有關賽龍舟的作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的賽龍舟的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

賽龍舟的作文 篇1

端午，這個中國的傳統節日有非常多習俗。例如，吃粽子，系五彩繩，賽龍舟也是一項傳統習俗之一，它非常壯闊，非常雄壯。更需要選手的團結和奮進。

今年端午也不例外，爸爸和媽媽還有我，我們三人一早就起來了跑到江邊去看賽龍舟。在路上，我就看到了非常多穿紅色衣服的人，媽媽説他們是我們市區的代表隊，還有周邊的幾個市區都來江邊比賽。他們躍躍欲試，他們努力練習。我們走到江邊，發現即使是早上四點半，江邊卻早已站滿了人，人們都期待着龍舟比賽。

比賽開始了，十艘龍舟船一起起航，參賽選手用自己獨特的口號划着船，他們肩膀用力，嘴裏不停的喊着“一二一”。有些水平不太好的，龍舟還在划水中打轉，爸爸説這是一面選手用力太大，另一面力氣小了的緣故。原來，賽龍舟和我們平時划船還有非常大的不同，它需要非常強的團隊配合，左右用力恰當，前後動作一致，這真是一項不容易的比賽啊。

熱火朝天的比賽讓我忘記了清晨的疲憊和瞌睡。我希望今後的每年端午市裏都會舉辦這樣的比賽，讓我們看到這種壯觀的場景。而我，也會每年相約端午，和龍舟一起激動的前進。

賽龍舟的作文 篇2

還記得那年的那個端午節嗎？端午節哪天，中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動——那就是賽龍舟。

端午節那天，人們陸陸續續地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃着香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。

幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒，岐江河邊已經人山人海、水泄不通了。看，那些龍舟有些還是舊的，帶走一些傳統的“味道”。而那些新龍舟外表刻着幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現，代表着我們中國人是強大的！

不久，龍舟比賽開始了，聽見裁判有力地喊“1。2。3。開始！”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃，看那些水花四處飛濺，就知道他們是有多麼地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油！加油！加油…”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節奏地喊“一二，一二，一二…”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲着鼓“隆隆，隆隆，隆隆…”就像火把點燃了他們激情的靈魂，越喊越大聲、越劃越有力，比賽也就越來越精彩了。眼看他們每個隊不分上下、窮追不捨，到底會是哪個隊會贏呢？答案即將揭曉。羣眾的眼睛是雪亮的，三號隊的隊員們多麼配合、多麼團結。功夫不負有心人，三號對比其他隊略勝一籌，結果是三號隊脱穎而出取的了第一名。隨着岸上觀眾們的歡呼聲，三號隊的代表迎着一顆驕傲、自豪的心，走上了領獎台……

比賽結束後，人們滿懷歡喜地回家了。隨後岐江河恢復了平靜。人們回到了屬於自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。

賽龍舟的作文 篇3

盼呀！盼呀！終於盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

農曆五月初六就是家鄉的龍舟節。我剛吃過粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢湧河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

下午2時，比賽開始了，龍舟隨着鞭炮聲起，來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來，升空的氣球、迎接的綵船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多麼威風呀！像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿着紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字“奮鬥！奮鬥！努力奮鬥！戰勝困難！”他們如同一樣威風。比賽到了緊要關頭，人們的心開始緊張起來，突然，從人羣中爆發出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來就是下二村旗子的紅隊落後了，在觀眾的的支持下，撓手們更沉着了，拼命地划着，下二村龍船，迎着洶湧澎湃的浪花，“踏着”乘風破浪的強風，在潢湧大河上劃出一條長長的水紋，衝上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最後，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大羣眾。

據説，賽龍舟就是為了紀念楚國大詩人屈原的：屈原生活在春秋時代的戰國時期，那時，七個皇帝各鎮守一方,分別就是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞併其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合併攻擊秦國，但就是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最後，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所，就在農曆五月初五胸中抱着沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息後難以置信，紛紛划着小船去救他，又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的屍骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的屍骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就就是這樣一代一代流傳下來的。

賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族的美好精神。

賽龍舟的作文 篇4

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，你一定知道是端午節來了。這一天是農曆五月初五，俗稱“端午節”，它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天，家家户户的門上都會掛上菖蒲、艾草，據説可以辟邪消災。各家各户自然也少不了包粽子。其中，最令我激動和嚮往的就是——賽龍舟！

一年一度的端午節又到了。這天，天氣晴朗，陽光明媚。中午，要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲迴腸的柳江邊時，清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

