病房裏的感動閲讀答案

在學習和工作的日常裏，我們經常接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。大家知道什麼樣的閲讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的病房裏的感動閲讀答案，希望對大家有所幫助。

病房裏的感動閲讀答案1

晚上9時，醫院外科3號病房裏新來了一位小病人。小病人是個四五歲的女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折，留下來陪着她的是她的母親。

孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的大手握住孩子的小手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨也不眨地盯着孩子的臉。

“媽媽，給我包紮的叔叔説過幾天就好了，是不是？”

“是！”母親的臉上竟然掛着慈愛的笑，好象很輕鬆似的。

“媽媽，那要過幾天？”孩子的聲音很小。

“用不了幾天，孩子。”

孩子沒有説話，閉上眼睛，眼淚流了出來。

過了一會兒，孩子説：“媽媽，我疼！”

母親彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦乾孩子的淚水。當她抬起頭的時候臉上依然掛着那種輕鬆的慈愛的微笑：“媽媽給你講故事好嗎？”孩子點點頭，眼淚還是不停地流下來。

母親講的故事很簡單：大森林裏的動物們都來給大象過生日。他們各自都送給大象珍貴的禮物，只有貧窮的小山羊羞怯地講了一個笑話給大象，大象卻説，小山羊給大家帶來了歡樂，它的禮物是最值得珍惜的。

不知道母親為什麼選了這樣一個故事。孩子的眼睛亮起來，她一邊用手抹眼淚，一邊用快活的聲音説：“媽媽，他們有蛋糕嗎？我過生日的時候你是不是也給我買最大的蛋糕？”

“當然要買蛋糕，等你好了，出院的時候我們一起去買蛋糕。”母親的聲音那樣輕快，孩子也笑了。

“媽媽，再講一遍。”於是，母親就一遍一遍往下講，她的手一直握着孩子的小手，臉上掛着輕鬆的慈愛的笑。女孩終於忍不住了，眼淚再次流下來：“媽媽，我很疼！”並輕聲哼起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問：“你想大聲哭嗎？”孩子點點頭。病房卻是出奇的`安靜，不知道大家是不是都睡了。那時已是夜裏11點多了。

“讓媽媽陪你一起疼好嗎？”孩子點點頭又搖搖頭。母親把自己的手放在女孩的脣邊説：“疼，你就咬媽媽的手。”孩子咬住了媽媽的手，可是眼淚還是不停地流。後來，孩子終於閉上眼睛睡着了，臉上還掛着淚水，母親這時卻是淚流滿面。

凌晨3時的時候，孩子就從夢中疼醒了，她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了言語，她不知所措了，嘴裏只是輕輕地叫着：“我的孩子！”

“孩子要哭，你就讓她大聲哭吧。”一個聲音在房間裏響起。“孩子你哭吧。”房間裏的人一起説。他們竟是醒着的。

“媽媽，叔叔阿姨不睡了嗎？”孩子哽咽着問，眼淚浸濕了她的頭髮。她的小臉象個天使。

屋子裏能走動的人都來到孩子的眼前，一名40歲左右的婦女拿起一個橘子，一邊剝皮一邊説：“吃個橘子吧，小寶貝，吃了橘子，你就不疼了。”説着眼淚滾落在孩子的臉上 ……

那一夜，大家都沒有再睡，大家都被感動着，被那孩子感動着，被孩子的母親感動着。有一個稱職的母親才會有這樣優秀的孩子。

（摘自《病房裏的感動》，有刪改）

16、文章多次描寫“母親的大手一直握着孩子的小手”“臉上仍掛着慈愛的笑”，為什麼？

答：

17、小女孩聽了媽媽的故事，提出買蛋糕的問題，表現了孩子什麼特點？她為什麼要媽媽再講一遍？

答：

18、凌晨3點，孩子從夢中疼醒，母親 “沒了言語”“不知所措”。描述一下母親當時的心理。

答：

19、“媽媽，叔叔、阿姨不睡了嗎？”這句話能省去嗎？為什麼？

答：

參考答案：

16、給孩子以安慰，傳遞戰勝痛苦的勇氣，信心和力量。

17、孩子幼小，天真，可愛；為了分散注意力，減輕疼痛。（2分）

18、略。（2分）

19、不能，這句話揭示了孩子忍着疼痛不哭出聲的原因。（2分）

病房裏的感動閲讀答案2

晚上9時，醫院外科3號病房裏新來了一位小病人。小病人是個四五歲的小女孩。女孩的脛骨、腓骨骨折，在當地做了簡單的固定包紮後被連夜送到了市醫院，留下來陪着它的是她的母親。

大概是因為夜裏，醫院又沒有空牀，孩子就躺在擔架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小臉煞白。那位母親一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身邊，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的臉。

“媽媽，給我包紮的叔叔説過幾天就好了，是不是？”

