《我的房東》 閲讀答案

“閲讀理解”一向是中考中的“重中之重”，它主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閲讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對材料的評估能力等。

《我的房東》原文

(1)我在新加坡留學時的房東先生是一個很獨特的人.

(2)他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇.

(3)它擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房,十幾萬美元的股票,2萬美元的汽車.退休前的他是電子工程師,收入很高.退休後他每月拿退休金,還時不時地賺些外快.他無子無女,獨身一人.所有這一切都顯示他是一個富有的中產階級人士.

(4)但是,讓我們來看一下他的生活:大多數食物都是超級市場的降價食品;新鮮橙汁捨不得買,只買聽裝濃縮橙汁,回來兑水;麪包也捨不得買,自己在家做;一日三餐簡單得讓人覺得難以下嚥:兩三片面包,有時塗點花生醬,幾片生菜葉,外加一杯牛奶,有時加一隻烤土豆.我從沒見他做過魚、肉、雞、鴨等葷菜.

(5)他是個守財奴嗎?住了一段時間後,我才知道,他每年都大量捐款給各種慈善機構,並且贊助過很多中國留學生完成學業.

(6)由於以前我在香港工作的時候就認識房東先生,所以他以很便宜的租金讓我住在他家.除了我以外,他家還住有6名中國留學生,他的家成了中國之家,他逢人總是自豪地説我們都是他的孩子.

(7)住進他家的第二天,他邀我出門散步,我欣然應允了.沒想到,他一出門,就撿起了垃圾.路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進垃圾桶裏.別人家的報紙散落在地,他也撿起整理好,放在門前.有時一些廢紙果皮正好在骯髒的水坑裏,他也毫不在乎地撿起 扔進垃圾桶裏.

(8)跟他走一段後,我從驚訝到猶豫再到臉紅.我為自己的虛榮心感到臉紅.於是,我也袖口一卷,加入了撿垃圾的行列.而實際上,路人的臉上並沒有不屑,而是寫着理解和尊重.

(9)他看見地上有一個易拉罐,就一腳踩扁,撿起放進口袋,並且得意地説:“可以賣幾分錢呢!”看見地上有一枚一分硬幣,又馬上撿起來,像個孩子似的唱起了他童年時代的兒歌:“誰撿到,誰收起;誰丟了,誰哭泣!”一臉天真爛漫的笑容.

(10)這是我在留學期間最難忘的一件事,那首歌也是我最難忘的一首兒歌.

(11)後來,我才知道,每個週末上午出門撿垃圾是房東先生的例行公事.

(12)於是,只要有空,每個週末上午我都會和他一起出門撿垃圾,我們美其名曰“出門散步”.

(13)這是我以往從未有過的感覺和體驗.我把我的一切虛榮心都拋進了垃圾箱,我懂得,________.

回答下列問題:

《我的房東》閲讀題

1、第(1)段寫“房東先生是一個很獨特的人”.他的“獨特”體現在哪些方面?(用文中原話回答)

答:________.(2分)

2、對文中加點詞語的理解不正確的一項是( ) (2分)

A. “他邀我出門散步,我欣然應允了”.“欣然”一詞表現了“我”當時愉快的心情.

B. “路人的臉上並沒有不屑,而是寫着理解和尊重.”“寫着”在句中是“表現出”的意思.

C. “我們美其名曰‘出門散步’”.“美其名曰”在這裏含有自我嘲諷的意味.

D. “我把我的.一切虛榮心都拋進了垃圾箱.”句中把“虛榮心”比做思想垃圾.

3、第(8)段中寫“我從驚訝到猶豫再到臉紅”,反映了“我”當時怎樣的心理?(3分)

答:①“驚訝”:________

②“猶豫”:________

③“臉紅”:________

4、對文章第(9)段分析理解不正確的一項是( ) (1分)

A. 寫房東先生説話時“得意”的樣子,表現了他撿到易拉罐時滿意的心態.

B. 寫房東先生唱“童年時代的兒歌”,表明了這首兒歌對他的影響非常深刻.

C. 寫房東先生“像個孩子似的”,表明他在“撿垃圾”的同時,也重温了童年的美好生活.

D. 描寫房東先生“天真爛漫的笑容”,表現了他坦誠直率的性格.

5、對(11)段畫線句子理解不正確的一項是( ) (2分)

A. 週末撿垃圾是房東先生的一項公務.

B. 週末撿垃圾已成為房東先生生活的一部分.

C. 週末撿垃圾已成為房東先生的一種習慣.

D. 房東先生已把週末撿垃圾當作一項常規的公益活動.

6、下面對文章的分析不正確的一項是( ) (1分)

A.文章開頭一句話獨立成段,突出了人物的“獨特”.

B.文章緊扣中心選材,材料典型,結構嚴謹.

C.文章詳略得當,詳寫了房東先生撿垃圾的情節.

D.文章刻畫房東先生這一人物,是為了表現他的吝嗇.

7、第9段中描寫房東先生用了________ ________ ________的描寫人物的方法.(3分)

8、文章結尾處寫道:“我懂得________.”

“我”懂得了什麼?請根據你對全文的理解,將句中空缺的內容寫出來.(不超過20字.)(2分)

答:________

《我的房東》閲讀答案

1、他很富有,又很貧;他很慷慨,又很吝嗇.

2、C

3、(1)這樣富有的人居然還撿垃圾,我感到很奇怪

(2)被房東先生的行為所感染,想一起撿又怕丟面子.

(3)為自己有虛榮心而感到慚愧.

4、C

5、A

6、D

7、動作 語言 神態

8、節儉光榮,勞動光榮,奉獻光榮

1“他是個守財奴嗎?”這句話在文中起的作用.

2“跟他走了一段後,我從驚訝到猶豫再到臉紅.”根據此詞語,體會人物內心的變化.

3“每個週末上午我都會和他一起出門撿垃圾,我們美其名曰:‘出門散步.’”體會人物的思想感情.

4房東先生是一個很富有的人,坐着卻又説他很貧窮,你是怎麼理解的?讀了短文你受到怎樣的啟發?

1.提出疑問,引起讀者思考.承上起下作用.2,驚訝是對他的行為的不理解.猶豫是指自己該不該和他一起撿.臉紅是因為自己的虛榮心感到羞愧.3,作者對房東撿垃圾行為的尊敬和理解,自己也樂意這麼做.4,富有指的是他的家產.貧窮指他的生活簡樸.人生在世,要做一些力所能及的有意義的事去幫助別人.這是初中的閲讀理解?

是否可以解決您的問題?