們依依不捨的舞台回到教室,老師給每一個人都發了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊!

六一快樂的作文5

“六一”期間,我與小夥伴們一起去“魚掌門”遊玩。

一路上,我們嬉笑打鬧着,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。

嬌嫩的荷花零星點綴着如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切彷彿是從畫中走出的,美得令人窒息。

小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒,彷彿一位身着素衣的長髮姑娘。

推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

黃昏的吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞台。

天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞台襯托的高大雄偉……

在夜色中,燈火通明的各色建築通通倒映於水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

六一快樂的作文6

日盼夜盼,終於盼來了我們的節日——“六一”兒童節。

早上,我帶着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼着歌一邊向學校走去。路上,前往學校觀看節目的家長三五成羣,有的抱着小孩子,領着大孩子;有的手裏還拿着漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀。

一到學校,我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起,忙着為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱着凳子浩浩蕩蕩的向操場走去,經過一番調整後,表彰大會就開始了,得獎的同學十分開心,沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

當馮校長宣佈兒童節表演開始時,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞台,看着“中華民族一家親”的優美舞蹈,同學們不禁感覺到了中華民族的親情。

我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時尚。

看着一個個令人心動的節目,不知不覺中輪到我們表演節目了,大家心情有些緊張和激動。

我們的節目是朗誦“少年中國説”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學們的自豪感。雲朵雖然遮住了太陽,卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無疆!”這句話中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。

這個快樂的“六一”兒童節,將會在我成長的歷程中留下永恆的記憶。

六一快樂的作文7

早晨起牀推開窗子,天空是那麼的藍,風兒帶着泥土的香氣吹到臉上,露出笑臉的太陽公公向我打招呼。一切都是那麼的美好,因為今天是屬於我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。

我剛進學校就看見同學們個個興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多遊戲。我們先表演節目,然後去挑選自己喜歡的食物。同學們為了吃到好吃的都迫不及待地想展示自己的才藝。在同學們表演的節目中,我最喜歡的是魔術表演,雖然看上去簡單,只用了一會兒時間,但是充滿着神祕。

下午,我們還玩了各個班級精心準備的小遊戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個遊戲了。排在前面的同學們紛紛護送失敗,我的內心不禁有些緊張,但是我相信我一定會有好運氣的。在我護送乒乓球的過程中感覺十分刺激,調皮的小球好幾次都想逃脱我的乒乓板,每次都會嚇得我冒冷汗。終於,在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我,老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都捨不得吃掉它們。

兒童節真是快樂啊!

六一快樂的作文8

今天,是一年一度的“六一”遊園活動。

先説擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽花”傳給對方,有的人卻太着急,把“向陽花”扔給對方,然後對方急忙把他撿起來。就因為這個時候就大大花費了時間。

獨唱表演唱的最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥一樣好聽,表情也十分豐富。真是讓我們不得不誇獎她。

報數遊戲也很好玩。簡單的是每人代表“一”,困難的是男同學算五角,女同學算一元。一開始我們簡單組都非常成功,後來因為一名同學抱到我們這裏來,我們對他説:“我們這人夠了,你不要抱着了”。可他不聽,就是抱着。

還有搶椅子游戲,我們仔細地聽着音樂,每當音樂停下來的時候,我急急忙忙地坐了下去,發現別人有椅子但沒坐下,就提示了一下。但是因為最後正要坐下去,卻已經被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒有座位,可是座位也已經被別人一搶而空。我想:是我這次太緊張了,才會有一下下的不留神。

今天玩得太開心了,玩得太快樂了!

六一快樂的作文9

一年一度的六一兒童節又到了,六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下,我們玩了豐富多彩的遊戲。

在第三節課時,藍老師帶領着我們一起去操場玩遊戲。我們玩的遊戲是猜字謎,規則是:一個人舉牌,另外一個人背對着舉牌的人,還有一個人面對着牌。做動作給那個背對着排的人看,讓他猜。有很多人都來排隊,而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,同學們依依不捨地回到了教室。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴又響了,這節課是同學們最期待的課,因為在幾天前,藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇!同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一説開吃,同學們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎嚥,那吃相別提有多難看了!

