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官舍竹閲讀訓練及答案

官舍竹閲讀訓練及答案

官舍竹① 王禹偁

官舍竹閲讀訓練及答案

誰種蕭蕭數百竿?伴吟偏稱作閒官。

不隨妖豔爭春色,獨守孤貞待歲寒。

聲拂琴牀生雅趣,影侵棋局助清歡。

明年縱便量移②去,猶得今冬雪裏看。

【注】①此詩為作者受小人毀謗,被貶為商州團練副使時所作。②量移,原指從貶所移至稍近的地方,此處為反語,意為被貶到更偏遠的地方。

8.這首詩寫出了“官舍竹”的什麼特點?表達了詩人怎樣的情感?(5分)

9.本詩的尾聯,有人説表明了作者內心的不滿,也有人認為表達了作者的堅定的信念,請結合詩句談談你的看法。(6分)

答案:

8.寫出了“官舍竹”不爭春色、獨守嚴寒、不怕寂寞、保持貞潔、自有情趣等特點。(3分)表達了作者對官舍竹的喜愛與欣賞,以及對這種清高自賞的`生活態度讚美與追尋。(2分)

9.示例一:尾聯表達了作者堅定的信念。表面上説明年即便是被移到其他地方去,依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹,(3分)實際上是表明自己的心志,即便是被貶謫到更加偏遠的地方,也不會喪失自己的本性與品格。(3分)

示例二:尾聯表達了作者內心的不滿。表面上説明年即便是被移到其他地方去,依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹,(3分)實際上是表達自己清高自守卻屢遭排擠的憤懣之情。(3分)

示例三:尾聯表達了兩種不同的情感。表面上説明年即便是被移到其他地方去,依然不影響今年冬天在皚皚白雪之中看到青翠碧綠的官舍竹(2分)實際上是表明自己的心志,即便是被貶謫到更加偏遠的地方,也不會喪失自己的本性與品格。(2分)當然,這其中也包含了作者內心不便明言的憤懣與不滿——清高自守,卻屢遭排擠

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