《夜晚》閲讀題答案

《夜晚》閲讀題答案1

川主寺的夜晚

非魚

旅遊團到達川主寺鎮的時候，是下午五點多。

圓臉的藏族導遊普通話不太標準，他告訴大家儘量少活動，多休息，到街上買東西最好結伴。他不想聽導遊絮叨，拿到鑰匙就進了房間。男團員是單數，他給導遊提出來自己單獨住，説怕影響別人。其實，他是不想讓別人打擾他。

這一路，他幾乎不説話，大家唱歌講笑話，他從不參與，也不笑。

他不知道怎麼會弄成這樣。似乎所有通往未來的路都被堵死了，除了仰望天空一聲接一聲地歎息，他不知道該做什麼，還能做什麼。

看到貼在旅行社門口的廣告，他毫不猶豫地選擇了九寨溝，因為那美麗的水。在把兩千塊錢交給了旅行社後，除了幾百塊錢零花錢，一張身份證，一間孤單的屋子，幾樣傢俱，他在那個城市，真的是一無所有，了無牽掛了。

十月末的川主寺寒氣逼人，他躺在冰涼的牀上，頭疼欲裂。走廊裏旅行團的人們笑語喧譁，他們結伴去逛街。他想起那句課文：熱鬧是他們的，而我什麼都沒有。他把櫃子裏的被子也拿過來蓋上，還是冷，腦後像要炸開一樣，他不停地用手去敲頭。

有人敲門。持續的敲門聲讓他很煩，他起來開了門，是那個圓臉的小導遊，笑眯眯站在門外：出去轉轉吧，現在就睡覺晚上會睡不着的。

走出賓館，他朝和主街道相反的方向走去。公路的右邊有幾個小飯店和小商店，左邊是坡度很緩的草地。遠遠的，一羣白羊在草地上吃草，沒有一點聲息。對面的山坡上，是一個藏族的小村落，五彩斑斕的經幡在微風中飄動。

他在草地上躺下，身邊有一簇黃色的小花，天空陰沉得叫人難過，雲層從四面八方壓過來，他轉個身，趴在草地上。

黃昏漸漸來臨，他離開了。他問路邊一個小店的老闆娘，哪裏有藏刀賣。年輕的藏族女人正在爐子上燉一鍋牛肉，肉湯發出誘人的香味。她指指他來的方向，用生硬的普通話説：街上有。又指指鍋裏的肉：吃不吃？他搖搖頭。門口一個老阿媽端坐着，沉默地望着遠方。

他買了一把藏刀，剛回到房間，導遊又敲門，後面跟一個四十多歲的男人，是他們團裏的。導遊説：他和你一起住。

男人很健談，不停地説話，問東問西，問他頭疼不，要不要喝紅景天，要不要喝熱茶。他一直襬弄着那把藏刀，頭也不抬地説：不要。不要。

第二天吃早飯的時候，導遊問他是不是買了一把藏刀，他説是。導遊讓他把刀交給他保管，説進景區要檢查的，所有遊客買的藏刀都要交給他保管。他狠狠地瞪了同屋的男人一眼，把刀從懷裏掏出來，交給了導遊。

終於到九寨溝了。他跳下車，那對一路上嘰嘰喳喳的戀人跟着跳下來：大哥，我們一起走。他説不用，女孩説：導遊安排的，必須結伴，要不走丟了怎麼辦？走吧。

他遠遠地跟着那對年輕的戀人，他想獨自走，一直走到沒有人的地方去。可那對年輕的戀人似乎很聽導遊的話，一直在不停地回頭看，看到他離得遠了，就停下來等着他。

每到一個景點，女孩都會發出陣陣驚呼，把那些驚豔的水指給他看，讓他幫他們拍照，拉着他一起合影。到最後，女孩子乾脆讓他和她的男朋友一左一右拉着她的手，女孩嗲嗲地説：大哥，不行，我缺氧了，頭暈，幫幫我。

