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《十八歲的電影》閲讀答案

《十八歲的電影》閲讀答案

每年新生入學,我都要給學生放《那人那山那狗》,學生們看得很認真、很動情,慢慢地就能聽到不少學生輕微的啜泣聲。我能做的,只有緊緊地盯着電腦屏幕,讓我的思緒像風箏一樣,離開教室,飛到家鄉的大平原,飛到父親身邊……以下是小編J.L分享的《十八歲的電影》閲讀答案,更多熱點文章閲讀歡迎訪問()。

《十八歲的電影》閲讀答案

  十八歲的電影

  紅鳥

清明節又到了,坐在家裏,一陣落寞,就想到了父親,想到了十八歲的電影。

十八歲那年,我在陳城讀高中。離開了家,就像脱韁的野馬,再也沒有了束縛。那時,接觸了一幫子小混混,學會了抽煙、學會了喝酒,時不時地打個小架、談個戀愛,成績總是大紅燈籠高高掛,日子過得滿目瘡痍,慘不忍睹。

有一次,我和幾個哥們兒蹲在鐵道邊抽煙,你一言我一語地胡噴大侃,正巧父親騎着自行車過來了,當時他戴着大檐帽,車後座帶了一壺油。我想壞了,煙在手裏也扔不及了。可是父親在我們身邊並沒有停留,嘩啦一下就過去了。

高一下學期,父親開始肚子疼痛,頭冒冷汗,他捨不得去醫院,因為那需要一大筆開銷,就自己去藥店拿點止疼片吃,日子久了,病情就加重了。他自己偷偷跑到醫院,拍個片子,醫生一看,紛紛咬耳朵,父親就知道壞了,他最終還是知道了病情:胃癌晚期。

在市醫院治療了一個月,轉到了省醫院,每天都是掛吊針、喝中藥。有時候我媽陪着,有時候就他自己。我決定逃學去鄭州看望他。

到了醫院,他正躺在病牀上,面黃肌瘦,鬍子也好久沒有颳了。看到我來了,他很吃驚,問我,你怎麼來了。我説,就是想來看看你。病房裏沒有其他人,他那天下午精神很好,慢慢地坐了起來,和我聊他以前經歷的事情,講我小時候如何調皮,講他年輕的時候如何追我母親,還和我講如何做人。最後,他讓我幫他換上新衣服,他説要帶我去看一場電影。

我清晰地記得,我們坐在3排的5號和6號,電影開始之前,父親遞給我一支煙。我愣住了,沒有敢接。他説,抽吧。我顫抖着雙手接過,卻並沒有點着。也奇怪,從那以後,我再也沒有抽過煙,一直到現在。

那天放的電影是霍建起導演的《那人那山那狗》,講述的是一個老郵差退休後兒子第一天接替自己工作引出來的故事。兒子高考落榜不得已回到大山中的家後,做了大半輩子山村郵遞員的父親提前退休,安排兒子接下自己的工作。兒子上班第一天,父親千叮嚀萬囑咐之後仍不放心,帶上長年在其左右的忠實老狗決定陪兒子再走一趟送信之旅。

起初,父子兩人因為長期隔膜只默默走路,漸漸地,通過與不同村民尤其一個漂亮女孩的接觸,兩人漸漸打開話匣,對彼此有了深一層的認識和了解。秀美如畫的風景中,兒子慢慢明白了父親工作的辛苦和意義,也明白了父親深沉的愛,父親也漸漸體會到他二十幾年來對家庭的虧欠。

影片裏最讓人動情的場景,應該是兒子背起父親過河的那一段吧。兒子對父親説,你揹我那麼多次,現在我長大了,應該我揹你了。父親伏在兒子的背上,一個山一樣的男子,就那樣濕了眼睛。我承認,我也感動了,眼睛濕潤了。

電影散場後,已經很晚了,外面颳起了風,很冷,父親顯得很疲憊。我説,爸爸,我揹你走吧。他沒有説話,像個小孩子似的伏在了我的身上。我背起父親慢慢地往醫院走,我們彼此都沒有説話,生怕打破了夜晚的寧靜。父親的身子已經很瘦削,我感覺好輕,好輕。父親的雙手耷拉在我的耳邊,一晃一晃的,是那樣的無力。父親伏在我的背上睡着了,我走得很慢,很慢,好像我背上背的就是整個世界。

