當前位置:文書都 >

教師之家 >閲讀答案 >

女媧造人閲讀答案

女媧造人閲讀答案

  《女媧造人》

女媧造人閲讀答案

天地開闢以後,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸蟲魚了,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣説吧,總不免顯得有些荒涼寂寞。

不知道什麼時候,出現了一個神通廣大的女神,叫做女媧。據説,她一天當中能夠變化七十次。有一天,大神女媧行走在這片莽莽榛榛②的原野上,看看周圍的景象,感到非常孤獨。她覺得在這天地之間,應該添一點什麼東西進去,讓它生氣蓬勃起來才好。

添一點什麼東西進去呢?

走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影;她笑,池水裏的影子也向着她笑;她假裝生氣,池水裏的影子也向着她生氣。她忽然靈機一動:世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什麼不創造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?

想着,她就順手從池邊掘起一團黃泥,摻合了水,在手裏揉團着,揉團着,揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。

她把這個小東西放到地面上。説也奇怪,這個泥捏的小傢伙,剛一接觸地面,就活了起來,並且開口就喊:

媽媽!”

接着一陣興高采烈的跳躍和歡呼,表示他獲得生命的歡樂。

女媧看着她親手創造的這個聰明美麗的生物,又聽見“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。

她給她心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。

人的身體雖然小,但據説因為是神創造的,相貌和舉動也有些像神,和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣,看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。

女媧對於她的作品,感到很滿意。於是,她又繼續動手做她的工作,她用黃泥做了許多能説會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有説不出的高興和安慰。從此,她再也不感到孤獨、寂寞了。

她工作着,工作着,一直工作到晚霞佈滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來繼續工作。

她一心要讓這些靈敏的.小生物佈滿大地。但是,大地畢竟太大了,她工作了許久,還沒有達到她的意願,而她本人已經疲倦不堪了。

最後,她想出了一個絕妙的創造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個泥潭裏,攪成了渾黃的泥漿,向地面這麼一揮灑,泥點濺落的地方,就出現了許多小小的叫着跳着的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無二。“媽媽”“媽媽”的喊聲,震響在周圍。

用這種方法來進行工作,果然簡單省事。藤條一揮,就有好些活人出現,不久,大地上就佈滿了人類的蹤跡。

大地上雖然有了人類,女媧的工作卻並沒有終止。她又考慮着:人是要死亡的,死亡了一批再創造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續生存下去呢?這可是一個難題。

後來她終於想出了一個辦法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來,叫他們自己去創造後代。這樣,人類就世世代代綿延下來,並且一天比一天加多了。

 1.請找出女媧造人的一系列動詞,説説動作描寫的作用。

2.“她想出了一個絕妙的創造人類的方法”一句中“絕妙”換成“奇妙”好不好?為什麼?

3.找出環境描寫的語句,説説其作用。

4.女媧為什麼要加速造人?為什麼寫“媽媽”“媽媽”的喊聲?

5.當“媽媽”“媽媽”的喊聲“震響在周圍”時,請你想象一下女媧此刻的心理,並描述出來。

參考答案:

1.答:挖、捏、想、折、伸、沾、揮灑。

2.答:“絕妙"比"奇妙"更好表達句意,起強調作用,而且絕妙詞義是極端的巧妙,奇妙這是奇異的妙處,換成奇妙便改變了句子的意思了。

3.答:襯托當時人物的心情,為下一步做鋪墊。

4.答:她喜歡這些人,但是手捏累了。媽媽使她更有成就,親切感,女媧是我們中國古代神話的創造女神。

5.答:感動欣慰;自己那麼辛苦捏出來的泥人會説話,對自己感恩,陪伴着自己,我要捏更多泥人出來,讓這些可愛的小生靈遍佈大地!

標籤: 女媧 閲讀
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/yuedudaan/my3333.html
專題