他只好和她的男朋友拉着她的手。他感覺她的手軟軟的，涼涼的，和他那個一聲不吭就消失得無影無蹤的女朋友一樣。他扭過頭看了她一眼，她咧嘴一笑，很抱歉的樣子。

一路走到長海，他趴在木欄杆上，呆呆地望着那一汪清澈的湖水。女孩趴在他旁邊説：這裏的水不能碰，都是有神性的。

他暗暗冷笑。他笑女孩説的神性。神在哪裏？神看得到他的苦難和絕望嗎？

男孩子拍拍他的肩：走吧，大哥。我們倆任重道遠呢，得把這個小東西拖回去。

他繼續和男孩拉着女孩的手，走着看着，看着走着。

一路顛簸，一車人又回到那座讓他傷心的城市。

他背起揹包剛要下車，導遊叫住了他，導遊把那把精美的藏刀遞給他：還你的藏刀。我們藏族人佩戴藏刀一是為了裝飾，一是為了切牛肉羊肉。他接過刀，對年輕的圓臉導遊説：謝謝。導遊在他身後幽默地説：大哥，切肉的時候千萬小心，別切了自己的手。他抬起手衝背後搖了搖。

那對年輕的戀人在車旁等他。女孩説：大哥，再見啊。我們拜見過神了，神會保佑我們的。

他走了。那對戀人，那個中年男人，還有好多剛下車的團員們，當然，還有那個年輕的藏族導遊，都微笑着和他揮手告別。

他彎下腰，給他們深深地鞠了一躬，匆忙離去。

（1）下列對小説有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）

A．小説以“川主寺的夜晚”為題，講述了一個城市旅遊團去九寨溝的路上，夜宿川主寺鎮的時候發生的有趣的故事。

B．在川主寺鎮，藏族導遊告訴大家儘量少活動，到街上買東西最好結伴，説明這個地方的治安不好。

C．主人公“他”在去九寨溝旅遊之前，情緒低落到了極點，他感到自己所有通往未來的路似乎都被堵死，只有仰天長歎了。

D．同遊的男人看見他買了一把藏刀，勸他喝茶他也不喝，男子怕他一時想不開出現意外，就把買刀這件事告訴了導遊。

E．導遊説的“大哥，切肉的時候千萬小心，別切了自己的手”，可以説導遊看出了他是個心思很重的人，有開導他的意味。

（2）小説中寫到的“那對一路上嘰嘰喳喳的戀人”，有怎樣的作用?請簡要分析。（6分）

（3）畫線的兩段文字中景物描寫有什麼作用？請簡要分析。（6分）

（4）你認為小説的主人公是從苦難和絕望中解脱出來了，還是沒有解脱出來？請結合文本談談你的看法。（8分）

（1）答C3分；E2分；D1分。

（A、與標題有關的事只是故事的一部分。B、理解錯誤。從後文看，這一地區的人們很和善，不存在治安不好的問題。D、“男子怕他一時想不開出現意外”是一種不大準確的揣測。）

（2）①推動了情節的發展。女孩在景點讓“他”幫他們拍照，男孩子要求“他”幫助拖女孩子往回走，都推動了故事情節的發展，豐富了故事的內容。

②那對戀人的樂觀、單純與“他”的沉悶、呆板形成了鮮明的對比，突出他在旅途中的心境。

③那對戀人的樂觀的生活態度潛移默化地影響着他，有助於“他”心情的轉變。

（每點2分，意思對即可）

（3）①沒有生息的在草地上吃草的白羊，在微風中飄動的五彩斑斕的經幡，營造出一種安靜、平和的氛圍，既與主人公內心的壓抑、苦悶形成鮮明對比，突出了主人公此時的心境，同時也有對主人公的內心起到一定的淨化作用。

②一簇孤單的小花，陰沉得叫人難過的天空，從四面八方壓過來的雲層，又營造出一種孤獨、壓抑的氛圍，襯托了主人公孤獨、苦悶、壓抑的心境。

（每點3分，意思對即可）

（4）〔觀點一〕“他”從苦難和絕望中解脱出來了。

①從主人公“他”的行為上看，他是想用旅遊來把自己從失戀的痛苦中解脱出來，而這次旅遊確實起到了解脱的作用；②從小説情節中看，導遊的關心、燉肉的藏族女人對他的友好、健談男子的關心、那對戀人對他的影響，都在感染着他；③從作者的寫作意圖來看，作者的整個安排都有利於解脱“他”的苦悶，最後一段“他”的“深深地鞠了一躬”的行為已經説明他感謝那些影響他的人，可見他從苦難和絕望中解脱出來了。