比賽正式開始了，只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”，鼓聲響徹兩岸，直達上空。龍舟上的選手奮力齊發，整齊地擺動雙槳，幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上，觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油！加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來，只見上面寫有兩個醒目的大字——加油！這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁，只見他們劃得更快了，江面上水花四濺，在太陽的照射下，選手們身上亮晶晶的，分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了，選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿，巴不得他們的龍舟飛起來，直接衝到終點……“嘀—”哨聲吹響，比賽結束，冠軍產生了——是紅隊，我高興得跳了起來！周圍的人們也都沉浸在歡樂之中！

媽媽告訴我：端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話，我想：要是屈原有靈，看到這場比賽，一定也會十分高興吧！

我期待着明年端午節的到來。

賽龍舟的作文 篇5

“咚咚咚！鏘鏘鏘！呼啊呼啊！”你一定認為這是在拆什麼東西吧。我告訴你：“NO！這是我們在參加端午節賽龍舟活動。”什麼？你不信？那我就帶你去看看吧！

我們的比賽地點在福州長樂市三溪村，傳説端午節賽龍舟、吃粽子是為了紀念戰國時代楚國詩人屈原，他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由於三溪村端午節賽龍舟的比賽歷史悠久，比賽還沒開始，岸邊就已經是人山人海，熱鬧非凡了。我看到這情形，一下子血液沸騰、激動萬分，也忽然緊張起來：這是怎樣的比賽啊，這麼多人這麼早就趕來看了？快快開始吧！放眼溪裏，已有幾艘龍舟開始練習了：有的在練習加速；有的在練習控制方向；有的'在練習整齊劃一的節奏，還有的在練習怎樣增加士氣。

比賽馬上開始了，我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽，我們登上了“祥龍號”，哈，我好激動啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手，多麼光榮啊！我暗暗告訴自己：一定要好好發揮！我們的槳開始跟着手轉了起來。嘩啦啦！啪！濺起的水花彷彿雨點般落到船上“安家”。我飛快地拿起勺子，手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了，因為爸爸告訴我船上的水會增加重量，減慢船速。這時，有一艘龍舟趕了上來，大家看見了，手裏的槳像風車似地轉地更快了，我們的鑼更響了、槳更快了、心更齊了，我跟着叔叔大伯們大聲地吶喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然發現我的聲音竟然也能這麼響亮！我們的吶喊聲匯成一片，淹沒了水花聲，和着鑼鼓聲，響徹長空！聽見了嗎？那聲音是那麼振奮人心！在我們齊心協力下，那艘龍舟被我們遠遠地甩到了後面，就這樣，我們使出了看家的本領，吃奶的勁，在這次的龍舟賽上，越劃越勇，超過了所有的對手，獲得了第一名！雖然滿身是水，雖然嗓子喊啞了，雖然手臂都劃疼了，但我們，十分開心。

這次激烈的龍舟賽，讓我真切地懂得了什麼叫做團隊的合作精神，只要人心會齊，就會顯示出無窮的力量。

賽龍舟的作文 篇6

盼呀！盼呀！終於盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

農曆五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過粽子，就和我的爸爸媽媽、哥哥一起來到潢湧河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

下午2時，比賽開始了，龍舟隨着鞭炮聲起，來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來，升空的氣球、迎接的綵船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀！那些龍舟多麼威風呀！像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿着紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字——“奮鬥！奮鬥！努力奮鬥！戰勝困難！”他們如同**一樣威風。比賽到了緊要關頭，人們的心開始緊張起來，突然，從人羣中爆發出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來是下二村旗子的紅隊落後了，在觀眾的的支持下，撓手們更沉着了，拼命地划着，下二村龍船，迎着洶湧澎湃的浪花，“踏着”乘風破浪的強風，在潢湧大河上劃出一條長長的水紋，衝上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最後，下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大羣眾。

據説，賽龍舟是為了紀念楚國大詩人——屈原的：屈原生活在春秋時代的戰國時期，那時，七個皇帝各鎮守一方，分別是：楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中，北方的秦國最為強大，虎視眈眈地想吞併其它六國，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國與齊國合併攻擊秦國，但是，昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告，還把屈原逐出楚國。最後，楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所，就在農曆五月初五胸中抱着沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息後難以置信，紛紛划着小船去救他，又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的屍骨，所以，楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜，希望江中小魚不要傷害屈原的屍骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。

賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族的美好精神。

賽龍舟的作文 篇7

端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、端五、重午，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子、賽龍舟等。據説，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。

