小名李娟閲讀答案
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《小名》是初中的一篇記敍文閲讀,以下是小編整理的小名李娟閲讀答案,歡迎參考閲讀!
大約我的出生與水有關,於是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家裏人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什麼,隨着年齡的增長,再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終於有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚後,鄭重地對她説:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然後在媽媽驚愕的表情裏走進了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會,好多同學朋友都跑來了,家裏的小客廳裏擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果,一邊忙不迭地説着謝謝。爸爸媽媽在廚房裏忙着做菜,當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝着打開了蛋糕盒,喊道:“媽媽,拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點!”
“咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”
萍歡快地叫着,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地鬨笑起來,我的臉唰 地紅到了耳根。
晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚着門框,又一次對她説:“媽媽,我不是説過嘛,別叫我小名!”語氣裏已有了幾分不耐。媽媽的臉上呈現了一種複雜的表情,看了走進來的爸爸一眼,歎了口氣:“對不起!高翔。”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。
沒多久,我要離開家到數百里外的一座城市去讀書。
不知怎的,媽媽竟在短短几天內學會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那 樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天,爸媽一齊送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽則沉默着,顯得有些 黯傷。我大人似的笑笑,反過來撫慰他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了。”
火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別。一直不言不語的媽媽突然抬起 了頭,眼裏竟有了淚。她緊跑着,揮動起雙手,脱口喊了出來——
“寫信回來,淼兒!”
我稍稍一愣,心裏似乎被什麼東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
18.本文貫穿全篇的.線索是 _______________ 。(2分)
19.第二段中“驚愕”一詞表現了媽媽怎樣的心理?(3分)
答:
20.在家裏,每當聽到媽媽喊“我”小名時,“我”有什麼感覺?表現了“我’’怎樣的思想認識? (3分)
答:
21.在“車站送別”部分,作者運用 ___描寫、 ___描寫和___ 描寫的方法,表現了媽媽對兒子深深的愛。(3分)
22.媽媽該不該喊“我”的小名?請談談你的看法。(4分)
答:
參考答案:
18、我的小名“淼”
19、表現了媽媽對自己的孩子説出這樣的話感到驚異,發現與孩子之間有了隔閡,非常的傷心。
20、“再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺”、表現了我隨着年齡的長大,有了很強的自尊心。與父母之間有了一定的距離。
21、神態、動作、語言
22、言之有理即可
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