精選划龍舟作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的划龍舟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

划龍舟作文 篇1

今天是端午節，萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋，只見岸邊人山人海，大約有一千多人頂着烈日等待着龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑，選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去，江面上停着八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。

大約過了半個鐘頭，鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了，一人坐在龍頭揮舞着彩旗指揮，一人半蹲着身子，貓着腰在敲鑼，一人在舟中間穩穩地蹲着馬步使勁擊鼓，還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握着船槳隨着鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲，指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲，觀眾“加油！加油！”的吶喊聲，響成一片。

眾人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕，爭先恐後，心裏感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀！

（點面結合，抓住比賽場面具體描寫，刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)

划龍舟作文 篇2

昨天玩了一天，大家還一整夜沒睡覺，早上起來各個卻精神抖擻，絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完後，便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天，我們先進行“團結協作”的遊戲。我找來姜樂臨搭檔，然後我們拿一條綁帶綁住腳，把兩雙腳變成“三隻腳”，再同步走路。剛開始時，我們不是很協調，經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨着我們反覆地練習，我們漸漸掌握了竅門，動作也熟練起來。後來，為了提高難度，我們還找來兩個搭檔，四人合作，齊步前進，真是太好玩了。

隨後，我們還進行了划龍舟活動。一條巨龍盤卧在水面上，它穿着棕紅色的衣服，衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟，恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人，怎麼用船槳等等。等老師講完，我終於如願以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好，龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始划龍舟。大家興奮不已，各個都使出了吃奶的勁，在我們的努力下，龍舟開始邁步，迅速向前駛去。

過了一些時候，我們聽到老師的一聲哨響，就趕緊往回劃。也許，大家都急於要回去，我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣，也擠不出去。我們只能乾着急。過來一些時候，老師終於來救我們了。我們脱險了，大家歡呼一片。

接着，我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水，真是水的世界！結果可想而知，我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的，但是我們玩得真是酣暢淋漓啊！

划龍舟作文 篇3

龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等，大多數人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長的羣眾性娛樂活動。其實，其起因歷來説法不一，主要有以下幾種：

一説是為了紀念越王勾踐操練水師，打敗吳國。“越地傳雲，競渡之事起于越王勾踐，今龍舟是也。”(《事物原始·端陽》)吳越交戰，勾踐敗而被俘，在吳國過了三年忍辱含垢的生活，騙得了吳王夫差的信任，被放回越國。回國後，他卧薪嚐膽，立志雪恥，於當年五月初五成立水師，開始操練，終於在數年後，一舉消滅吳國。後人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神，便效仿越國水師演練時的情景，於五月五日這一天划船競渡，以示紀念。

二説是為了紀念伍子胥和曹娥。傳説伍子胥因遭讒言胡説，被吳王夫差命人拋於錢塘江波濤之中，有曹娥駕舟去救。“五月五日，時迎伍君，逆濤而上，為水所淹”(《曹娥碑》)。後世遂划龍舟，作救伍員狀。

三説是為了紀念楚大夫屈原。這種説法普遍被接受，其文字記載始見於南朝梁人撰寫的《續齊諧記》：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。端陽競渡，乃遺俗也。”

這些説法，都各有各的道理，但都沒有説清楚一個最基本的問題：不管是為了紀念某某人，還是為了“迎夏至”、“避惡日”，為什麼偏偏要舉辦“龍舟”競渡呢?也就是説，為什麼要賽“龍舟”而不賽其它什麼“舟”呢?

