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與韓荊州書閲讀答案

與韓荊州書閲讀答案

《與韓荊州書》是唐代詩人李白初見韓朝宗時寫的一封自薦書,下面是小編收集整理的與韓荊州書閲讀答案,希望對您有所幫助!

與韓荊州書閲讀答案

與韓荊州書

白聞天下談士相聚而言曰①:“生不用封萬户侯,但願一識韓荊州。”何令人之景慕,一至於此!豈不以有周公之風,躬吐握之事,使海內豪傻,奔走而歸之,一登龍門,則聲價十倍。所以龍蟠鳳逸之士,皆欲收名定價於君侯。君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使白得穎脱而出,即其人焉。

白。隴西布衣,流落楚漢。十五好劍術,遍幹諸侯;三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡②,安敢不盡於君侯哉!

君侯製作③侔神明,德行動天地,筆參造化,學究天人。幸願開張心顏,不以長揖見拒。必若接之以高宴,縱之以清談,請日試萬言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權衡,一經品題,便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚眉吐氣,激昂青雲耶?

昔王子師為豫州,未下車,即闢荀慈明;既下車,又闢孔文舉。山濤作冀州,甄拔三十餘人,或為侍中、尚書,先代所美。而君侯亦一薦嚴協律,入為祕書郎;中問崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩之徒.

以才名見知,或以才名見知,或以清白見賞。白以此感激,知君侯推,赤心於諸賢之腹中,所以不歸他人,而願委身國士。倘急難有用,敢效微軀。

且人非堯舜,誰能盡善?白謨猷④籌畫,安能自矜?至於製作,積成卷軸,則欲塵穢視聽。恐雕蟲小技,不捨大人。若賜觀芻蕘,請給紙墨,兼之書人。然後退掃閒軒,繕寫呈上。庶青萍、結綠,長價於薛、卞之門。幸惟下流,大開獎飾,惟君侯圖之。

【注】①談士:談論世事的人。②疇曩(chóu nǎng):往舀。③製作:指文章著述。侔(móu):相等,齊同。④謨猷(yóu):謀畫。謀略。

題目:

2.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )

A.躬吐握之事 躬:鞠躬

B.未下車,即闢苟慈明 闢:徵召

C.而願委身國士 委:付託

D.惟君侯圖之 圖:考慮

3.下列句子分為四組,全都是寫李白向韓荊州介紹自己的才華的一組是(3分) ( )

①有周公之風,躬吐握之事

②十五好劍術,遍於諸侯;三十成文章,歷抵卿相

③雖長不滿七尺,而心雄萬夫

④筆參造化,學究天人請日試萬言,倚罵可待

⑤王公大人,許與氣義 ⑥推赤心於諸賢之腹中

A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤ D.③④⑤

4.下列對原文的概括和分析,正確的一項是(3分) ( )

A.文章開頭借用天下談士的話——“生不用封萬户侯,但願一識韓荊州”,讚美韓荊州謙恭下士,識拔人才。

B.接着作者毛遂自薦,介紹自己的經歷、才能和氣節。文章表現了李白“雖長不滿七尺,而心雄萬夫”的.氣概和“日試萬言,倚馬可待”的自信。

C.作者在介紹自己的同時,頌揚韓荊州的德行、學問和文章。作者為了得到韓荊州的賞識,不得不改他平日不卑不亢,“平交王侯”的性格,對韓荊州進行恭維。

D.文末作者提出請韓荊州閲讀自己的作品,並願意當面呈上,就像薛燭相青萍寶劍,卞和識璞玉一樣,自己也能得到韓荊州的賞識。

5.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1)君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之。

(2)或以才名見知,或以清白見賞。 .

參考答案:

2. (3分)A(親自)

3. (3分) D (①讚美韓荊州有周公那樣的作風 ②讚美韓荊州的德行與文才 ⑥讚美韓荊州對賢士真誠相待)

4. (3分)C(本文雖是干謁之作,但作者並沒有露出卑屈之態,而是對自己的才能充滿自信。)

5.(6分)

(1)(希望)君侯您不因為自己的富貴而對他們驕傲,也不因為他們寒賤而輕忽他們。(3分。意思對、語句通順1分;“以”“忽”譯對各給1分)

(2)有的由於才幹名聲被您知曉,有的因為操行清白受您賞識。(3分。意思對、語句通順1分;“或”“見”譯對各給1分)

標籤: 荊州 閲讀
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