在醫院待了三天,我要回去了,父親去送我。在火車站,他站在風裏面,目送我上火車,一句話都沒有説,只是把從火車站買的小糕點遞給了我,示意我路上吃。

一個月後,父親病重,在醫院裏去世,享年49歲。當父親的遺體運到家裏時,我竟然沒有了淚水,只是久久地跪在父親身邊。

如今我已是一名中學教師,每年新生入學,我都要給學生放《那人那山那狗》,學生們看得很認真、很動情,慢慢地就能聽到不少學生輕微的啜泣聲。我能做的,只有緊緊地盯着電腦屏幕,讓我的思緒像風箏一樣,離開教室,飛到家鄉的大平原,飛到父親身邊……

——摘自《2014年中國年度微型小説》

(1)下列對小説的思想內容與藝術特色的分析和鑑賞,最恰當的兩項是(5分)

A. 十八歲那年,我和幾個哥兒們蹲在鐵道邊抽煙,被父親看到了,但他毫無反應,這是因為在父親看來,年輕人抽煙並不是什麼大毛病。

B. 小説之所以把我去醫院看望父親的過程寫得非常詳細,是因為父親得了不治之症,這是我與他的最後一次見面,這件事情讓我終生難忘。

C. 我十八歲那年逃學去醫院看望父親時,父親帶我去看的那場電影,寄託着父親對我的希冀,讓我深深感受到父愛是一種責任的延續和傳承

D. 父親送我上車時,雖然一句話都沒有説,但是讓讀者感受到了父親對兒子的滿滿的愛,此處細節描寫傳神,具有強烈的表現力和感染力。

E. 每年新生入學時,我都給學生播放當年父親帶我去看的那部電影——《那人那山那狗》,我是想讓我的學生隨電影一同瞭解我父親的故事。

(2)作品是怎樣敍述我和我父親的故事的?這樣寫有什麼好處?請簡要分析。(6分)

(3)父親是一個什麼樣的人?請結合全文簡要分析。(6分)

(4)本文濃墨重彩地敍述了十八歲的那場電影,結合全文分析那場電影對於我成長的意義。(8分)

試題答案:

(1)CD(答C得3分,答D得2分,答B得1分。B項對我去醫院看望父親的目的理解有偏頗;A項“父親看來,年輕人抽煙並不是什麼大毛病”錯誤;E項我給學生放電影的目的是讓他們感受父愛的深沉與博大,期望他們快速成長。)

(2)①運用倒敍的'手法敍事,由眼前轉入對往事的追憶,可以突出我對父親的懷念;②把故事放在我成長的迷惘期和父親患不治之症的時候,可以體現父親對我的成長帶來的改變和父愛的深沉博大;③重點敍述父親帶我看電影的情景,照應標題,重點突出,凸顯主題。(每點2分)

(3)①父親生活節儉,得病後捨不得醫治。②父親性格沉穩,發現兒子抽煙不動聲色,而是找合適的機會用行動進行教育。③父親細心體貼,不是簡單粗暴式的教育兒子,而是非常注重方法,注重維護兒子的自尊心,注重對兒子責任感的傳承。(每點2分)

(4)①集中表現了父愛:父親病重在異鄉住院的時候,帶我去看電影,並非為了看電影,而是藉此機會和我度過他生命中的最後時刻,彌補平時對我的虧欠,使我感受到父親對我深沉的愛。②體現父親教育的藝術:父親在電影開始之前,遞給我一支煙,把我當成大人看待,在這種特殊的場合用用“攻心”的方式幫我改掉抽煙的不良習慣。③寄託了父親的厚望:影片中郵差父親讓兒子儘快承擔生活責任的情節,寄託着父親對我同樣的心願,父親借這個機會把他的希望傳遞給我,希望我儘快長大。④我受到了教益:影片中兒子背起父親過河的情節讓我瞬間長大,我在回去時也背起父親過河,讓父親安心的離世。(每點2分)

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