回答這個問題，得從龍的基本神性入手。我們説過，龍有喜水、好飛、善變、徵瑞等神性和興雲佈雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職，被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉各族人民所崇拜就是再自然不過的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括：祭神，將人間美味敬獻給神靈，並伴之以香火，讓其款款享用;娛神，歌唱、舞蹈，想着法兒讓神快樂;擬神，模仿神的舉止形態，表示自己和神物有密切的關係，自己身上已秉賦了“神性”，從而能夠“神靈活現”。這大概是“龍舟競渡”的深層動因。人們相信，通過聲勢浩大的競賽龍舟，能使天上水中的神龍心神感應而大娛大悦，從而煥發神性，克盡神職，保佑一方水土風調雨順，稼漁豐成。同時，也使人們自身秉賦龍性，像龍那樣強悍矯健，進而怯邪彌難。至於紀念某某人云雲，只不過是一種附會。原因大概在於，這些人傑的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處，又多少分擔了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”，有“江神即楚大夫屈原”之説。

划龍舟作文 篇4

天陰沉沉的，眼看着就要下雨了。

席上有些觀眾走了，然而龍舟賽卻依然按時召開。我本人對端午賽龍舟並不是很在意，只不過是貪戀湖邊的那一抹端午特有的清涼，消磨時間罷了。

“咣”的一聲鑼響，遠處的起點，四條狹長好似竹葉的龍舟“起跑”了，一瞬間，場面沸騰了起來，把我嚇了個激靈!龍舟上，鼓手們那一聲聲強勁有力的擊鼓聲和着“一二、一二”的喊聲、雪白浪花的翻滾聲，形成了十分快的節奏。我的心也忍不住跟着節奏一起跳動，就連呼吸也一起急促了起來。而更令我驚訝的是我一旁的觀眾，他們不約而同地起立，大聲地為自己支持的隊伍助威：“加油、龍津隊”，“宣天隊，加油，超了它!”此刻，真是讓我感到自己好生“斯文”。

雲更密了。不知是風吹的，還是被聲音震得水也不再平靜，泛起了波紋。龍津隊是最有希望的一隊，它遠遠超過了其他三隊，觀眾們都對它充滿了希望——可這時，龍舟有些歪斜，然後——船翻了，幾十位水手“譁”的一下落入水中。有那麼幾秒，觀眾席鴉雀無聲，只聽得那“嘩嘩”水聲，好像是把一把燒得正旺的盛火無情澆滅。

不久，宣天隊超過了它。龍津隊的選手們就這樣呆呆望着它向終點遠去，觀眾席傳來一陣遺憾的歎氣聲。

可就在之前排位第三的恆水隊也要超過這片狼藉之時，觀眾席中一個格外響亮的聲音從後邊傳來：“龍津隊，加油!不要放棄，超了他們!”一時間，全場又沸騰起來，鼓勵的話語不絕於耳，“龍津隊加油!”“加油龍津隊，你是最棒的!”龍津隊的隊員們重新鼓氣，回到龍舟上。鼓手的鼓沒了，但沒關係，只見他站在船頭，拼命的喊着“一二、一二”，水手們身體向前微傾，整齊地划着，超過了恆水隊，緊接着又追上了宣天隊，終點就在眼前，兩艘龍舟齊頭並進，加油聲更大了——

“轟隆隆”滾滾雷聲像是審判一樣結束了這場比賽。等待結果的觀眾們議論着，我的手心直冒汗，也焦急地等待着，彷彿隊伍中的一員。

結果出來了，龍津隊以微小的差距輸給了宣天隊。我感到一絲遺憾。但再次令我吃驚的是，觀眾沒有一位唉聲歎氣，取而代之的，是雷鳴般的掌聲。隊員們的臉上，沒有沮喪、遺憾而是成功的喜悦。他們成功了嗎?是的，在困難面前，他們沒有倒下，他戰勝了自己!他們詮釋了生命的拼搏與堅持不懈，演繹出了生命激情的光彩!