〔觀點二〕“他”沒有從苦難和絕望中解脱出來。

①從主人公“他”的行為看，他是封閉的，和同遊的人沒有什麼交流，很難解開內心的疙瘩；②從小説情節中看，雖然同行的人都在有意無意、潛移默化地影響着他，但他內心的鬱積太深了，覺得神也看不到“他的苦難和絕望”；③從最後一段“他”的行為來看，他只是感謝這些對他友好的人，並沒有表明他真的就從苦難和絕望中解脱出來了。

（觀點2分，論述合理6分；其它觀點只要論述合理亦可酌情給分）

《夜晚》閲讀題答案2

①月亮是別在鄉村上的一枚徽章。

②城裏人能夠看到什麼月亮？即使偶爾看到遠遠天空中一丸灰白，但暗淡於無數路燈之中，磨損於各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，丟棄在五光十色的垃圾裏。

③由此可知，城裏人不得不使用公曆，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰曆，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，即使他們的全部生活都現代化了，只要他們還身在農村，月亮就還是他們生活的重要部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影裏隨着你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動着的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間的感覺。

④相比之下，城裏人是沒有月亮的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長白天之後來到了一個真正的夜晚。看月亮透過樹陰篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林裏叮叮噹噹地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月症，因此把家裏的晾台設計得特別大，像一隻巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然後供我有一下沒一下地撲打着蒲扇，躺在竹牀上隨着光浪浮游。就像我在一本書裏説過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈裏月光的流動。

⑤盛夏之夜，只要太陽一落山，山裏的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林裏送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年裏的北斗星就在這時候出現，媽媽或奶奶講述的牛郎織女也在這時候出現，銀河系裏繁如雲星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧祕嘩啦嘩啦塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠彼岸在步步逼近。我是躺在一個涼台上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和漂浮？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠裏孤單地迷路？也許我是站在永恆之界和絕時之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？……這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻，我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。

⑥山谷裏有一聲長叫，大概是一隻鳥被月光驚飛了。

1．本文運用對比手法，寫出了城市的和鄉村夜晚的___________，抒發了作者__________的思想感情。

2．請從“星星、太陽、雲彩”中選擇一個詞語為對象，仿照“月亮是別在鄉村上的一枚徽章”的句式寫一個句子。

仿寫：______________________________________________

3．第④段中加粗的“篩下”一詞，能否用“落下”代替？請説出理由。

____________________________________________________

4．文章第⑤段中説：“我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。”你是如何理解這句話的？

____________________________________________________參考答案：1．喧囂浮躁、靜謐安寧；希望遠離浮躁，親近自然，獲得精神的寧靜與自由。

2．（以要求的詞語為對象，句式吻合，比喻貼切即可）

示例：雲彩是飄在藍天上的一條綵帶。

3．不能。“篩下”用擬人手法寫出了月光被樹陰分割成許多光斑的特有景象，把月亮和樹陰都寫得鮮活有生命。而“落下”不能突出景物的這種特點。

4．人在城市裏忙碌着，或沉溺於熱鬧的場所，常常會變得浮躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧囂的城市裏。

《夜晚》閲讀題答案3

①月亮是別在鄉村的一枚徽章。

②城裏人能夠看到什麼月亮？即使偶爾看到遠遠天空上一丸灰白，但暗淡於無數路燈之中，磨損於各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一隻，丟棄在五光十色的垃圾裏。

③由此可知，城裏人不得不使用公曆，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰曆，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，騎上了摩托用上了手機，脱口而出還是冬月初一臘月十五之類的計時之法，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在於別的什麼——他們即使全部生活都現代化了，只要他們還身在鄉村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影裏隨着你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動着的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間感覺。

④相比之下，城裏人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長白天之後來到了一個真正的夜晚，看月亮從樹陰裏篩下滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林裏叮叮噹噹地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月症，因此把家裏的涼台設計得特別大，像一隻巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然後供我有一下沒一下地撲打着蒲扇，躺在竹牀上隨光浪浮游。就像我有一本書裏説過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈裏月光的流動。