我本人最喜歡看賽龍舟了。下午，烏雲密佈，我在家等着同學來我家看賽龍舟。到1點鐘了，許多人立刻把自家的凳子搬到門前，身怕沒位置坐。到2點左右，主持人開始講話了。瞧!在甌江河旁人山人海，周圍的小店忙極了。連一輛電動車都騎不過。我和同學坐在陽台，撐着雨傘，等候着賽龍舟的開始。樓下撐着的雨傘像一朵朵盛開的、五彩繽紛的鮮花，甌江河旁簡直成了花的海洋。過了1小時，賽龍舟還沒開始，我和同學已經不耐煩了，惱怒地説:“還講什麼話啊，都急死了。再不開始，我們就成落湯雞了。”姑姑勸説道:“彆着急，等會就開始了。”我們幾人只好忍着點。

不一會兒，龍舟開始了。這次一共有11條龍舟，分別是紫隊、紅隊、暗紅隊、綠隊、黑隊、白隊、橙隊、粉隊、藍隊、暗黃隊、黃隊。第一輪有4條船，包括水南村的龍舟。只聽“嘭”的一聲槍響，4條船像箭一樣飛了出去。每隊隊員的吶喊聲是那麼的整齊，聚成了音樂的交響曲。隊員的動作是那麼得敏捷，每個隊員都揭盡全力，彷彿非拿下這場比賽的冠軍不可。緊接着，雨珠越來越大。可雨的大小並沒有消解觀眾們的興志。在船中的打鼓隊員用力打鼓，聲音越來越大，撐傘的人也越來越多，人的心情也隨着慢慢的變化着。

火車頭出現了，是紫隊。紫隊隊員的臉紅通通的。轉眼間，他們把水南隊耍的遠遠地。可在暗紅隊隊員的再三努力下，終於跟紫隊同排了。兩隊的實力不分上下，都進了決賽。我們水南隊在第一輪得了第3名，無法進入決賽。雖然我很失望，但我並沒有怪他們，因為只要努力，永遠都是第一名。三輪比賽結束了，進入決賽的隊伍一共有4只，分別是紫色、暗紅隊、綠隊、粉隊。

激動人心的時候到了，粉隊和紫隊最接近終點，到底哪隊是冠軍呢?紫隊快馬加鞭，粉隊也不甘示弱地往前追。粉隊另外的隊員拿着衣服隨着粉隊龍舟跟着跑。最終，粉隊得了冠軍，可紫隊不服氣説粉隊搶跑道了。結果，紫、粉兩隊並列第一。

在這次比賽中，我知道了：賽龍舟是要靠大家一起努力，齊心協力，才能獲得最終的勝利。班級也是這樣，班級只有靠同學們團結一心，勝利才會向我們招手。

賽龍舟的作文 篇8

每年端午節這天，有很多各種各樣的活動，特別是賽龍舟，我很喜歡。

今天下午，媽媽帶着我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這裏早已人山人海。我看到平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多……

比賽開始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一隻龍船都彷彿箭一樣衝了出去。划船的隊員個個使勁地划着，他們的動作都是一致的。打鼓的隊員都還喊着：“加油！加油！”兩岸的觀眾喊聲叫聲為他們加油助威。

我看到紅隊領先一步，後面的黃隊緊追着不放。他們兩隊各不相讓，終於，黃隊超過了紅隊，遙遙領先了其他隊，得了第一名。

我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的道理。

賽龍舟的作文 篇9

今天下午，我們在上作文課時，老師有告訴了我們一個令我們興奮不已的消息：我們要玩一個遊戲。經過選擇，我們即將開展“賽龍舟”的遊戲。

老師把男生，女生分為兩組，因為女生比男生少一個人，所以老師就派一個田徑隊的男生去了女生的隊，接着，老師講了遊戲的要領：個子高的同學站在前面，按這樣的順序排列;前面同學要抱着後面同學的腳，後面同學要把左手搭在前面同學的肩上。口令發出，兩隊一起向前跑跳，就像跑旱船，故名賽龍舟。遊戲開始了，第一次因為大家都對遊戲不太熟悉，所以五個人的隊伍不一會兒就散了。女生吸取了第一次的教訓，很快便熟練地掌握了動作要領，能夠走上一小段路了，並且一遍比一遍做得好。可男生就不同了，老師總在男生那邊指導着男生做，調整他們的姿勢。例如張同賀，老師根據他的身高、力氣不斷地給他調整位置，讓他站在前面，他抱不動別人的腿;讓他站在中間，他又就是提前撒手的，弄得整個隊都散了;最後讓他站在最後面，這就是最省力氣的了。別説，他站在最後面還真合適。就這樣，男生隊也可以走到終點了。在最後的比賽中，女生贏了。每個人的臉上都掛着笑容。不過，我們的勝利和老師嘴裏一邊喊着“一，二，一，二”，一邊用手打着拍子就是密不可分的。