終於下雨了，卻沒有一個人離場。

划龍舟作文 篇5

端午節到了，最令人期待的龍舟大賽開始了。選手們坐在龍船裏，龍船很漂亮，船頭雕有一個精緻的龍頭，船身像龍的身體，上面有一片片龍鱗，船尾豎着一個龍的尾巴。

鑼鼓敲了起來，船上的人拼命地劃漿，橋頭上的拉拉隊員們大聲地喊加油、加油。還有人乘着熱氣球為他們喊加油。這個龍舟大賽真是激烈啊，吸引了天上的小仙女也騎着雲朵來喊加油了！

划龍舟作文 篇6

划龍舟是屈原故里最大的羣眾性集會，用划龍舟這種最古老最隆重的方式紀念屈原。當時楚人因捨不得賢臣屈原死去，於是有許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的屍體。競渡之習，盛行於吳、越、楚。

端午節這天，屈原故里人們主要的活動就是看龍舟，吃完早飯，便身着節日盛裝，扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”彙集，傾城出動，爭看競渡。端午陽的屈原沱兩岸，人山人海，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，熱鬧非凡，江上七條龍舟飛渡，岸邊數萬名羣眾觀戰。場面之壯觀，氣氛之熱烈，令人驚歎。划龍舟分遊江、招魂、競渡、回舟四個程序，有一整套的鑼鼓和唱腔，其中競渡雖然熱烈，但招魂最為感人。在屈原故里，鄉親們非常看重龍舟競渡，而且對奪標尤為重視，素有“寧願荒廢一年田，不願輸掉一年船”之説，奪標歸來，不僅能使村名大振，而且還會帶來一年的豐收和幸福。

在中國，龍舟競渡已經由羣眾性的紀念活動發展成為羣眾體育。作為最有代表性的一項全民遊樂活動，龍舟競渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來，又發展成競技體育，定期舉行全國性龍舟大賽，並逐步向世界範圍推廣。20xx年第二屆中國長江三峽國際龍舟拉力賽把起點定的秭歸縣歸州屈原沱，18只龍舟隨一聲發令的槍響，你追我趕，奮勇爭先，過香溪鎮，穿崆嶺峽，抵中堡鳥，從導流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程，到達宜昌葛洲壩船閘黃柏河港，全長76千米，創世界最長距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年，龍舟競渡活動更是方興未艾，一浪高過一浪，充分體現了人們對這種活動的熱情。

划龍舟作文 篇7

説起賽龍舟，不禁令我想起那寬闊的珠江江面上，鑼鼓震天、百軻爭遊的精彩場面。隨着人們的喝彩，喧鬧聲，粵曲《賽龍奪錦》那悠揚的樂調，我的心潮也翻騰了起來了!只見江面上清波盪漾，一排排蓄勢待發的'龍舟一字兒地排列着，熱鬧極了。那就是一年一度龍江鎮的龍舟競渡。

賽龍舟，是一種傳統的民間的活動，以順德人為代表的珠三角人民尤其喜愛龍舟活動，可分為游龍(以漫遊、觀賞表演為主)和賽龍(比賽競速為主)。由於龍江鎮河流交錯，山清水秀。正因為這樣，今年當地政府值歡慶端午佳節之際，舉辦了龍舟競渡。

記得那一天，我們一家人早早地來到龍江鎮準備觀賞龍舟，可誰也沒有想到，江岸便早已擠滿了人，到處周圍人山人海，彩燈高懸，旌旗飄揚，呈現出一派喜氣洋洋的節日氣氛。五花八門的“蛟龍”在江面上“蓄勢待發”，水手們精神抖擻，各自都舒展着優美的身姿……比賽即將開始了!

正午12點，比賽進入了倒計時，就要“放龍”了!“三、二、一，準備——”只見周圍的觀眾緊張得流下了豆大的汗珠。“啪啪……”隨着鞭炮的響起，龍舟競渡正式開始了!

一條條“蛟龍”如箭離弦”，千船齊發，飛一般地劃啊劃，欲爭羣龍之首。此時，站在“龍頭”的鼓手張鑼結鼓，樂聲響起江面，歡聲笑語也在兩岸迴盪。只見各個龍舟隊的健兒激浪高歌，狠勁猛劃，奮力衝刺。領頭那隻“蛟龍”奮力“飛騰”着，後面的也不甘落後，領頭的龍舟被後來者超越了。原先領頭的那隻船不服氣，水手們怒髮衝冠地向前衝——好一幅千船竟發的壯麗圖景啊!