最令人開心的,就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌,我們來到了多媒體教室,時間一分一秒的過去了,就算再精彩的節目都吸引不了我,終於,主持人説:“下面頒發語言類金牌。”我走上了台,主任給我戴上了金牌,笑眯眯的對我説:“加油!”回到班上,我和同學們一起吃帶過來的零食,而且還看現場直播。

這次的六一兒童節我過的很快樂,我盼望着下一次的六一兒童節快點來!

六一快樂的作文10

盼望已久的六一,終於來臨了,我真是無比的開心和激動!

因為過六一節,我們學校要舉行慶六一兒童節聯歡會,讓我感到慶幸的是,在聯歡會上,我有節目要上台表演,節目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節目不是每個人都可以表演的,我為自己感到自豪。

六一上午九點,聯歡會拉開了序幕。舞台上,節目一個比一個精彩,台下的觀眾掌聲熱烈,校園裏一派節日的氛圍。

到第四個節目,我心裏開始緊張了,因為下一個節目就是我們上場了。我的手一直在發抖,心“砰砰”跳,就快要跳到嗓子眼了。就在這時,舞台上,兩位主持人開始説詞了,一個説:“你見過年畫娃娃?”另一個説:“沒有,我還真想看一看呢!”一個又説:“那就讓你看看吧!他們到底什麼樣?”

説完,那空曠的舞台已經為我們準備好了。我們—個個從舞台的左側走了上去,因為開頭每個人都有一個自己的動作,我的動作是跪在那兒的,舞台上鋪的也是操場上那種草,我的雙腿跪下去,哇!好疼,像針扎一樣。我很想大喊一聲,可不能因為我一個人,讓觀眾嘲笑我們這個團隊,於是,我咬着牙忍着疼堅持下去,等我起來做第二個動作時,我的腿都快沒知覺了,真是太難受了。到變第二個隊形的時候,我記起老師説的話:“一定要和前排人對齊。”前排人也一定要找準位置,我跟前排人對得齊齊的,可前排人卻沒找準位置,這該怎麼辦呀?要是前排人找不準位置,整個舞蹈就亂了。於是,我對前排李芳説:“你把位置看準呀,要不整個舞蹈就亂了。”可是音樂聲太大了,她根本就聽不見,我也不敢大聲喊,那焦急的心情連舞蹈都要跳不好了,我也只好跟着音樂繼續跳。就在下台的前一秒,台下響起了“噼裏啪啦”的掌聲,我開心極了,能贏得觀眾的掌聲,就説明我們跳得還不錯。下了舞台,我是徹底地放鬆了。

真是“台上一分鐘,台下十年功”啊!任何事情想要成功都沒有那麼容易的。

不過,這個六一,我能在舞台上為大家展示我的才藝,我還是很開心的。

六一快樂的作文11

“六一”兒童節那天,我過得非常快樂,非常幸福!

早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房啊!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站着一位老人,她白髮蒼蒼,啊!是奶奶。奶奶笑着走進來,給了我一個禮盒,我打開盒子一看,哇!是個胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家裏,我便回憶起今天發生的每一刻,每一個人所説的每一名話呢!

中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的身段,金色的長髮,簡直就像“仙女下凡”啊!下午,我玩起了“飛機”。真有趣呀!

“六一”真快樂呀!這個“六一”讓我享受了美好的時光,我們應該珍惜這美好的時光!

六一快樂的作文12

“六一”兒童節到了,我高興地跳了起來。但是下起了大雨,我想:老天爺真不給力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。

奶奶見我傷心的樣子,説:“我們去衣世界玩一玩吧!”我像獲得赦免一樣,喊:“奶奶萬歲!”到了衣世界,我和奶奶上了樓梯,我一看,感到驚訝,一個長4~5米的生日蛋糕,寬1米!我從小到大,從來沒有見過這麼大的蛋糕,上面寫着:衣世界服裝批發城。我問服務員:“這個蛋糕能吃嗎?”她回答:“今天上午10點半吃。”我很高興。

後來,我們在遊樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了,大家都圍着蛋糕,又驚訝,又高興的樣子。服務員都帶着紅領巾來切蛋糕了,每個人都有順序的排着隊,一個一個的領蛋糕,我和奶奶等到了蛋糕,就到後面吃去了。

我一邊吃一邊想:這樣歡樂的“六一”,還是第一次呢!真是好幸運。

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