⑤盛夏之夜，只要太陽一落山，山裏的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林裏送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年裏的北斗星就在這時候出現，媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時候出現。銀河系星繁如雲星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧祕嘩啦啦垮塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠彼岸在步步逼近。我是躺在一個涼台上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和漂浮？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠裏孤單地迷路？也許我是站在永恆之界和絕對之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？……這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻。我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的'地方。

⑥山谷裏有一聲長叫，大概是一隻鳥被月光驚飛了。

練習題：

16。“月亮是別在鄉村的一枚徽章”，結合第②、③段，説説你對這句話的理解。

17。第④段中，畫線語句是對“月光”的描寫，請你説出這樣描寫的好處。

18。説出作者在文中抒發了怎樣的情感，其中藴含着一種怎樣的思考。（限100字以內）

19、選文最後一段在文中有哪些作用，請作簡要分析。（要求答出兩點）

參考答案：

16。①月亮是農村明顯的標誌。②只有在農村，人們才能看到真正的月亮（城裏看不到真正的月亮）。③月光是農村生活的重要組成部分。（3分。三個要點，每點1分）

17。①用“叮叮噹噹”“嘩啦嘩啦”把無聲的月光寫得更加生動。②用“擁擠”一詞給月光注入生命，使它充滿活力。（4分。兩個要點，每點2分）

18。作者抒發了熱愛純真寧靜的鄉村生活、厭倦繁雜喧鬧的城市生活的情感。

“思考”示例

A在這靜謐的夜晚，廣袤的宇宙、浩渺的自然，讓作者想到人類對宇宙、對人生的認識是極有限的。②太陽落山，暑氣消退，在幽幽的山谷，作者感到與大自然是那麼貼近，那麼親切，認識到人只不過是大自然中的一分子。③牛郎織女的故事代代相傳，而人世不知經過了幾多變化。鄉村的星空，讓作者認識到了宇宙的永恆和人生的短暫。

（5分。“情感”2分，“思考”2分，語言表達1分）

[學生答案]誤：A、作者從月光中悟到做人要誠實，用誠實之心面對自己與他人。城市已是誠信缺失的城市。//B、歌頌了月亮與大自然的美好，批評了人們對大自然的無何止的破壞。思考了環境污染問題，呼籲保護環境。//C、作者為城裏人沒有見過真正的月亮而感到悲哀；羨慕鄉村人能看見真正的月亮。作者很想知道，城裏人什麼時候才能看見並享受月亮給人帶來的喜悦。

正：A、作者在文中抒發了對自然、寧謐的鄉村生活的嚮往與熱愛，批評了當今城市的浮華與焦躁。藴含着一種對社會、人生的冷靜思考，思考了人與自然、人與宇宙的有限與無限的關係，給人以啟迪。//B、……鄉村貼近自然的情境讓作者意識到：人對於宇宙是渺小的，人類需要探索的未知的東西還很多。//C、作者在文中表達了月夜鄉村的熱愛，及因久居城市而產生的對鄉村寧靜的嚮往。其中藴含着對人生、宇宙的終極思考，包含着對城市浮躁的精神世界的擔憂。

19、“作用”示例

①首尾呼應。文章自月光始，又以“鳥被月光驚飛”作結，使文章的結構更加完美。②以動襯靜。“鳥鳴山更幽”，全文以靜態描寫為主，這裏的一聲鳥鳴，使靜態的畫面增添了動感和活力。③採用襯托手法。幽幽山谷，一鳥飛鳴。在這裏，月光可以“驚”起飛鳥，突顯了月光的清朗明亮。④虛實結合。山谷中的一聲鳥鳴，使讀者和作者一起，如夢方醒一般，從遙遠的思緒中返回到現實。⑤營造意境。雋永深邃的意境，給了讀者無窮的回味空間，從而豐富了文章的內涵。

《夜晚》閲讀題答案4

夜晚

韓少功

①月亮是別在鄉村上的一枚徽章。

②城裏人能夠看到什麼月亮？即使偶爾看到遠遠天空中一丸灰白，但暗淡於無數路燈之中，磨損於各種噪音之中，稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間，不過像死魚眼睛一隻，丟棄在五光十色的垃圾裏。