誰知突然遇上風太大，竟然把領頭的那條龍舟弄翻了，十幾條緊跟在後面的船見到機會來了，馬上超越他們了!正在危急之時，掉到水裏的隊員並沒有驚慌失措，他們齊心協力地把沉船弄好。一次失敗了，引得人們哈哈大笑，好一幅人與自然博鬥的壯觀圖景啊!但隊員沒灰心，重頭再來!船終於弄好了!隊員們爬上船，奮起直追，永不放棄。

經過十幾個回合拼搏，受過挫折的那條毅力堅強的龍舟，終於反超越了原來領先的那些船，搶先衝過了終點，闖進龍門，勇奪錦標啦!頓時兩岸鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天，大家都欣喜若狂地喝彩着，為水手們的精彩表演歡呼着，呼喊着他們心中英雄的名字，熱鬧極了!

今天的見聞使我覺得，賽龍舟這種精彩的民間活動，就像我們的人生那樣，既精彩刺激，又充滿艱辛困難;既會失敗挫折，也會成功奪標。失敗和挫折誰沒遇到過呢?跌倒了爬起來再走吧!陰溝翻船雖然可怕，但掙扎爬上船，仍可以划向理想的彼岸，登上光輝的頂峯!我們無論做什麼事，只要能像水手們那樣不畏艱難，去奮力“衝刺”，就一定可以成功!

划龍舟作文 篇8

今天，我看了划龍舟的視頻。

一年一度的划龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，隊員們穿的衣服顏色不一樣，有黃的，有藍的，有紅的，有白的，還有的穿着救生衣的，龍舟有1號，2號，3號，4號，5號，6號，7號，8號和9號，前面都有打鼓的。隊員們個個不緊張，彷彿勝利在望；旁邊的觀眾一個個比運動員緊張，心裏對隊員説：一定要贏啊！過了一會兒，開始比賽了，隊員們拿起槳，使勁劃了起來，有些隊員不團結，就在那裏繞圈；有的隊員都往一邊劃，龍舟就往另一邊倒，他們就摔到河裏面；還有的隊員團結一心，就一直往前衝，5號就是這樣，所以5號就衝在最前面，8號第二，2號第三，4號其次，9號就在原地轉圈，3號翻龍舟了，隊員們趕快用大勺子把龍舟裏的水舀掉。過了10分鐘，5號和8號並列第一，2號超過了8號，1號超過了4號，7號也超過了4號，4號看見這情景，趕快使勁的劃，終於超過了7號。

我覺得划龍舟就是要團結一致。

划龍舟作文 篇9

星期六，我們小記者又開啟了一次廈門研學之旅。來到華僑大學，一踏進學校，一棵棵高大的樹木舒展着枝葉，像是在向我們招手。

教練帶領我們走進訓練池，每人拿着船槳走到龍舟池前面。望着池中的水，我的心頓時提到了嗓子眼，生怕船會搖晃。看着同學們一個個走了上去，我的心才漸漸地平靜下來，也踏上龍舟。

這是一次與眾不同的體驗。教練喊第一道口令“準備”，我們的身子就向前傾；喊第二道口令“各隊準備”時，我們把槳葉插入水中；喊第三道口令“劃”，我們就開始劃。教練開始讓我們練習，很快我們都掌握了划龍舟的動作要領，划起來得心應手，可已經累得直喘氣。以前看龍舟比賽，總以為是張飛吃豆芽小菜一碟。現在看來，真是不學不知道，一學嚇一跳。

考驗的時刻到了！我們每人穿上救生衣，走到湖邊，準備划龍舟！哇，真漂亮啊！只見兩條顏色鮮豔的大龍舟漂浮在碧綠的湖面上。開始賽龍舟咯！兩條龍舟在水面上你追我趕的，每個人都汗流浹背。終於，我們贏得這次比賽，隊員們個個內心都充滿着喜悦。

一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝，我也格外享受這個過程。這次的研學活動，讓我收穫滿滿，懂得了團結和耐心很重要。