“是！”母親的臉上竟然掛着慈祥的笑，好象很輕鬆的樣子。

“媽媽，那要過幾天？”孩子的聲音很小。

“用不了幾天，孩子。”孩子沒説話，閉上眼，眼淚流了出來。過了一會兒，孩子説：“媽媽，我疼！”

母親彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦乾孩子的淚水。當她抬起頭的時候臉上依然掛着那種輕鬆的慈愛的笑：“媽媽給你講故事好嗎？”孩子點點頭，眼淚還是不停地流下來。

母親講的故事很簡單：大森林的動物們都來給大象過生日。它們各自都送給大象珍貴的禮物，只有貧窮的小山羊羞怯地講了一個笑話給大象，大象卻説，小山羊給大家帶來了歡樂，它的禮物是最值得珍惜的。

不知道母親為什麼選了這樣一個故事。孩子的眼晴亮起來，她一邊用手抹眼淚，一邊用快活的聲音説：“媽媽，它們有蛋糕嗎？我過生日的時候你是不是也會給我買最大的蛋糕？”

“當然要買蛋糕，等你好了，出院的時候我們就一起去買蛋糕。”母親的聲音那樣輕快，孩子也笑了。

“媽媽，再講一遍。”於是，母親就一遍一遍地講下去，她的手一直握這孩子的小手，臉上依然掛着輕鬆的慈愛的笑。

女孩終於忍不住了，眼淚再次流下來：“媽媽，我很疼！”並輕聲哼起來。母親一邊給孩子擦眼淚一邊問：“你想大聲哭嗎？”孩子點點頭。病房裏卻是出奇的安靜，不知道大家是不是都睡了。那時已經是夜裏11點多了。

“讓媽媽陪着你一起疼好嗎？”孩子點點頭又搖搖頭。母親把手放在女孩的脣邊説：“疼，你就咬媽媽的手。”孩子咬住了媽媽的手，可眼淚還是不停地流。

後來，孩子終於閉上眼晴睡着了，臉上還掛着淚水，母親這時卻是淚流滿面。

臨晨3點的時候，孩子就從夢中疼醒了，她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。母親忽然沒了語言，她不知所措了，嘴裏只是輕輕地叫着：“我的孩子！”

“孩子要哭，你就讓她大聲哭吧。”一個聲音在房間裏響起。“孩子你哭吧。”房間裏的人一齊説。他們竟是醒着的。

母親看着孩子的臉，説：“想哭就哭吧，好孩子。”

“媽媽、叔叔、阿姨不睡了嗎？”孩子哽咽着問，眼淚浸濕了她的頭髮。她的小臉像個天使。

屋子裏能走動的人都來到了孩子的跟前，一名40歲左右的婦女拿起一個橘子，一邊剝皮一邊説：“吃個橘子吧，小寶貝，吃了橘子，你就不疼了。”説着眼淚滾落在孩子的臉上。孩子吃驚地看着她，然後伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚，那女人更不止不住地哭泣起來：“我從來沒看到過這麼懂事的孩子……”

那一夜，大家都沒有再睡，大家都被感動着，被那孩子感動着，被孩子的母親感動着。有一個稱職的母親才會有這樣優秀的孩子。（選自《現代女報》）

1、閲讀本文後，你認為“母親”、“女孩”各是怎樣的人？

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2、文中畫線句子主要運用了什麼描寫方法？這樣描寫有什麼好處？

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3、“後來，孩子終於閉上眼晴睡着了，臉上還掛着淚水，母親這時卻是淚流滿面。”聯繫全文，説説母親“淚流滿面”的原因是什麼？

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4、對本文有關內容理解正確的一項是（

）

A、媽媽講故事給女孩聽，目的是要排遣夜裏的寂寞。

B、“房間裏的人一齊説”，與“病房卻是出奇的安靜”是矛盾的，應刪去。

C、文章寫孩子“像個天使”，這是對女孩的欽佩和稱讚。

D、3號病房的人開始討厭母女倆，後來不好意思才與母女倆親近。

5、文中為什麼反覆寫母親“臉上掛着輕鬆的慈愛的笑”？

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6、對本文敍述的故事，你有什麼感受？請寫在下面。

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答案：

1、“母親”：關愛孩子，教女有方，充滿偉大母愛。

“女孩”：天真、懂事、堅強。

2、動作（行動）描寫，把母親對女兒的摯愛生動、形象、細緻地顯現出來。

3、原因：（1）女兒強忍巨痛而流淚昏睡，母親因女兒傷痛而難過；（2）為女兒懂事、堅強而欣慰流淚。

4、C

5、要點：（1）表現母親特有的慈愛；（2）表現母親始終以微笑面對挫折，體現母親的堅強；（3）母親善於鼓勵女兒與傷痛作鬥爭。

6、這個母親很偉大，為了讓孩子減少痛苦，讓孩子咬自己的手指，母親淚流滿面也不吭一聲。 這個情節表達了母親對孩子的愛永遠是最無私的。