③由此可知，城裏人不得不使用公曆，即記錄太陽之歷；鄉下人不得不使用陰曆，即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年，騎上了摩托用上了手機，脱而出的還是初一十五之類，同他們抓泥捧土的父輩差不多。原因不在於別的什麼——他們即使全部生活都現代化了，只要他們還身在鄉村，月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影裏隨着你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動着的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間的感覺。

④相比之下，城裏人是沒有月光的人，因此幾乎沒有真正的夜晚，已經把夜晚做成了黑暗的白天，只有無眠白天與有眠白天的交替，工作白天和睡覺白天的交替。我就是在30多年的漫長白天之後來到了一個真正的夜晚。看月亮透過樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林裏叮叮噹噹地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月症，因此把家裏的涼台設計得特別大，像一隻巨大的托盤，把一片片月光貪婪地收攬和積蓄，然後供我有一下沒一下地撲打着蒲扇，躺在竹牀上隨着光浪浮游。就像我在一本書裏説過的，我伸出雙手，看見每一道靜脈裏月光的流動。

⑤盛夏之夜，只要太陽一落山，山裏的暑氣就消退，遼闊水面上和茂密山林裏送來的一陣陣陰涼，有時能逼得人們添衣加襪，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年裏的北斗星就在這時候出現，媽媽奶奶講述的牛郎星織女星也在這時候出現，銀河系星繁如雲星密如霧，無限深廣的宇宙和無窮天體的奧祕嘩啦啦垮塌下來，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上閃爍不定的遙遠彼岸在步步逼近。我是躺在一個涼台上嗎？也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和漂浮？也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠裏孤單地迷路？也許我是站在永恆之界和絕對之境的入口，正在接受上帝的召見和盤問？……這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻。我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。

⑥山谷裏有一聲長叫，大概是一隻鳥被月光驚飛了。

（選自《散文》，略有改動）

閲讀題

1．閲讀全文之後，你感悟到作者筆下的夜晚有着怎樣的意境？（3分）

2．文章第③自然段中加點的“烙下”一詞，能不能用“印下、留下、刻下”等詞來代替？請你説説理由。（3分）

3．第③、④自然段中，作者對月光作了精彩的描寫，請你摘錄出其中的一處，並説説其寫法上的妙處。（5分）

摘錄：

寫法妙處：

4．請從“星星、太陽、雲彩”中選擇一個詞語為對象，仿照文章第一句“月亮是別在鄉村上的一枚徽章”寫一個句子。（3分）

是

5．文章的結尾意味深長，請你寫出一句與此意境或寫法相似的古詩文。（3分）

6．文章第⑤自然段中寫道：“我突然明白了，所謂城市，無非是逃避上帝的地方，是沒有上帝召見和盤問的地方。”你是如何理解這句話的？（5分）

答案

1．靜謐、安寧

2．不能。“烙下”比喻月光給人深刻地留下印象，程度比“印下、留下、刻下”等來得深，且形象生動。

3．示例①：摘錄：禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影裏隨着你前行而且同步輕移的月光，還有月光牽動着的蟲鳴和蛙鳴，無時不在他們心頭烙下時間的感覺。寫法妙處：在這句話中，作者用化靜為動的手法，寫出月光是活的，是有生命的，它們在溪流上跳動，在樹林剪影裏隨着你同步輕移。示例②：看月亮透過樹蔭篩下的滿地光斑，閃閃爍爍，飄忽不定；聽月光在樹林裏叮叮噹噹地飄落，在草坡上和湖面上嘩啦嘩啦地擁擠。寫法妙處：在這句話中，作者用化靜為動的手法，寫出月光是有聲音的，它們時而丁丁當當，時而嘩啦嘩啦，帶我們進入了一個靜謐、安寧的境界。

4．示例：雲彩是飄在藍天上的一條綵帶。

5．示例：月出驚山鳥，時鳴春澗中；明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬；蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽；明月鬆間照，清泉石上流……

6．人忙碌着，或沉溺於熱鬧的場所，常常會變得浮躁，“忘記”自己，缺少自我反省和反思，迷失在喧囂的城市裏。